✎作文范文
初三秋思作文 篇1
情感风格：哀伤、凝练
核心事件：瘦马独行
中心思想：游子漂泊思乡情深
黄昏时分，是一天中最为慵倦迷人的时刻。
看那，金色的阳光打算收工，正一点一点收拢翅膀，暮色中的乌鸦也匆匆忙忙投向树梢上的暖巢；终于，阳光轻轻一钻，投近了山那边的家，乌鸦们也纷纷梳理好羽毛，在小小的窝巢沉沉睡去……
这样的时候，无论是那个天涯海角，家都是最温暖，最舒服的字眼。
可是，对于那些在暮色中踯躅的旅人来说，同样的时刻，却显得格外孤苦无依，心儿彷徨而没有着落。这个秋日的黄昏，荒凉的古道上，一个人牵着一匹瘦马，独自缓缓前行，没有亲情，没有温暖，他是浪迹天涯的旅人。西北的寒风肆无忌惮地吹进他的衣袍，还卷着些沙尘，刮在人身上有些泛疼，呼啸的北风让此时的一切都笼上了一层浓郁的哀伤，此时伴随他的，仅是一匹瘦骨嶙峋的老马，而这旅人，此时就更显消瘦。在这处处都是泥泞，崎岖不平的古道边上，几根枯藤缠绕着几棵凋零了黄叶的秃树，在秋风中瑟瑟的颤抖。
古道旁，一条小溪潺潺流过，穿过几道小桥，岸边伫立着一座小屋，蜡烛的光忽明忽暗，屋顶炊烟袅袅，这不禁使他回过头来目不转睛地看着，呆了几分钟之后，从那甜蜜而羡慕的神情中变了回来，这种家的感觉，只能带给他半点温暖，不过转瞬间，他又黯然神伤了：别人的家毕竟不属于自己，而我的家，在天的那边，我有何时能回去呢？困了倦了，大地是床，穹庐是被，饿了冷了，北风是餐，星光是火。当我真的回到家时，他们是否又多了一道风雪的痕迹呢？他们现在怎么样啊？……
想着想着，泪水竟夺眶而出！
萧瑟凄凉的景色在暮色中变得越来越暗，旅人借着人家的灯火倚在树旁，任凭风吹着单薄的衣袍，任凭悲凉在体内蔓延，整个人只剩下寸断的肝肠和一颗漂泊羁旅的心在秋风中鲜血淋漓！
初三秋思作文 篇2
情感风格：感伤细腻、文笔优美
核心事件：花开花落
中心思想：时光流逝中，校园承载着青春的回忆与成长的痕迹。
“花落花开常思间，谁用巧手换流年。”浮生如梦，流年似水，白驹过隙，又一个秋的轮回悄然而至。站在校门前，远望这座充满回忆的校园，落叶翩跹，一如我们初来之时。
初来时的我带的孩童的天真烂漫与无忧无虑，怀着无比激动和期待的心情跨进了这个大门，而现在没多久离别这座校园，离别昔日的回忆，心中五味纷至。这里有我三年来太多的回忆与快乐。
置身操场，环顾四周，还能看见我们在操场上奔跑、跳跃，挥洒着汗水，挥洒着青春，挥洒着九天豪情的我们。或是我们在为参加运动会比赛的同学们呐喊助威。
走上台阶，又仿佛看见自己和同学谈吐着班上趣事，有说有笑好不快乐。
穿梭楼道，凝望过客，依然如织的人群中仿佛看见当初熟悉的面庞，如今我们的笑容含着一点忧伤和不舍。
回想着曾经的音容笑貌，回想着曾经共同走过的日子，心绪难平。如今我们和这座充满回忆的校园在看不见的时间里悄悄改变着。
我们看见了多少花开花落，我们有改变了多少。从最初的懵懂到现在的即将中考的满心忧虑，从最初的陌生到现在的最熟悉，时间在悄然流逝。正如：花开花落，似水年华。
初三:冷紫聍
初三秋思作文 篇3
情感风格：怅然、 诗意
核心事件：霜降吃柿子
中心思想：通过秋雨与霜降的自然变化，表达对时光流逝和亲情回忆的深切感怀。
多雨，不只是这个秋天，还有氤氲在秋天里的我生活的这座城市。
天刚刚晴好了几日，雨点又斜斜地落下来。初来的雨，仿佛不舍似的落着，临近傍晚时分，雨点才有些稠密起来。
一片一片秋天的叶，也紧随落下的雨点一起落到地面上。这些秋天的叶，总是用厚重的色彩，以深沉的姿态静静地诉说着一个季节的离开。可是，我还没来得及好好地感受我热爱和眷恋的秋天，一个季节就要走远了，不禁有些怅然。
晨起时，开了窗，寒意轻轻微微地飘过来。不觉间，已然是秋天的最后一个节气了。母亲说，寒露不寒，霜降变天。这场雨之后的天气一定会很冷很冷了吧。孕育了这么久的冬天就要来了，就要来了。
小的时候，每每到了霜降这一天，母亲会让我们姐弟俩吃些柿子。柿子是母亲先用红酒涂抹后，再密封在保鲜袋里的，经过母亲加工过的柿子吃起来一点都不涩。后来，问及母亲霜降吃柿子的因由，才明白在母亲的潜意识里，霜降这天吃上一些柿子，整个的冬天身体都会很好，我们就不容易感冒了。所以，在霜降来临之前，在柿子上市之后，我也学着母亲的做法准备了一些黄澄澄的柿子，留给霜降这天乃至以后的日子。可我总觉得和母亲的柿子比起来，少了一点无法用语言描述出来的味道。
印象中，上一场雨和今日的这场雨相隔并不算遥远，关于上一场雨中的故事，以及故事中的某些情节却几乎忘记了。如果说记住的，就是那把坏了的素色小花伞吧。却也没顾得上细细地看一看是哪里的问题，就悄然放回了原来的地方。也许想起来的关于雨中的细节，都与忧伤有关。那么，就搁置在原处也好。
在外学习那几年，秋天也是常常落雨的，虽然不霏微淡如烟，却也觉得比现时的雨要温柔许多，轻润许多，尤其是到了深秋时节。如果在秋雨过后，如果在校工还没有打扫校园之前，如果走在厚厚的、绵绵的落叶上，总能油然升起一种柔软的思念萦绕心间，并且久久地，久久地不肯离去。
而这些记忆越来越远了。
一直觉得雨中的世界相对安静些。往日的嘈杂声大都息了，就连疾驰而行的车流也轻轻缓缓地驶过。而此时，车驶过的瞬间溅起的小小水花，应该宛若我心湖深处泛起的点点涟漪吧。
像今夜这样的雨，若是在春夏时节，应该是宜人的，怡情的，而落在这样深的秋天的夜里，就显得薄凉些。便问自己，那寒凉的气息会不会丝丝扣扣缠绵入心？
雨一直下，我的心也开始下雨。只是，这个秋天将要以一场雨的方式悄然作别吗？
初三:陈欣燕
初三秋思作文 篇4
情感风格：悲凉、豪迈
核心事件：落叶
中心思想：秋是生命轮回的见证，既承载着离别之痛，也孕育着收获之喜。
秋，是属于金色的季节。树叶黄了，稻谷黄了。于是，文人悲秋，农人盼秋，在不同的人生里，秋的收获各不相同。
文人
又到了秋分时节，天气已有些许寒冷，我穿上长衫，徘徊在山涧的小路上，一切都显得单薄，枝头的树叶寥寥无几，已枯黄得不成样子。忽见几只停在枝头上的乌鸦，还在不知疲倦的叫着，只觉这秋意更浓了几分。偶见那一幅小桥流水之景，倏地想起古人的诗句来：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人一家…”倒是映了今天这景了。一阵风吹过，我不自觉地把长衫裹得更紧些，直觉得这天气越发寒冷。那枝头仅有的树叶，也禁不起这冷风吹，随风落了地。看这满地的落叶，昨日还是一片葱茏的绿，季节变更，他也终究耐不住寂寞，落了地。时间长了，这叶便深埋泥土之中，待来年，将给大树最充足的养料。这是叶宿命的开始，它的美，不再是枝头的繁茂，以化作献给大地最无私的爱，我不禁轻吟到：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
农人
忙碌了半年，这秋一到，也该收割了，虽说“春种一粒粟，秋收万颗子”，但不晓得今年的收获如何，一大早，全家人都忙着收割去了，黄灿灿的稻谷，粒粒饱满。太阳一出，大火甩开膀子大干，一担担稻谷被挑走，不一会又能装上漫漫一筐，大火的心乐开了花。“这粮够吃一年了，还能余下些到市上卖咧！”。“是啊！多亏了小半年风调雨顺，才能得个好收成。”这秋是收获的季节，农民收获了果实，更收获了喜悦。
我
秋不同于春的勃勃生机，夏的五彩斑斓，冬的寒风凛冽。它在默默的感受着人之所惑，有诗人的忧怨，农民的喜悦，还有革命者的豪迈气概。不同的人感受秋天，就有不同的秋之所感。对秋，我更欣赏毛泽东的凌云壮志。面对大自然的盛衰荣枯，质问由谁来主宰大地，把青春年少献给壮丽的革命事业。
秋，我愿“看万山红遍，层林尽染，满江碧透”！
初三秋思作文 篇5
情感风格：温暖惆怅、细腻抒情
核心事件：秋思如潮
中心思想：童年时光虽短暂，却在四季更替中留下了深刻的
我的童年就生活在无忧无虑中，但是在这样的生活没有什么骄傲，不过童年中的快乐都浮现在眼前。我认为，就这样慢慢长大。
春·萌发
在春天童年是在公园度过的。在春风温暖，阳光明媚的日子里，到公园的草坪上感受着阳光带来的温暖，还有草坪上夹杂着星星点点的小白花，还有蝴蝶翩翩，闻到花香，好像自己是一个故事中个女主角。
夏·狂热
在炎炎的夏日，再加上无聊的假期，哎~真的是没什么事可以干。每次放假不是在家上网就是和朋友逛街，到外面就是火辣的太阳，让人觉得头昏眼花的。夏天不喜欢
秋·思念
秋天是一个特殊的季节，给每个人不同的感觉。对于我而言秋天的确让我思念好多的事情，每到秋天都要迎来一个新的生活，现在到了秋天就要上高中的，原来在学校嬉戏打闹，说好毕业以后谁都不想谁，结果刚刚毕业一天就在思念他们，还要考虑要怎么适应新的生活，把不会的补上，让学习变得简单。秋天比较特殊。
冬·动力
童年没有静止的时光，冬天的童年是没有那么冷酷的。冬天可是很痛苦的，因为要过年了家人团聚，所以呢都要问学生的成绩，那么就要好好的备战期末考试了，不然就要成为被家长教育的对象啦，不过其实有时候觉得并不是那么累，可以苦中作乐
童年，一切该有的快乐都得到了，童年的欢乐仿佛就在眼前埋藏在心里。
我想就这样慢慢的长大。
河南许昌魏都区许昌市二中初三:相遇相识相知
初三秋思作文 篇6
情感风格：哀而不伤、 诗意凝练
核心事件：奶奶的离去
中心思想：在深秋的孤寂中，通过回忆与文学感悟，学会面对失去并走向成长。
深秋总是那样地可怕，那样地孤寂。在夕阳无限好的时刻，思绪飘浮。每当别人匆忙的时候，自己却总是徘徊在思欲里，经不住回忆的诱惑。
不断地翻阅日记，沉醉在记忆的长河。不经意间微风拂过，秋天里的叶子，在萧瑟的秋风里翩翩起舞，是在哀怨着风的无情还是树的不挽留。我总是有那么多的疑问，想去一一地解，可是我连自己都不懂。我只能在自己喜欢的诗人中去尝试找到答案了，因为蕴意丰富的文学告诉我跑也是一种成长。近日，在徐志摩的散文中，感受着他的文字里那一种独有的感情基调，与我产生了共鸣。我想起了我的奶奶。
奶奶的离去已有一年了，在这些日子里奶奶都是我思欲中的主题。我就像他文字里描绘的那个主角。思绪飘飘摇摇，不经意间又回到了奶奶离去的.那天，回家的路上，脚步不敢有一点松懈，我怕再也见不到她老人家了。奶奶在生死交关之际挣扎着，她心存等待，等待着她疼爱的孙女。终，她还是没能与我决别，眼眸里充满着泪水。我还想紧紧地握住她那依然温暖的手，抚摸她依然跳动的胸怀，凝望她依然能自开阖虽则不再能表情的目眸。
龚自珍云“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我想这是对落叶离去的好的诠释。奶奶你呢?我想和徐志摩说的一样，你是永远脱辞烦恼的人间，还归你清净自在的来处?
花抵不住季节的更替，凋落了下来。秋天泛黄了回忆。您的关切，您的和蔼如今似乎还在我的身边萦绕，泪水挽留不住你要离去的身影，闭着眼，想像着睁开眼后一切又会还原，但，事实却只看到白花花的墙壁。我可以习惯，只是以后有几声的叮嘱再也不能听见;只是没有一个人可以再让我叫声奶奶;只是有一双熟悉的手再也握不住温度。
当泪流干的时候，是否能够忘记过去?我微笑曾经的拥有，在深秋的季节里去绽放。我收拾昨日的时光，将它一滴滴汇聚成美丽的篇章，放进记忆，永远。清秋节冷落，秋天抚慰着我的思念。下一个季节——一个雪白的天地，即使一切成了空白，但，我也不会轻意向命运妥协。我知道，荒凉的夜晚过后是旭日的朗空。并不是没有葡萄熏香味与颜色，并不是没有妩媚的微笑的痕迹，去抵抗那灰色的语调与思欲，跃过这个孤寂的深秋，去诠释我青春成长的路程。
初三秋思作文 篇7
情感风格：忧伤、诗意
核心事件：蝉的生命周期
中心思想：即使身处困境也要像蝉一样炽热地生活
我又来到了那片久违的小树林，空气里再也没有回忆里的那股甘甜味道。那些孩子脸上的天真笑颜仍历历在目，那抹彩色单调的涂满了我整个灰色的回忆。那颜色竟鲜艳到成为了我夜夜难以安睡的梦魇。
时间正是深冬寒假，我静静走在学校空无一人的寂寞树林里，抚摸着老人血管一样粗糙且凸起的白桦树树皮，冷意由手指的每一个触点传遍全身。抬头……望着望着，视线恍惚，我突然变小了，时值盛夏，知了正不知疲倦地叫着，此时的我正在看别人打乒乓球，那个正在打乒乓球的女汉子，我的闺蜜，对我笑了一下……我还未回应，忽然噩梦的部分就来了，“你以为你学习好，比别人聪明一点就了不起吗……”“你不是我们的朋友，你这个自私鬼……”我露出一脸痛苦的表情，蹲下蜷缩住身子，我的心好痛呀！冷静下来在看这幅乐土，却又恢复了荒凉的原貌，只有知了的叫声仍然回荡在耳边吧！
知道吗？蝉的一生有多短暂，他的一生有多久是在等待？
据说：蝉在地底穴居十七年才能羽化而出，雄蝉交配后死亡，雌蝉产卵后死亡。他们的生命的意义就仅仅是为了歌唱一个夏天。他们除了延续后代以外，苦等十六年的结果就只是为了歌唱，但殊不知，离那个日子越近，离死亡也就越近。
蝉是害虫，只靠吸食树的汁液为生。
但……
蝉虽然是害虫，可是这只是由于生活所迫，即使被冠以害虫的名义，却仍然为了歌唱一个夏天而苦等十六年，对生活这样热情的你们，才是我应该学习的对象。
好和坏的两个极端，看似不相干，其实只是相互依存的两个形容词，所以即使处境如我。也仍然要炽热的燃烧整个夏天。
初三:辉月夜
初三秋思作文 篇8
情感风格：淡雅、 诗意
核心事件：捡起一片落叶
中心思想：在自然中感受生命的美好与宁静。
忆起，独坐窗边，手捧一杯清茶，雾气氤氲。忽想起此时已是晚秋，风凉。放下茶杯，挪步于外。
心中毫无目的，只想顺着风向前走，冥冥之中似乎有一种力量驱使着我走进了这片枫树林。满地堆积着厚厚的落叶，风轻轻的挑拨着，似乎想要带走几片，好好珍藏。微微的沙沙声，为幽静的枫树林平添了几分情趣。这金黄的一片，倒像是一片汪洋呢，他们大概储存了整个夏天的阳光，才好在秋天用暖色抚慰人心吧。
只不过他们并非有这样的心思吧，默默地，但却毫不吝啬的展示着属于自己的光彩。我不由为自己这奇怪的想法莞尔一笑，弯下身，捡起一片落叶，细看，那蕴含着生命的纹理，轻嗅着那残留的生命的气息，隐约之中，它竟带有一种不知名的气味，若有若无，很是淡雅。我将它夹在书中，留作回忆。
继续向前走着，这是一条煤渣路，土地的表面显得干巴巴的，便无心去看了，只想加快脚步。刹那间，一抹黄色挤进眼帘，我愣了一下，目光便随之望了过去。那是一朵菊花，一朵晚菊。不曾想，这样一条小径，竟会有一朵正吐露着香气的菊花，她静静的开放，绽开的花瓣，如同触手一样，从中心延伸开来，我不忍过去，恐惊醒了她，她好像并没注意到自己是那样的显眼，这大概就是人们所说的“孤芳自赏”吧。
回眸，望身后的夕阳正把光洒落这片天地的每个角落，借你的笔，描绘卷里，写意的落红如许，把今日，留在脑海里。若是在回忆，愿一切如依。
初三秋思作文 篇9
情感风格：忧伤、清新
核心事件：秋风落叶
中心思想：在秋天的萧瑟中找到生活的希望与力量。
秋天的风，阴柔萧瑟，她是用她的孤寂吹落了天下所有绿的生机；秋天的雨，寂寞无声，仿佛在陪同所有失意人一起孤独；秋天的空，高远湛蓝，让人享受在球的那份安静与明朗。
还是那次低着头不知觉的走着，看见那片被风垂落在脚下的枯叶，悠然地抬起头看见黄了大半叶的梧桐才发现早已过秋……
记忆中的秋永远都是伴着失意的。那些伴着秋天一首首寂寞的诗，失意的歌，伴着秋天的风和雨，那些寂寞的人失意的心。不知道是不是因为在秋天，伴着心中对秋感伤的情愫。秋天的日子似乎就和秋的本身一样，秋天的心本身就装满了“愁”字。寂寞、失意、还有更多的迷茫……
那些整天忙忙碌碌却又不知所终的日子，目标明明就在前面可却觉得茫然得无所从进……突然间发现自己除了滞后什么也不会。仰头看着高远的蓝天或是一直盯着一个地方直到眼角发酸，听着同样失意的歌手中的笔停滞在空中浑然不觉，等到发现时关掉音乐直接蒙头大睡。一个人漫步于校园小路，没有她们的陪伴心中的惆怅只会更浓更浓。看着形形色色的人然后思绪再转向自己，突然间忍不住那不愿再流的眼泪。
还是那次课间和朋友闲聊时听她说：“记得初一的时候……”才猛然间发现自己已经初二了；还是那次老师在班上敲响了月考的警钟，才发现自己一开学一月有余；还是那一张张嘲讽似的考卷，一道道刺眼的红叉叉才发现自己桌前的时钟已转了很久很久……
而自己……
出于发泄和朋友一起跑在学校的操场上，然后直接躺在操场中间的那片草地，看着那高原而又明朗的空，它像是被飓风吹了一整夜，干净的没有一朵云。脑海里出现了朋友一句句的鼓励：“跌倒了，爬起来，再苦！”
此时此刻，真的就好像同学所说的那样，不再轻易被*，不再轻易说失败，也不再轻易去掉眼泪了……脚下的路越走越宽。而今，随风飘落的那颗心又重新燃起了生活的希望。
祝福我吧，朋友。然大家一起收获在这迷人的秋天……
初三秋思作文 篇10
情感风格：忧郁、细腻
核心事件：木棉树落叶
中心思想：成长带来变化，也带来了无法逃避的忧伤与无奈。
回忆有多长，幸福就持续多久……
听着熟悉的旋律，心中泛起些许感触。
印象中的秋天，总有许多枯黄的落叶。黄色，总让我产生一种淡淡的忧愁感。然而，每天到学校，却又忍不住去望一望那棵枯黄的木棉树。在微风的吹动下，树叶轻盈的旋转、掉落……无尽的忧伤渐渐蔓延开来。这种感觉什么时候会结束？是否要等到冬天的到来？可惜没有漫天的雪花。美丽的故事终有结束的那天，而季节，却不一样，过去了，明年还是会如期而至。从小到大，从未觉得秋天有什么不好。春天多雨，夏天炎热，冬天寒冷，唯独秋天凉爽而不至于让人觉得讨厌。今年，却有不一样的感觉。我居然会喜欢多雨的春天，或许，是因为把雨当作了眼泪，流过泪，就没有所谓的忧伤了。曾想过要痛痛快快地淋一场雨，可最终还是没有实现，也许，这种想法很幼稚吧！而秋天，无尽的忧伤悄悄靠近，无法抗拒，无力抗争。
每个人都会长大，长大后的我们却变得如此无奈。因为长大，我们的友谊接受残酷的考验；因为长大，单纯的世界开始变得复杂；因为长大，最初的梦想渐渐模糊；因为长大，无数我们想象不到的事情正在发生。
初三秋思作文 篇11
情感风格：感伤、诗意
核心事件：叶落
中心思想：生命虽终有凋零，但其价值在于曾经的辉煌与美好。
置身于秋天当中，我似乎想到了什么。于是，就写了些感悟
叶
树叶枯黄了，散落一地，铺了厚厚的一层，脚踩在上面还会发出清脆的声响，
很好听。我被它们吸引了，凝神向那一片片叶子看去。它们被风吹落，在空中旋转，舞蹈，缓缓的落在地上。它们似乎是贴着我的心，我的感情滑过的，我感觉的到它们的一切。不知不觉中，心开始颤抖，悸动。我拾起一片落叶仔细的观察着，似乎又看到了它曾经傲立风雨中的那份坚强与执着。可如今，饱经风霜的它们也终于飘落，留给我们的只是那淡淡的忧伤与怀念。
感悟：树叶的飘落可能让你难过，但仔细想想，或许这才是它该有的结局。
因为不选择飘落，就将被大学淹没。
花
“落红不是无情物，化做春泥更护花‘。我忽然想起了这两句诗，目光也随之转向了一旁的花儿们。果然，花儿们也难逃厄运。曾经的那一片姹紫嫣红已不复存在，剩下的只是一枝枝没有水份的，干枯的花枝。
我为它们感到惋惜，它们曾是那样美丽，那样芳香。就连高傲的蝴蝶也心甘情愿的停留在它们身旁，为它们传粉，为它们舞蹈，做它们的奴隶。它们是大自然的宠
儿，人们的最爱，曾接受过无数祝福与爱抚的它们今日却落得如此狼狈。我想，它们
可能会流泪吧！
感悟：有人说“春天的花最鲜，夏天的花最艳‘。但我认为，秋天的花才是最美丽
的。因为他们记录了一个生命的存在，一份曾经的辉煌，一份美好的回忆。
色
秋天是金黄色的，是象征着财富的颜色。因为，秋天是收获的季节。
秋色虽然萧索，凄凉，虽然有孤独的意味，苍老的感觉。但仔细想想，它又何尝
不是肃穆，庄严，不可侵犯的王者之风的象征。那份成熟，稳重不正是秋色的闪耀之处吗？那份丰裕，富足不正是秋色的特点所在吗？所以，接受秋色吧！让它与你融合，
让它为你揭示秋的真面目。
感悟：其实，求不是只有一种颜色的。它是五颜六色的。只是我们没有发现而已。忙碌中的我们错过了太多，太多的美好。
味
秋，有孤独的味道。但我却认为这是自由的象征。在这里，有足够大的空间，有
足够满足你的安静。还需要什么吗？都不需要了。你只要将自己放在秋天当中，将思想放飞在秋天的天空。任它展翅，任它翱翔，任自己胡思乱想，这就够了。放松自己，
体味秋天，从春的繁忙，夏的热烈，冬的恐惧中走出来吧！走进秋天，走进这个象征
收获的季节，走进这个充满回忆的季节，走进这个让人沉醉的季节，走进这个引人
深思的季节。让你心中的完美在秋天中实现吧！
感悟：我用了好久才品出秋的味道。原来，它就像柠檬草的味道一样，酸酸的，却有着沁人的芳香。
我发现自己在也无法离开秋天，它的一切都让我沉醉，让我有所感悟，让我永记心间。
初三秋思作文 篇12
情感风格：惆怅、细腻
核心事件：中秋团圆饭
中心思想：明月寄托着对亲人的思念与渴望团圆的
中秋佳节是中华民族传统节日，也是一些漂泊在外的人期盼能回家团圆的日子。这学期，妈妈把我送到章旦小学读书，中秋相思意更浓了。
记得每年中秋节，爸爸妈妈都会带上我和哥哥回奶奶家，全家人吃一顿丰盛的晚餐。餐桌上总有爸爸爱吃的螃蟹，妈妈爱吃的小白菜，哥哥爱吃的龙虾，爱吃的炒螺丝，奶奶爱吃的胡萝卜，还有那各式各样美味的月饼。一回想起来就让我直流口水。每当吃完晚饭，我们总把桌椅搬出来，一边品茶，一边赏着天上皎洁的月亮，听着爸爸讲月饼的由来、嫦娥奔月的故事，听得我们浮想联翩。那是一幅多么令人羡慕的天伦之乐图啊!
可是今年中秋节，不再是一个团圆的日子，而是让人感到有些悲伤。奶奶去了西方极乐世界，我们都很想念奶奶，想念她那和蔼的面容，瘦小的身形;而爸爸因为生意经营失败，去了香港谋商;哥哥去了青中读书，妈妈把我送到了现在的学校，她自己在青田工作。我们一家子散在各地，支离破碎的，吃个团圆的中秋晚餐也成了奢望。
“但愿人长久，千里共婵娟”。已经生活在天堂的奶奶一定比我们更靠近月亮，也许正在描绘着她看到的明月是多么的美丽呢!相信此时远在香港的爸爸也一定在跟我赏着同一轮明月，还给我和哥哥讲着那些不老的传说。
一轮明月，这在中秋夜寄托着我无尽的相思!