23作文网-作文写作小帮手
当前位置:23作文网 > 年级作文 > 初中作文 > 初一作文

这,就是爱

发布时间:2026-09-18 15:06:01 阅读:38
导语

就是爱,初一叙事作文:这,就是爱,意象浓烈,以“山顶”“漆黑无垠的天空”“星辰之河”构建出开阔而孤绝的情感空间,心理节奏把控精准,从沉郁低徊到激烈冲突再到温柔回暖,情绪曲线自然有力。

这,就是爱

✎作文范文

主题: 生命韧性、至亲力量、青春迷惘、自我和解、情感觉醒

晚上,我总是一个人坐在山顶上,望着漆黑无垠的天空叹息,梦想我曾把它捧在手心,却被他耀眼的光芒所粉碎,因为梦想,就像这个世界的缩影一样,一场闹剧。一切的一切,在我眼中也支离破碎。

而我总感觉我的心脏也只剩下渺渺的几片碎片,痛苦.苦难.灾祸,都在深深的折磨着我,而剩下的一切:温暖.光明,还有最伟大的爱!也慢慢的离我远去,而时间,将会把淡化的爱冲刷得没有痕迹,如果把回忆折叠起来,如果把时间倒转开去,那天发生的事也会也只是星辰之河的一滴水罢了。

我怀着痛苦和悲伤的心情慢慢的走向楼顶,心中平静的像死亡来时的枯寂,时间像流水一样匆匆的滑过,我的脚步也终于走向楼顶,目光转向楼下,一瞬间,我平时的生活像走马灯似得一幕幕出现在眼前,而耳旁却是有一个一个非常熟悉的声音,那个声音,又慌张,又难过,这个声音熟悉的要死,又陌生至极,他是我最爱的人,不是父亲,也不是母亲,而耳旁的这个人,则是我最在乎的人,他平常温和,但现在,却非常慌张,在慌张之余,亦有着一丝恼怒,而现在的我亦是泪流满面,看到他这样的面孔,我难过的要死。“你要干什么?!!!”这句话深深的回响在我的心里,我的脑袋似乎在打架,就在我迷离之际,他一个箭步冲了上来,“啪”的一声他给了我一个耳光,不过,随之马上把我抱在他的怀里,他对我大喊道:“你知不知道,你在我的心中是多么的重要!你怎么可以死!”我心中对这个世界的一切不满也随之烟消云散……是啊,有什么想不开的呢?我还有更重要的人在身边呐。

初一:杨蔓

✎精选读者点评

这个“啪”的耳光写得真狠,但后头那个拥抱更狠,把人从悬崖边拽回来的力气,全藏在这一打一抱里了。你写出了声音的温度,慌张里带恼怒,恼怒里裹着怕,怕得手都在抖。结尾那句“我还有更重要的人在身边呐”,像根火柴,“嚓”一下擦醒目传神整篇灰调子。

名师·深度剖析

作文类型:抒情散文、成长感悟类记叙文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

支离破碎、走马灯似、烟消云散

【形容词】

漆黑无垠、耀眼、渺渺、枯寂、慌张、难过、温和、重要

【好词好句】

1. 如果把回忆折叠起来,如果把时间倒转开去,那天发生的事也会也只是星辰之河的一滴水罢了。

2. 我的心中平静的像死亡来时的枯寂。

3. 他平常温和,但现在,却非常慌张,在慌张之余,亦有着一丝恼怒。

【修辞手法】

比喻:[“我的心中平静的像死亡来时的枯寂”,以“死亡来时的枯寂”喻写内心极度的空茫与静默,意象冷峻而富有张力]

排比:[“痛苦.苦难.灾祸”“温暖.光明,还有最伟大的爱!”两处以顿号连接的并列短语,形成情绪张力的节奏性铺陈]

【文字校对】

• "渺渺的几片碎片"应为"寥寥的几片碎片"(“渺渺”多形容辽远、悠长,如“渺渺兮予怀”,此处表稀少宜用“寥寥”)

• "时间像流水一样匆匆的滑过"应为"时间像流水一样匆匆滑过"(删“的”,动词前不加结构助词)

• "那个声音,又慌张,又难过,这个声音熟悉的要死,又陌生至极"应为"那个声音,又慌张又难过;这声音熟悉得要死,又陌生至极"(标点杂糅,“要死”为口语化表达,但前后分句逻辑关系需厘清,且“得”误作“的”)

【写作亮点】

✓ 意象浓烈,以“山顶”“漆黑无垠的天空”“星辰之河”构建出开阔而孤绝的情感空间

✓ 心理节奏把控精准,从沉郁低徊到激烈冲突再到温柔回暖,情绪曲线自然有力

✓ 对话描写极具现场感,“你要干什么?!!!”“你知不知道,你在我的心中是多么的重要!”真实灼热,富有戏剧张力

✓ 结尾收束轻巧而深沉,“是啊,有什么想不开的呢?我还有更重要的人在身边呐”,以反问与陈述交织,完成内在和解

猜你喜欢

  • 母爱的分量
  • 母爱的分量 400字

    初一叙事作文:母爱的分量,选材真实自然,以日常通话、作业检查、错题演算等细节呈现亲子互动,语言鲜活有个性,“耳朵磨成茧”“杀出黑马”等表达富有少年语感。 ...[更多]

  • 有时我也想爱
  • 有时我也想爱 650字

    初一写人作文:有时我也想爱,以落叶起笔,自然勾连季节、童年与亲情,意象清新而富有象征意味,细节刻画细腻传神,如“藏叶子于背后”“白发显眼”“跳下肩膀拉手”,动作中 ...[更多]

  • 生活需要爱
  • 生活需要爱 1750字

    初一叙事作文:生活需要爱,开篇以阳光、蝉鸣营造鲜活情境,将哲思命题自然引入生活现场,友情、亲情、爱情三层并列推进,既有经典典故又有日常细节,虚实相生。 ...[更多]

  • 妈妈爱我
  • 妈妈爱我 800字

    初一叙事作文:妈妈爱我,意象选择自然贴切,火车、铁轨、海、狮子、不倒翁等贯穿全文,形成隐喻系统,情感层次丰富,在“怕”与“爱”的张力中呈现母爱的真实质地。 ...[更多]

  • 最初的爱
  • 最初的爱 700字

    初一叙事作文:最初的爱,以“接送方式”为线索贯穿成长历程,结构清晰而富有生活质感,情感层层递进,在平淡叙述中积蓄力量,结尾自然升华。 ...[更多]

  • 这,就是爱
  • 这,就是爱 650字

    就是爱,初一叙事作文:这,就是爱,意象浓烈,以“山顶”“漆黑无垠的天空”“星辰之河”构建出开阔而孤绝的情感空间,心理节奏把控精准,从沉郁低徊到激烈冲突再到温柔回暖,情 ...[更多]

  • 母爱,平凡而不平庸
  • 母爱,平凡而不平庸 900字

    平凡而不平庸,初一叙事作文:母爱,平凡而不平庸,以时间为序自然勾连成长片段,结构清晰而富有呼吸感,“检查作业—护眼—共同学习”三组细节真实细腻,具象化母爱表达。 ...[更多]

  • 他的爱,你不懂
  • 他的爱,你不懂 550字

    你不懂,初一写人作文:他的爱,你不懂,题记凝练有力,以矛盾修辞“浓厚”与“痛”勾连情感张力,细节真实可感,如“单薄的毛衣”“打寒战”“瘦骨嶙峋”,具象化父爱的沉重与 ...[更多]

  • 一个爱唱歌的小女孩
  • 一个爱唱歌的小女孩 250字

    初一写人作文:一个爱唱歌的小女孩,开篇设问引发读者兴趣,富有童趣与悬念感,巧妙嵌入经典歌词,自然唤起共鸣,增强画面感与时代气息。 ...[更多]

  • 可爱的小鸡
  • 可爱的小鸡 600字

    初一叙事作文:可爱的小鸡,观察细致入微,从毛色、眼珠、喙形到爪印,呈现鲜活的小鸡形象,拟声词运用自然,“笃笃”“叽叽喳喳”增强画面感与生活气息。 ...[更多]