初一我能作文（精选12篇）

✎作文范文

初一我能作文 篇1

“我能”是一种自信，自信是成功地基础，拥有自信你就拥有了成功的一半。

古人云：“有志者，事竟成。”；今人云：“我能，无限可能。”

我想做下一个比尔盖次，因为我相信我能；我想做下一个达。芬奇，因为我相信我能；

我能是什么？是一种永不言败的精神，是一股永不放弃的信念，是不达目的誓不罢休的倔强。

只有自信，才能使人自强不息，只有努力奋斗才能有可能实现梦想。

库车县六中初一:jocer

初一我能作文 篇2

因为是家里唯一的孩子，所以爸爸妈妈从小就相当溺爱我，而我也习惯躲在他们的身后，做一个娇娇弱弱的小公主。

可是，离开了爸爸妈妈的庇护，我就没了主意，胆小怯懦，经常被同学取笑。尤其是班上的一群男孩子，总说女孩子胆小又没出息，还编成顺口溜当着我的面大声地念。

我在心里暗暗发誓，要让那些男孩子刮目相看。那天，班主任走进教室，告诉大家学校将举行一个演讲比赛，每个班级选派一名同学参加，到时会有许多评审和领导出席。班主任考虑到这次比赛很重要，到时候人会非常多，因此选择了班上胆子很大的一个男生。当时，我便心想：我也能行，机会是留给有准备的人的.。于是，暗地里，我也偷偷准备着。

到了比赛那天，全校师生都来了，还来了许多学校的领导。参加比赛的那个男生怯场，居然闹起了肚子，上不了场，班主任急得直挠头。我想了想，便自告奋勇，要求代替他上场。班主任惊讶地看着我，终于还是点了点头。

轮到我了，虽然之前已经将背得滚瓜烂熟，但仍然紧张得有些发抖，看看下面的同学和老师，又想起了那些男孩子取笑的话，我深吸一口气，暗暗告诉自己：我能行！

我流利而富有感情地完成了演讲，台下的同学和领导都热烈的鼓掌，班主任向我投来赞许的目光。走到台下，同学们都在向我表示祝贺，那几个经常取笑我的男同学有些不好意思的看着我，我朝他们微笑。谁说女子不如男，只要去做，就有成功的一天!

从此以后，每当遇到什么事，我都会对自己说，我能行。它让我战胜怯懦，踏实地走稳每一步。

初一我能作文 篇3

在这如水逝去的时光中，有不少挫折与磨难在等着我们去挑战，不过，我一直都未被打败，因为我一直都知道，我能行！

随着年级的升高，各科知识的难度也在一直提升。每次看着考试成绩的发布，连续几次成绩的下滑，我的心也揪在了一起。耳边响起了一句话：“初中这么难，我还是放弃吧！放弃吧！”可是，这一切却没有让我放弃，反而让我更加坚强，更加有了自信，从每次成绩中去发现问题，并去反复加强，就这样，我在这次期末考试中，考出了我理想的成绩。是什么力量使我突然变强？是自信？没错，是自信！是它让我变得如此坚强，并将它们变成了一句话，一句时刻挂在嘴边的话：“我知道，我能行！”

可别小看这几个简单的字，看似渺小，可却有着巨大的力量！

当你在跑步比赛中，不幸摔倒时，是不是发现对手已经远远超过了你，这一秒，你是不是想放弃？不行！因为你的耳边又响起了另一个声音，“我知道，我能行！”顿时，你是不是感觉到全身充满了斗志与自信？我一定能超过你，等着瞧！

当你第一次站在讲台演讲时，那种胆怯不安的心理从四面八方传来，让你抬不起头，让你的`声音在你干枯的喉咙里颤抖着，同时，耳边另一个声音，再次响起，“我知道，我能行！”身体顿时有一股电流穿过，头抬高了，声音也响亮有力！

当你第一次学炒菜时，带上所有的装备：头盔，手套，防弹衣，但还是战战兢兢，四肢慌乱的站在锅前，不敢开始。这时，耳边另一个声音发出声了：“我相信，我能行！”是的！我不怕，我要淡定！何况妈妈也在旁边鼓励着我，我鼓起勇气，迎难而上，为了亲手打造的第一顿美食，我绝不服输！

这就是自我鼓励的巨大力量！如果在有一天，你真的遇到了挫折与磨难，请大声告诉自己：“我知道，我能行！”

初一我能作文 篇4

我紧紧拿着英语书，用着近乎哀求的语气对我妈说：“你就和那个英语老师说，让我直接进b班，a班的进度我肯定跟不上，我不要面试了，我不行的！”

我妈正开着车，听了我的话，很不悦地打了个弯，她说：“你不行，你不行！你怎么总那么没自信。”我不说话了，但心里却更不安，期末考试那个不怎么拔尖的英语成绩够让我难受了……

我断断续续地回答了英语老师的几个问题，接着她又问了一句什么，我没听清，自以为是紧张的缘故。“请再说一次！”我用英语问了一次。于是，她又说了一次。我没听懂，不是紧张的缘故，我是真的听不懂。这下完了！

我开始恨起自己了，没能力干什么还来面试，，直接进b班就好了。

老师示意我坐着，去和我妈谈话，大约是说我的口语方面不太好的问题。于是，我就进了b班，要和两个六年级小鬼上课。我的成绩竟然那么差么？

我心情不太好，在心里抱怨我自己，生闷气，我觉得自己就是个笨蛋。所以，也没太搭理在上面讲课的.老师。可这个年轻的女老师，似乎有满腔热情，一定要把我这个学生搞定，她开始“逼”我发言了。我拘谨地站起来，好一回，似乎像是在酝酿一篇，才小心地把答案说出来，我不知道对不对，有点紧张地坐下来。

“你知道的呀，那为什么不举手，你没有这么差呀！”听了这话，我想，是说对了吧。她“逼”我发言的次数多了，有一次，两个六年级的学生争着要发言，她竟强压下了，让我起来说。我当然知道她的用意，她想教给我的是英语知识，但更多的是自信。

我轻轻地回答问题，然后静静地坐下。我看着两个六年级小鬼，觉得他们比我更有一种自信。面对我这么一个初一的学生，他们并没有给自己设限，并没有畏难退宿，这与之前的我，是完全相反的。我之前和一群初三学生一起上课，听着他们用英文也能妙语连珠，听着他们流利地谈话，心中难免会有自卑感，总觉得自己这还不行，那还不行，久而久之就沉默了，不愿开口了。现在想来，发现自己正是没有六年级学生的那种自信。

初一我能作文 篇5

很多人心里都有一个大恶魔，它可以使人失去准确的判断能力，它就是犹豫王。唯一能打败它的方法就是相信自己。

一次家长会前，老师希望能有几位同学在会上讲几个小故事。刚安静下来的教室立刻变成了热闹的辩论场，许多同学都踊跃报名，于是，老师准备进行一次筛选比赛。

比赛开始了，有的同学讲深情动听的童话故事，有的同学讲危险重重的恐怖冒险故事，有的同学甚至还讲了笑翻天的大笑话。经过层层选拔，老师终于从“人堆”里找出了几位优胜者，可还是差了两个人。此时的我跃跃欲试，可又很忧郁，下不了决心。眼看老师就要选完了，我更是觉得心里冒出了两个小精灵，一个是勇敢的战士，一个是正缠着我的犹豫王。我想：“这犹豫王脸皮真厚!”正想举起手来，可它却连声乞求道：“主子呀，千万别大意啊，你又没练习过，怎么能轻易上台呢?”听了这话，我便真的把手缩回了一点，可“战士”为我打起了气：“主人，别听它胡说八道，有机会展示自己不是很好吗?”我听了，又把手举了起来。可犹豫王又劝道：“你有没有想过，如果你失误了，忘词了，你会成为笑柄的，那时看你把脸往哪儿搁?”我一听，又开始举棋不定了。这时，我发现老师正用期待的"眼神看着我，我慌忙把头一扭，假装没看见，没想到老师问我说：“黄禹杰同学，你愿意上台来吗?”顿时，教室里几十双眼睛齐刷刷地望着我，我支支吾吾地回答：“我……我能，不能……”老师发现我的回答很犹豫，便鼓励我：“我知道你很犹豫，可我相信你一定能行!”我听了，既像云雾里忽然冲出了一道阳光，又感到一股力量注入了体内，我在心里坚定地写下了五个字：“我一定能行!”

我鼓起勇气走上讲台，开始讲我的故事：“自从刘关张三兄弟分开呀……”我讲得十分流畅，连自己都入迷了，可突然脑袋白光一闪，我不记得后面要讲的情节了，我一慌，支支吾吾地说：“然后……然后，就……”我越来越慌，越慌越结巴，越结巴越记不起词，脑袋里仿佛有一群蜜蜂在嗡嗡乱飞。我十分焦急，真怕被同学们笑话，几乎都做好了下台的准备。可当我看见大家期待的眼神，我决定放弃面子拼一把，我深深地吸了一口气，强迫自己镇定下来，在心里为自己打气：“黄禹杰，冷静，别慌，你一定能行!”平静了一会儿，我终于想起了词。我越讲越顺畅，声音越来越洪亮，语气也变得越来越幽默，还情不自禁地加上了动作。故事讲完了，教室里热烈的掌声告诉我：我将《三国演义》改编版讲得非常完美。我几乎不敢相信那是我自己!

从那以后，我便拥有自信，再加上我平时勤加练习。开家长会的时候，我绘声绘色地讲了故事，并得到了家长们的一致好评。

我想，只要坚信自己一定能行，打败犹豫王，任何事情都能成功!

初一我能作文 篇6

天空好美好美，可是离我好远好远。但，我坚信总有一个我会拥有一双会飞的翅膀，来用指尖触及那美丽的天空。当我用尽全部的力量，做出最后的拼搏。但，我失败了，败给了现实；被给了命运；败给了一切的一切。现实的残酷把我的梦打碎，无法复原。我被现实的残酷打伤，只能在黑暗中度过，蜷曲着弱小的身躯；或把头深深地埋在双膝之间；活在这个黑暗无光的房间里依偎着墙角把自己放空，然后让泪水任意的挥洒，不住的流淌。我对这个黑暗的世界开始绝望了，从前那纯真的梦想，没了也碎了。黑暗、绝望、伤痛疯狂的吞噬着我。我开始拼命的挣扎，后来我放弃了，我无数次的挣扎无数次的失败才知道那一切的一切都是徒劳，在黑暗之神的面前，我连跪地求饶的机会都没有，只能在黑暗里痛着喘息着。也许是挣扎的太久已经筋疲力尽里，连举起手臂的力气都没有了，只能微微的弯曲着手指，我再一次的流了泪。我恨现实，现实为什么那么残酷，我做了那么多的努力，梦想举手可得，可偏偏让我在这个时候坠落，残忍的将我的梦打碎。我在黑暗之神那里很久了，那里什么都没有，有得只是黑暗、痛苦。恐惧、无助、孤单、心痛、悲伤，只不过少了些泪水，因为泪水早已流光了，剩下的只是虚弱的躯体。灵魂仿佛黑抽走了一样，剩下的只是毫无用处的躯壳，我彻底的绝望了，对这个有着黑暗之神不知名的黑暗地方绝望了，希望破灭，的希望也没有了，永远这样吗？我真得好不甘心，可是那又能怎样我已再无力抵抗……

初一:蓝悠忆

初一我能作文 篇7

每当走进那间卧室，一台沉睡两年的电子琴便映入我的眼帘，接着一件令我后悔的事情又反复出现在我的脑海中。

三年前，我带着对喜爱音乐的欢喜之余，让妈妈给我报上了电子琴班。可自从学习电子琴后，我似乎对音乐没有了过多的兴趣，人家能坐两三个小时来弹电子琴，可我那，连十分钟都坐不住。也正因为我不努力和半途而废，就此放弃了我的梦想当一名音乐家。每当上音乐课时，妈妈总会给我准备好一杯水，然后帮我把电子琴送到学校里去，下课了就去学校把我接回家。就这样给我背了两年琴，接送了我两年。每当下课回到家，妈妈都催我弹电子琴，可我不听劝，该干什么干什么，就算弹也是应付。

过了几年，我也长大了，也想过自己该怎么办，难道就这么混下去吗？现在的我已经后悔到了极点，我后悔当初不好好练琴，辜负了妈妈对我的期望。假如妈妈再让我选择，我一定会告诉妈妈："我还要继续学琴。我永远不比别人差多少，我不但不能输给别人，我还要超越别人，我一定要让那些在我的班级里瞧不起我的人改变对我的看法。就如妈妈所说的.："每个人从妈妈的肚子里生下来，老天爷一定会给予他们好处与坏处，每个人都是不一样的，老天爷正是要让你们有拼搏才会赢的精神，不是吗？"对呀，妈妈说的没错，我们每个人都不笨，只要努力就会得到你想要的，鼓励我们的不仅是口头上的话语，还有我们努力去做和每个人都拥有的心灵攻击。

我相信我能行！

初一我能作文 篇8

在过去的征途中，曾拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前一切都是新的，看呀!新的学期正在向我们招手。经过几年的锻炼，我们不都是一个个战士吗?抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击!

我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每一个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现自己迎接新学期的新气象。今天的老师、同学都把自己打扮的漂漂亮亮，办公室、教室都打扫的干干净净，这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下，我一定会在新学期取得新进步。

在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的`巨人，要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋斗前进!新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧!我要加油，在绚烂多彩的初中生活里，好好学习，这是冲刺，面向新的旅程，也许会有坎坷，艰难，我一定会战胜一切困难，避开所有的险滩，到达成功的彼岸!新学期，我能行!

初一我能作文 篇9

若不是那一次偶然的发现，我想，现在的我，可能已经完全被苦闷、烦恼所俘虏了。

那是一个阴天，从早晨起就一直下着雨。灰蒙蒙的天使本来就很苦闷的我心情更加压抑。

最近一个月，我在学习上很不顺利，几次考试的成绩都很不理想。期末考试马上就要来临，而我的状态实在很让人担心。就在当天，老师发下了语文考卷。刚拿到试卷时，我还欣喜地认为这次考试可能会取得好成绩。可是待我一翻开试卷，看见那红色的分数时，我呆住了，久久地站在那里。我真的不敢信，那竟然是我的试卷，出自我的手笔。是老天有意要惩罚我吗？来惩罚我这颗“骄傲自大”的心吗？我仔细地盯着试卷许久。没有一题是我应该错的，不是粗心大意就是张冠李戴。

走在回家的路上，我感到书包是格外的沉，压在肩上的负担也格外的重，这一切连同我那颗沉甸甸的心，都快要把我压垮了。我低着头，慢慢地穿梭于嘈杂的街道中，脚像灌了铅似的。我的大脑一片空白，这时，在路边小池塘中一个粉红色的东西吸引了我的注意力。

那是一朵稚嫩的荷花，在雨中昂然挺立。在灰色的街道，黑压压的楼群中，这小池塘的一点颜色格外引人注目。我怜惜地看着她，而她，则笑盈盈地看着我。我发现，虽然她处的环境不是太好，可她却并不在意，花瓣已经完全舒展开，叶片上的脉络清晰可见，展现出生命的力量，她用那纯洁的笑脸，向路人诉说着生命的喜悦，他用那纯洁的色彩，释放了生命的全部美丽。正所谓“出污泥而不染”也。我发现了，在喧闹的都市中，这一片没被污染的净土；我发现了，这来来往往的人群中池塘上这张真诚的笑脸；我发现了，在苦闷烦恼掩盖下，自己心中对生命的热爱，也发现了自己如荷花那样坚强，能够乐观面对生活。

是的，不论周围的条件环境多么恶劣，只要心中有信念，有执着，有对生命真诚的信仰，就一定能使自己变得更加完美。

初一我能作文 篇10

火辣辣的阳光无情地照着大地，把大地烤得似一块刚从火炉里拿出来的铁烙似的，散发着热气，连小草都像被烤了似的，垂头丧气的弯着腰。我呢，天不怕地不怕，兴致勃勃地走向广场。

军训开始了，我们很快在广场上排成整齐的方阵。教官下令道：“每一个都要站军姿30分钟，不许乱动，要求抬头挺胸，收腹，两眼正视前方，脚跟并拢，两脚尖分开约一个半圆形。”30分钟！切，太短了吧！不要说30分钟，就是一个小时我都能站呢！

顶着炎炎烈日，按照教官的要求，我笔直地站着，可是过了一会儿，我就有些吃不消了。我早已是大汗淋漓，一阵阵闷热袭上心头，我坚持不住了。啊，要是能到附近的树荫下休息一上，喝口水，那该有多好呀！

忽然一阵风吹来，把树叶吹地沙沙作响，好似连那些树叶都在嘲笑我的无能，本来那风应该带给我的是凉爽，可我认为这却是一种耻辱。啊！不！于是我又咬牙挺住了。每当我快要坚持不住的时候，快要松懈下来的时候，我耳朵边就传来嗡嗡嗡嗡的话语，那句话就是我能行，这也是使我一次又一次的"振奋起来的因素，这也使我感到腰极为酸痛，腿也麻木了，脚底也为站立时间过长而隐隐作痛而能坚持下去的原则。

时间一分一秒的过去了。终于，教官高声宣布道：“时间到，可以休息了。”这短短的几个字，但犹如救命恩人似的重要。

我终于松了口气，高兴极了，因为我坚持到最后！我能行，我真的能行。天上的白云飘飘悠悠的在 我头上飘，好像在表扬我似的。地上的花被突如其来的一阵风，吹得花摇晃起来，好像在称赞我的坚强呢！

在后来几天的军训里，我一直用“我能行”这句话来来不断的激励自己。就这样，近一个月的时间军训，被我坚持了下来。

人生的道路犹如一条陡峭的道路，有无数的困难等着我们，有多少人都在这条路上屈服，但有些人却能坚持地走完这条路，所以，我们只要坚持，就一定能成功。说实话，最可怕的敌人，其实就是没有坚强的意念。

初一我能作文 篇11

假如能千变万化，变成五彩缤纷的彩笔，为世界增添一份色彩。假如能变成另一个地球，给人类一片陆地。假如我能变成超人，去维护国家的安危。——题记

假如我能千变万化，我要变成彩笔，我将为世界增添一份色彩。我把蓝天变得更深，让世界更美丽；我把草变的更嫩，使世界更嫩绿；我把山变得更坚硬，让人们更有安全感。

假如我能千变万化，我要变成另一个地球，我将让人们更珍惜我们的地球。让我成了他们的爸爸，我要让他们安心生活。

假如我能千变万化，我要变成超人，去维护国家的安危。我要把那些坏人统统变为好人，让他们重新做人。我要把那些穷苦的孩子，给他们一片温暖的世界。我要把那些好人，给他们一些无价的鼓励，是他们做好事。

假如我能千变万化，我要把那些自以为是的人，让他们知道他们的缺点。

假如……

初一:宋怡康

初一我能作文 篇12

心要飞，留也难留，不用去追。——题记

小时候，日日夜夜都幻想着触摸天空，如鸟儿般飞翔着！

慢慢地，长大了！我在书海中徘徊着，一刻都没有停留，一路上披荆斩棘，摔倒了就站起来，拍拍土，照样奔跑，我知道，梦想就是比跌倒爬起再多！所以，我一直坚信着，我想我能飞！

在四年级以前，数学一直是非常糟糕的，导致我几乎放弃了这门功课。父母也是看在眼里急在心里。但自从老师跟我谈话后，我就开始努力了，开始为梦想的翅膀插上羽毛。老师说“现在就已经这么差了，越往上回越难的，我知道你也想学好，但是事情是要靠做的，而不是想的”下面老师还说了什么，我已记不太清了。原来我一直活在自已的梦中，不是想飞就能飞的，我暗暗在心里对自已说道。

回到家，我第认真的做了数学作业，虽说错误很多，但和之前相比乃是云泥之别。在以后的学习中，我更加努力，数学成绩稳步上升！

可就是这样，我遭到的质疑越来越多。终于，数学考试结束后，质疑爆发了！试卷发下来我考了90多分，没来得及高兴，一帮女生叽叽喳喳的就来了，看到我的分数，不由得瞪大了眼睛，然后马上开始议论。“怎么可能，我才考80多，她成绩以前那么差绝对不可能。”作弊！”……还有拿我的试卷开始对答案的！哼，我面无表情地看着她们，心里有种摔门而出的冲动！终于煎熬到放学。我回到家已是晚上了，黑色霸占了天空所有的爱，只有寥寥几颗星陪伴在月亮身边。我在心里不停地安慰自己：就像那几颗星，哪怕微弱也能发出属于自已的光，丘吉尔不是说过：每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。

我想我能飞！我想我能飞！这种念头围绕着我沉沉谁去，梦中似乎有一双洁白的翅膀，托着我飞向了梦寐以求的天空……

我知道，支持我飞翔的是美好的信念，在不久的将来，我一定会吧“我想”去掉，lcanfly！believemelcanfiy！

浙江台州温岭市温西初一:陈卡妮