
✎作文范文
初一随想作文 篇1
情感风格:深沉、凝练
核心事件:失去太阳
中心思想:拥有时珍惜,失去时接受,淡泊是充实满足的真谛
这世间,美好的东西实在数不过来,我们总是希望得到的太多,让尽可能多的东西为自己所拥有。
人生如白驹过隙一样短暂,生命在拥有和失去之间,不经意地流干了。如果你失去了太阳,你还有星光的照耀,失去了金钱,还会得到友情,当生命也离开你的时候,你却拥有了大地的亲吻。拥有时,倍加珍惜;失去了,就权当是接受生命真知的考验,权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有充实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁。不论是有意的丢弃,还是意外的失去,只要曾经真实的拥有,在一些时候,大度的舍弃不也是一种境界吗?在不经意所失去的,你还可以重新去争取。丢掉了爱心,你可以在春天里寻觅,丢掉了意志,你要在冬天重新磨砺。但是丢掉了懒惰,
你却不能把它拾起。 欲望太多,反成了累赘,还有什么比拥有淡泊的心胸,更能让自己充实、满足呢? 选择淡泊,然后准备走一段山路。
初一随想作文 篇2
情感风格:悲怆、庄重
核心事件:烈士陵园缅怀先烈
中心思想:缅怀过去,展望未来,传承革命精神。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂…”这首流芳百世的诗句,传承了一代又一代,依旧是那么经典。仿佛有了这场绵绵细雨,清明才更能显得出它淡淡的悲伤。
清明节是中国重要传统节日之一。清明到处都弥漫着忧伤的气息,有的一家老小一起去墓地祭祖,有的去烈士陵园缅怀先烈,也有的去悼念逝去不久的亲人、朋友。有的人用眼泪来宣泄埋在心中痛苦的记忆,不同的人,眼泪往往有着不同的诠释。
缅怀不仅仅是沉浸过去,更是展望未来。走进烈士陵园多少英雄战士长眠于此,我仿佛看到了一个个游击队员正匍匐在草丛中,他们有的手持长枪,有的背扛大刀,静静地观察着,等待着……突然在一阵嘹亮的冲锋号声吹响后,游击队员前仆后继的冲向敌人,与敌人厮杀!不卑不亢。多少革命烈士们为我们的`幸福生活抛头颅、洒热血,奉献出自己鲜活的生命!立足今天,我们要擦干眼角的泪水,以百倍的热情去工作,去学习,去努力,去拼搏,保持奋发图强一往无前的进取创新精神。
回首过去,我们感慨万千,悲痛欲绝;展望未来,我们引吭高歌,奋发图强。
初一随想作文 篇3
情感风格:激昂、诗意
核心事件:青春随想
中心思想:青春需要理想指引,用努力和信念实现梦想。
青春如火,点燃了激情的火焰,使梦想的火炬闪闪发光;青春如梦,实现了梦的理想,放飞了梦之鸽,衔着象征着标志方向与罗盘的橄榄枝;青春如雾,笼罩了一切伤感,只留下朦胧的憧憬,怀望美好的未来,在青春的雾中惊天想地。
如果说青春是船,那么就以理想为罗盘,指点导航;以随想为风,以梦为帆,以努力为桨,推动着青春梦之船,斩波远航,到达理想的彼岸。
朋友,你是否在为青春的痘痘而烦恼,从而关起了你的窗,将青春而拒之千里之外,那么就请你打开你的窗,拉着青春的手,一起去看那正在成长的梦之芽,让喜悦与努力共同浇灌。
朋友,你是否正在为压力而烦恼,在题海中迷茫而找不到方向,像雾中飞行的信鹆,无法凭感知辨别青春方向的磁场,寻找合适的方式,那么就请你点亮你的理想之灯,再迷茫的雾中寻起理想的导航,在迷茫之中火亮起航,划破天际,独自领航,斩破惊浪,在宽阔天空欢乐翱鸣,在理想的彼岸载歌欢雀。
那么就请以快乐为信,随想为思,青春为翅膀,理想为信笺,信念为风,借助理想的翅膀,将青春随想寄往理想的彼岸,存储在时间的金库,不让分秒乱流,以后回忆不再慨叹青春的空虚,只赞美青春随想旅途的美好,品尝理想彼岸的胜利果实,让思绪飞扬万空,挂起随想的征旗,点亮青春的阔岸,任随风抚浪冼,每一切都是新的理感,理感之后又是新的飞扬,像鹰一样翱翔在天空自由的快感与梦想而搏拼一航,蝉儿虽欢,但鹰能高瞻远瞩,翱鸣万翔。
青春似大雁,需要借助随想的翅膀,起力远航,以理想为罗盘,斩破迷茫,到达青春之梦的栖地,欢快鸣唱。
青春随想,放飞翅膀,起力远航,快乐梦想。
初一随想作文 篇4
情感风格:激昂、真诚
核心事件:挥洒汗水
中心思想:青春需要热情与梦想,同时要勇于面对挫折与挑战。
青春是令人向往的,对于青春我很好奇,也很期待。我想,只要遵循“尊重”这个原则,就能够很和谐的度过这段美好的青春时光。
珍惜时间,珍惜青春。青春是热情的、洋溢的、令人沸腾的。青春给予我们热情、给予我们朝气、给予我们力量、给予我们欢乐、给予我们智慧。我们要大胆的去创造、去追求、去实现自己的梦想。也要能够承受在青春路上遇到的挫折、失败。
青春是智慧的。在青春时光里,我们有足够的时间能够看到各种类型的书,遨游在书的海洋里,学习课外书本上的知识,学习不同的知识,开拓视野;在课堂上,认真听课,可以学习到很多课本上的知识,在课本上能够学习到很多有趣的知识,在考试的时候能够取得一个好的成绩,当自己取得一个很好的知识的时候,心里面会非常的满足;在课外学习时间,能够学习到书本之外的知识,增加实践经验。不论是在学校,还是在家里,都能够学习到不同的知识。
青春是热情的",在青春时光,我们挥洒汗水,投入热情,在一天天中增加实践经验,学习到不同的知识,认识到不同的人。在青春里挥洒热情,挥洒热血,有了这些,我们就有了战胜困难的勇气,让我们有了对未来的向往,能够很好的接纳生活中的喜怒哀乐。
青春要有梦想,有了梦想就要想办法实现它,在实现梦想的过程中,我们要投入热血,投入真情,在实现梦想的过程中,体验走往成功的路。当然,并不是有了梦想就一定会实现,在实现梦想的过程中,会遇到挫折、失败,只有经历这些,梦想才不会只是空想。不要让自己的梦想只是空想喝幻想。
当青春时光逝去,我们会把这段时间铭记在心里,成为我们心中无法忘却的一段记忆。记住每天为梦想付出的汗水,同样,有付出就有回报。当收获到成功的果实,自豪感会油然而生。
初一随想作文 篇5
情感风格:欢愉、 清新
核心事件:国庆花
中心思想:通过植物园中的国庆装饰和自然景色,表达对祖国生日的喜悦与赞美。
今天的十月一日是伟大的祖国61岁的生日。在我们一家也快快乐乐的来到了植物园。
一进园内,由各种各样的花儿摆成的“国庆”两个字极为显眼。快看!右边的那只“小老虎”很是可爱。或许你会觉得明明是植物园,怎么会有“小老虎”呢?嘻嘻,其实“老虎”的也是用植物摆成的。真佩服摆老虎的工匠,他能把“老虎”摆的栩栩如生,巧夺天工的技艺精细得让人叹为观止。
往里走,我们望见了一个平静的湖。湖面碧波荡漾,湖畔的柳树垂着枝条,风儿一吹,柳枝柔情的抚摸着湖水,给本来就葱葱郁郁的植物园又添了一分妩媚。顺着湖岸往前走,我们竞走到了菊花园。里面的菊花千姿百态,各种各样。颜色也各有不同。它们红的似火;粉的似霞;黄的赛金……吸引了众多游客前去观赏。
时间一晃到了下午,尽管我还在心旷神怡的观赏,可爸爸说该走了。我这才依依不舍的回家了。
初一随想作文 篇6
情感风格:温情脉脉、诗意盎然
核心事件:赏月
中心思想:在月圆之夜感悟亲情与友情的温暖,学会珍惜当下。
有关中秋节的作文:中秋随想
转眼已过20载迎来了第一个月圆之夜与同学同度中秋的快乐那欢快的场面早已冲淡了我心中几丝潜藏在心中的忧愁、潇洒地抬头、挥手告别花季将思父母之苦踩在脚下义无反顾地去跋涉去寻找属于自己的另一片天地。
在同学们齐心协力的努力下我们早早把属于自己的地方装扮得如同自己的小屋一般漂亮早已沉浸在快乐中的我猛然抬头看见一轮圆如玉盘的月儿早已淡淡地挂在薄如轻纱的天空中这恰到好处的修饰有种像可远观而不可褒玩的美景。
在井然有序的安排下活动激烈而精彩地展开了首先映入眼帘的是跳棋然后是象棋、围棋在智力与能力的挑战中同学们都十分的开心带着万分的敬意与谢意在晚会开幕之际我还代表班级向班主任献上最崇高的敬意——鲜花。这会儿连班主任也与同学们玩起了智力考验的游戏题好欢悦的场景。在淡淡的音乐进行曲中一切都那么恰似完美突然有种成就感充斥着我的胸膛是啊迈开第一步才能更快乐地走向成功。相信自己就能更快地爬上成长的阶梯。
我们从没像今夜这样特别地关注这天边的月儿人们喜欢在月下期盼美好、聚餐赏景、饮酒作诗做着团圆美梦而我喜欢在月下寄物托思在这种气氛中无限遐思……
“坐望盈月东南起回想主思浩瀚游子心系慕大福慈父预晏在佳时。”让我们在月儿、人儿、景儿的影响下去打捞成功的花儿吧!
“人有悲欢离月有阴晴缺”愿人人都能美梦成真学子都能满载知识而归。
“海上生明月天涯共此时”在月下的团聚里天伦之乐回荡满堂月在哪儿?在水里在天上在画里在心上去尽情地打捞属于自己的那轮吧!
月是期盼月是挂牵月是幻想月是浪漫月是思念月更是圆满。今夜月如圆盘看不见残缺的遗憾今夜月光如水清澈着我们彼此的友谊今夜月华如歌唱响我们心中的激昂。有你我们高唱希望将快乐共享所有梦都在生长真心祈祷每刻都欢畅明明、暗暗、圆圆、缺缺的月亮告诉我们:人生有遗憾耐住寂寞坚持执着去迎接新一轮较量奔向更远的地方。
初一随想作文 篇7
情感风格:酸涩、清新自然
核心事件:初一生活
中心思想:初一生活既充满新鲜感又伴随挑战,是人生新阶段的重要起点。
光阴似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我走进了笔架山中学,走进了初一生活。
才开学了两天,就感觉很不适应,可能是还没有从愉快的暑假中走出来吧!心里有种酸酸的感觉。这我也知道,在我刚走进校门时我就知道了暑假中的自由、快乐会像过眼烟云一样消失的无影无踪!
开学后,我的感受很真,因为我知道我将要进入一个陌生的环境,一个我并不熟悉的环境,那里会有陌生的同学陌生的老师。
走进校园,给我的第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
第2个感觉是累。在开学的第一天,当我抄完课程表后,竟打了一个寒战——天多要上8节课!我实在难以想象这种辛苦的学习生活,只好自我鼓励:“一生之计在于勤。”第一天还好,作业比较少。可第2天,各科的作业接二连三地袭来。
可以这样说,我的初一生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!
初一随想作文 篇8
情感风格:细腻、 感伤
核心事件:课间十分钟
中心思想:青春是人生中最美好的阶段,应当珍惜并用心体验。
青春如一首纯美的诗,青春如一曲悠扬的歌,歌颂着青春中的种种故事,青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。
我们正在走进五彩缤纷,绚丽多彩的,朝气蓬勃的青春花季,步入青春,我们会尝到人生的酸甜苦辣。
青春可以在很多地方度过,但是我觉得校园的青春的故事有讲不完的语言呢。
不知不觉中,我们踏入了青春的殿堂,面对眼前那绚丽多姿的世界,心中不免充满了欣喜。
青春时代伴道初中生活而来,一瞬间,我们从幼稚的童年一步踏进了充满激情的时代,来不及准备,来不及回味,手足无措的迎来了这悸动的时代。此时心中增添了一丝怀念,怀念孩童时期无忧无虑的生活,怀念那时放学后将书包一扔,随着吵闹声,一溜烟的不见人影的生活。
虽然心中有怀念所困,但接触了美妙的.初中,摆脱了困忧之后的我们,虽然心中被怀念所困住,但我们接踵而来的美妙的初中生活立刻将这份困扰挤到了别的地方,困脱困难之后的我们,如释重负,又开始慢慢体验这生活的美妙
课间十分钟,很短暂,还没来得及享用,又要看见老师的严肃面孔,手中拿着教科书和一叠厚厚的学案出现在我门面前。
终于迎来盼望已久的下课铃声,我们停止思绪,便又冲到楼下广阔的操场上围成一起坐在操场闲聊,休息一会儿,又随着悠扬的上课铃声,我们回到教室里,又在题海中漫游……
所有的日子都来吧,让我用青春的金线编织你们。
那小船上的歌笑,月下校园的欢舞是转眼过去了的日子。
青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪,青春的朝气和前进不宜的好奇心若已消失,人生没有意义了。
青春对我们来说,有理想的召唤,也有挫折的考验,有失败的痛苦,也有成功的喜悦,让我们拥有青春,惋惜青春,展示青春。
初一随想作文 篇9
情感风格:激昂澎湃、诗意盎然
核心事件:青春的诗行
中心思想:青春是人生中最美好的时光,应以积极的态度去书写属于自己的精彩篇章。
初中作文写青春随想
走过童年的梦幻生活,告别了少年的纯真岁月。在新世纪的钟声中,我们精神抖擞昂首大步跨进了人生中充满理想,激情与浪漫的青春季节。
青春是什么?青春是一首生动活泼的诗,需要我们用心写出闪光的诗行;青春是一曲拼搏的歌,需要我们用并不嘹亮的歌喉唱响“次曲只应天上有”的青春之歌;青春是一帧美丽的画,需要我们用还有一些秩嫩的手来描绘人生神奇的画卷……
正值青春年华的我们,带着对未来的憧憬,应以天地之精华,养胸中之浩气。集自身的力量充实提高自己,让自身的妙处修剪自己,让我们年轻的心永远充满着春天的温情,夏天的热情,秋天的成熟,冬天的坚忍,用我们青春的汗水去抒写青春季节里的每一个浪漫奇特的故事,用我们青春的热血共谱一曲青春赞歌,唱出心中对生命的热爱和对理想的追求!
青春是我们人生中最美好的时光,不应是一个忧伤迷茫的季节。面对寂寞,敢于固守自己心灵的一方净土;面对诱惑,敢于坚守自己坚贞不屈的高远信念。面对苦难,要勇于振作奋发,清醒地认识和对待现实与未来,用微笑去融化忧怨,用洒脱去搏击艰险,酿造出一份甜蜜的生活。
面对失败,不是患得患失,不是随波逐流,不是不思进取,更不是随遇而安,得过且过,要在人生的画卷上描绘广阔的天地,描绘出奇异的山水,描绘出胜利的笑容。
新是世纪,新的开端。处于青春年华的我们更应好好把握人生,在寻找人生真谛的道路上,开创一片蔚蓝与清丽的崭新的天空,开创新的世界的绝美风景。让我们的足迹踏着时代的节拍走向青春舞台,让我们的双臂迎接明天一轮艳丽的朝阳,一起高呼:让我们的青春无悔!
初一随想作文 篇10
情感风格:忧郁、细腻
核心事件:糖溜红薯
中心思想:在成长的道路上,珍惜简单而真实的幸福
新年到来了,可我没有半点喜悦,一闭眼,稚嫩的童年浮现在眼前,天好蓝,树好绿,扑闪扑闪的大眼睛好亮,洪亮清澈的声音,好美……
十三个新年,十二次喜悦,的一次悲哀。我长大了!再也不能随心所欲的玩耍,因为父母严厉的警钟时刻在耳边敲响;再也不能无理取闹的索要更多的爱,因为低落的成绩让我没有勇气;再也不能和朋友牵手走过校园,因为学习的压力无情的抛向了我 ……
好想好想抛开所有,去做那个属于小学的公主,继续享受他们的呵护,重新成为“掌上明珠”。好想好想忘记一切,去做那个老师心中的三好生,听着讲台上的朗读声,兴奋的飘飘然。好像好想穿越时空,去做那个母亲眼里的乖乖女,带回优异的成绩,看着母亲脸上朵朵桃花如日绽放……
新年,一个喜庆的名词,还自己一个好心情,哼着小曲,去找儿时的记忆…广场上,一群青春靓丽的姑娘,冰雪还未消融。不是说好什么都不管吗?任凭寒风吹透脊骨,笑容永远如阳光般灿烂,“冰儿,你笑得好真哦”我瞪了一眼她,随即狠狠的回了一句“你笑的确实不真”“谢谢··不对,坏丫头”争斗,永远是我们的热门话题,因为我们这群能文能武的姑娘,从来不愿埋没她们最原始的天性。
一圈走下来,心情很释然。上网,登qq,贺卡,贺卡,还是贺卡,刹那,我的邮箱容量爆满。但是,祝福总是越多越好,我整理好这些邮件,又一封一封的回复,发到手软,竟还没发完。
“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀”群里沸腾了,同学们如火如荼的展开了疯狂式聊天,就连平时不肯说话的几个,都时不时的插几句,又怎能少得了我呢?
一聊便聊的忘记了时间,该吃饭了。
老妈做了我最爱吃的糖溜红薯,我献殷勤的端盘子,顺便把它移到我的嘴边。原来幸福很简单。
夜色降临,和美的月光打在脸上,今天不是中秋,为何月儿如此的圆?
初一随想作文 篇11
情感风格:沉痛、细腻
核心事件:小衣服
中心思想:母亲一生辛劳无私,儿女未能尽孝,深感悔恨与思念
今天是母亲节,多少个儿女在用不同的方式祝福自己的母亲,可是我的母亲三年前就去世了,此时,我的心情好沉痛,想起我慈祥的妈妈对我无微不至的关爱,已随风而去,我感到很孤独,追忆起他老人家在世时,我们做儿女的很少尽孝道,又是还惹老人家生气,今天想来是多么的悔恨。妈妈,你在九泉还好吗?在这“母亲节”的日子里,不孝之子,愿天堂上的母亲快乐!
我的母亲是一个勤劳,善良的人,一生个性要强,十几岁就嫁给了父亲,在那个半封建半殖民的中国,只有三寸小脚的母亲担当着一家人的生活是多么的不易。记得父亲脾气很坏,经常因我们姊妹不听话而发脾气,母亲为了护我们,要忍受父亲的责骂,在那男尊女卑的年代还是不是的挨打。我们家一直是单传,母亲生了三个女儿,才生了个儿子,在那“不孝有三难,无后为大”的年代,农村妇女是多么的艰辛,白天要在地里耕耘,晚上还要为子女做衣纳鞋,下雨天还得推磨子粉面。在我的记忆中,母亲晚上睡的很晚,天不明就起来做针线活。一直到我们都大了,母亲的担子才轻松了。
我的母亲把一生光和热都给了她的子孙,我是我们家的老小,母亲在她的晚年视儿孙如命根,从不让他们受委屈,我儿子在中学上学,每当在星期六下午总是站在路口去等,回到家又是热饭又是给水果,忙的不亦乐乎。儿子在很小的时候就不和我们一起住,我和哥哥的子女都是在母亲的怀里长大的。母亲为了儿女们,耗尽了生命。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是对我母亲的真实写照。
母亲去世后在整理遗物中发现了用布裹着的小衣服,当是我不知道其用途,姐姐说,“那是妈妈留给她曾孙的”。妈妈知道我爱人心粗,做这些活不在行,提前连这么早的活都做了,我的儿子当是还大学没毕业。妈妈啊,你留给我们对你太多的思念。
痛失母爱三余载,我不能象朱德那样去赞美母亲,不能象张洁那样去细述母亲的点点滴滴,因为我虽有笔但很拙。只有对母亲深深的思念,那段日子我不能听到人家谈论母亲,不敢听《世上只有妈妈好》这首歌,我只能在自己的世界里,独自享受悲伤。
此时已时过境迁,我已能够坦然面对,我想用笨拙笔去写我的母亲,去赞美母亲,我不知母亲是否还能看到人世间的一切,假若能,我但愿她能看到我对她的依恋,但愿她能从我对她的渴求中得到慰藉,逆子是多么多么的怀念您啊。母亲生前从未好好过过什么节日,甚至自己的生日也是在忙忙碌碌中渡过,作为儿女,我好悔好恨自己为什么不能多为她多做点什么。
妈妈这个词已慢慢地从我口中隐去,可是却永远永远地藏在心灵深处。每每在独处的时刻,特别是烦闷忧郁的傍晚,洒落着点点细雨的黄昏,都是我默读您的日子。每当我身体不适时,就想起母亲您无微不至关爱,妈妈啊,在人们都为自己的母亲祝福时。我只能望着遥坟土,揣着一颗赤诚的心,愿天堂的您快乐!
此时,更想告诉那些正在享受父母之爱的朋友们,多为他们做点事情吧,千万不要像我一样常常沉浸在“子欲孝而亲不在”的痛悔之中。我但愿这不是人间与天堂两隔,愿母亲能接受儿女的一份歉意,更愿她在那边过得更好。真的想说:“我想您呀,妈妈!”
初一随想作文 篇12
情感风格:忧伤、细腻
核心事件:渡河的少年
中心思想:童年是美好而短暂的,成长意味着失去,但无法回头。
时间的脚步匆匆,转眼间,它又拉着童年的手,“再见”也不说,就走了。留下我,一个人,无措地站在那儿。
第十二个新年,到了。十二,一个在别人看来十分吉祥的数字,对我来说却是那么可怖,真的。十二,是个成长的标志,可是现在,它绝情地带走了我充满稚趣的童年,让人伤心得忍不住要落泪。
新年,就是新的一年,人们要把旧的东西扔掉,迎接新的事物。这使我感到不解:童年会变老吗?会变旧吗?
我闭上眼睛,突然看到童年的伙伴正向我走来,露出灿烂的微笑。我猛地想去抓住他们的手,可是刹那间,一切化为乌有。眼前的,还是那扇明亮的窗户,那张熟悉的桌子。
有人说,人生就是一条路,人们要历经险阻,才能达到属于自己的终点。
那么,从童年到长大一定隔着一条河,此刻,有一只船在河边泊着,仿佛在等我。我犹豫着,是上?还是不上?说真的,我太不想失去童年了,可是我的父母在身后看着我,对我期望可高呢。我知道我必须渡过去,在这只船上。
所有历经沧桑的大人都说童年是美好的,是值得回味的,说的时候,还难过地笑笑,看着远方的故乡。
我就想,如果我长大了,是不是也会像他们这样,望着曾经童年的家乡,一味叹气呢?是啊,到那时,我就只能回忆了。
回忆是痛苦的,你只能去想,可是回不去了。
心情复杂,无聊中拿出一本书读起来。童年回忆。看到这几个字,我忍不住要流下泪来。人家都说童年是美好的童年是美好的,我也觉得啊,我真是不详长大啊……这样想,一滴,两滴,泪悄然落下。
人们都渴望长大,长大了又想返老还童,这是什么逻辑?不是自相矛盾吗?
