初中鸭子作文（精选12篇）

✎作文范文

初中鸭子作文 篇1

在小动物中，我最喜欢鸭子了。

鸭子小的时候，全身的羽毛全都是黄色的，毛软绵绵的。最有趣的动作要算它喝水了。它喝一口水，抬一下头。它们看见有人走过来马上就跑回到鸭群里面去了。如果，你给它们喂食，它们都会争着抢着来吃，没有一点绅士的派头，倒像是三年没有吃过一点东西的样子，但是，我还是觉得它们非常可爱。

大一些以后，鸭子身上的黄色羽毛慢慢地变成了雪白的颜色。而且这毛也不是软绵绵的了，变得有一点硬了。它们非常爱清洁，喜欢干净。只要身上有一点脏了，它就会跳到水里面去洗一个澡，等干净以后它再进来。

再大一些的时候，它变成一只只大鸭子了。可是顽皮贪玩的本性还是没有改变。如果把它们放在水田里。它们还会去玩耍，甚至打滚。弄得它们身上都是泥巴。当然，不是这一些鸭子不爱干净了，而是因为那里没有水让它们洗澡。

初中鸭子作文 篇2

当你的手轻轻触摸到琴弦，听到那有没的音符时，你会发现音乐是那么美好。

“门前大桥下，游过一群鸭......”每听到弟弟哼这首儿歌时，我都会想起我小时候，在刚去幼儿园时，我哭着闹着要回家。这时，老师就给我放《数鸭子》这首儿歌听。那时，音乐就对我有一种独特的.吸引。我专注的吧这首歌听完了，就不哭了。

12岁左右是叛逆期的高峰，在这个时候我也会有一点儿小脾气，有时候，我会像妈妈提出一些无理的要求，然后我就一个人出去，坐在人少的地方听着音乐，当我打开mp3时，耳边传来的是周杰伦的《听妈妈的话》，“听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，才能保护她......”听完之后，我的心情平缓了很多。我也意识到自己的错误了，我就回家向妈妈道歉。

音乐，是一种回忆；音乐，是一种力量；音乐，是一种方向；音乐，让生活更美好。

初中鸭子作文 篇3

现在由于人们的饮食和经济上的利益导致了很多珍贵的动物都已濒临灭绝，有的动物被抓到了马戏团为观众表演而换取金钱；有些动物被饭店端到餐桌上让人们食用；有些动物被残忍地杀死，用它们身上的皮毛等贵重的东西进行交易……

在我们美丽的蓝色星球上，本应是那么地生机盎然，千姿百态。但是，无休止的捕杀让许多动物濒临灭绝。河流中没有了鱼儿的嬉戏，山林中没有了鸟儿的歌唱，草原上没有了百兽的奔腾，天空中没有了百鸟的翱翔……如果，在这个世界上只剩下了人类，那么我们将是多么地寂寞，世界将变得多么的丑恶！

而这一切悲剧的根源就是人类永远不能满足的贪婪欲望。没有买卖，就没有杀害！就像成龙和姚明这两位巨星在为保护动物所拍摄的公益广告中所说的那样——现在不是人类害怕动物，而是动物对人类的肆意捕杀感到了深深的恐惧。

保护动物就是保护我们人类自己。我们每个人都应该积极行动起来，为保护动物尽一份心，出一份力。我们身边就有这样一位叫任建国的叔叔，他为了保护松花江上的野鸭子，数十年如一日地生活在江上的小岛上，克服了种种困难任劳任怨地看护那些野鸭子，正是由于他的保护，松花江上现在增添了上千只各种各样的水鸟，不仅改善了生态环境，而且给我们江城增添了一道美丽的`风景。

我非常喜爱小动物，我也非常愿意为保护动物做一些力所能及的事情。记得有一次我们一家人去效游，我看见有人将捕获的野生小鱼装在桶里叫卖。那些失去自由的小鱼，看起来非常悲伤，我很难过，于是就用自己的零花钱买下小鱼，将它们重新放回了松花江里。看着小鱼们再一次回归大自然，我心里特别高兴，我还告诉它们：“小鱼们，再见啦！千万要小心呀，今后可别让坏人再抓到了！”它们似乎也在对着我笑，感谢我呢！

虽然，这只是一件小事，但我觉得保护动物，人人有责。我们和动物都拥有一个共同的家园，我们应该是相亲相爱的一家人。让我们手拉手共同创造一个美好的世界，一个可以让世间万物无忧无虑生活的新世界！

初中鸭子作文 篇4

“一日为师，终身为父”在我的记忆长河中，出现过许多老师，他们在各方面都教会了我很多。当要写人物记时，我脑海里就浮现出素描班的王老师，他见证了我五年的画画成长历程。

第一次见到王老师，两鬓斑白，中等个子，浑身散发着艺术气息，十分随意，一副老艺术家的派头。就这样，我每周末都会去王老师那上课。王老师的课堂跟别的老师不一样，进门要先穿鞋套方可入内，由此可见王老师很爱干净。进门后照例喊声“王老师”，“哎”王老师听闻一激灵从座位上跳起来，急匆匆地走过来，看见是我，笑吟吟地说：“你来了啊，上次画了啥？”我如实回答，王老师就会一拍脑袋，假装懊恼地说：“唉，年纪大了连这都记不清了！”又忙不迭地找地方让我坐下，示范一遍，便让我自已画，又悠然地回到自己的“宝座”上去了。当家长提出要交费的时候，他就不停摆手“不急不急，晚点没事。”遇到学生恶作剧时，并不生气，任由他们。于是他们更放肆了，王老师作势要打，吓得他们一哄而散，在位置不停地笑。“来，拿起来先画鸭子的头，一个大嘴巴，再画一个身体……还有爪子。”王老师在干嘛呢？不说也明白，在教学生画鸭子呢！画完又“嘎嘎”叫了两声，活像只公鸭子，实在让人忍俊不禁。最有趣的.是他的两个艺名，其中一个叫“王一”，有些学生看到署名时会怪叫：“哇！王老师你怎么叫五一啊，莫非你是五一出生的？”王老师惊讶地说：“什么？你说你叫五一？”学生立刻反驳：“我说老师你叫五一！”王老师装作没听见，对别人说：“原来我有个学生叫五一。”引得众人大笑了起来。

王老师精通素描，简笔画，水彩，动漫，还有练字……这都跟他一直以来的勤奋有关系。头上的两鬓斑白，也是岁月留下的痕迹。从此，我立下目标：成为老师那样甚至比老师更伟大的人！当然，这需要更大的努力和岁月的磨砺……

初中鸭子作文 篇5

我是一个旱鸭子的后代(我的老妈是个见水就晕的旱鸭子)，所以我不会游泳就一点儿都不奇怪了。不过旱鸭子老妈可不承认我不会游泳是她的遗传基因起的作用，她固执地认为是因为我胆小而造成的。这个暑假我就惨了，老妈联合老爸“先斩后奏”给我报了个游泳班。我反抗、我哭闹，老爸、老妈先是利诱，见我不为所动，只好使出了杀手锏：如果不学游泳，那就一年不准玩电脑!一年不准玩电脑，那人生还有什么意义?我只好硬着头皮答应了。

终于到了这苦难降临的一天——今天该去学游泳了。去游泳馆的路上，我苦着脸，皱着眉，边走边想起昨天外婆说的：如果你不敢下水，教练就会一脚把你踢下水!我越想越恐怖，真想立马转身回家，可耳边马上又回响起老妈冷酷的声音：不学游泳，一年不准玩电脑!我心一横，今天拼上这条小命儿了!我大步走向游泳馆。

没想到到了游泳馆，居然碰上了老熟人——同学周国安，他已经学了两天了。看我一脸恐慌的样子，他安慰我：“没什么好怕的，你看我被淹死没有?”我的心踏实些了。正说着，教练出现了，是个40多岁、满脸雀斑、长得又高又壮的女老师。她声音严厉的对我们说：“快把浮板放在地上，人跪在上面，做蛙腿的姿势。”说起来简单，做起来真的很辛苦，做完这个动作，腿都酸得要站不起来了。我还没缓过劲来，又叫我们学习溺水。我爬在池边，把头向后仰起，深吸一口气，然后猛的把头伸向水里，不停地向水里吹气，我感觉自己就像一条喝了洗衣粉水的鱼，泡泡怎么吐也吐不完。

准备活动做完了，终于听到教练恐怖的声音：“到池边排好队，准备跳水游泳。”我抱着浮板，战战兢兢走到池边，僵硬地举起浮板，眼睛一闭，猛地往下一跳，浮板从我的手中飞了出去，轰的一声，我像个称砣似的直沉到了水底!

“这是哪儿?”

“天堂?”

“我死了吗?”

我还没想清楚，背上背的背漂又把我带回了水面。我双手乱抓，不停地扑腾，正在紧急关头，教练游了过来，及时地把浮板递给我，我像抓住了救命稻草，赶紧抱住浮板。教练对我说：“两只手放松点，把脚抬起，再向两边分开，画圆弧形合拢，就这样反复做。”我照着教练的指点做，没想到竟然向前游走了，我心中狂喜，这学游泳看来很简单嘛，我第一次下水就学会了，今天回家给老妈宣传一下，叫她也来学一学。

初中鸭子作文 篇6

在一个风和日丽的早晨，小鸭子出来散步，一不小心掉进了一个深深的树坑。小鸭子一边挣扎着拍打着翅膀，嘴里一边拼命地喊；“救命啊，救命啊！”正在树上玩耍的小鸟条件求救声，往下一望，看到了受困的小鸭，想救它可力不从心。它飞遍了整个树林，嘴里不停地叫着；“快来人呀！小鸭子掉进深坑了，大家快来救救它吧！

小猴听见求救声，赶忙跑过去，它看见这时的小鸭在坑里用无助的目光望着它。小猴灵机一动，把自己的尾巴勾在树枝上，倒挂着身体伸手想把小鸭拉上来，可就是够不着，小猴急得抓耳挠腮，刚刚在河里抓鱼的小熊也闻讯匆匆赶来了，它拍了拍身上湿透的衣服，茅塞顿开：“小鸭不是会游泳吗？咱们只要往树坑里灌水，小鸭就会浮上来。”小猴听了说：“我真是急晕了头，我怎么没想到呢?”大家听了小熊的建议非常好，就开始忙碌起来，你一瓢，他一桶，很快小鸭就被就上岸了。

这件事我明白了：花要叶扶，人要人帮。当他人需要帮助的时候，应该伸出你的援助之手。

初中鸭子作文 篇7

看到这个题目，我不禁想起了几个故事。虽然是小故事，却体现了大智慧。

大文豪马克.吐温是一个幽默和宽容的人。有一天，他在一条幽静的小路上散步，对面走过来一个人，马克.吐温非常有礼貌地给他让路，而那个人却不屑一顾地翻翻白眼：“谢谢先生，不过，我不能同样给你让路，因为，我从来不给傻瓜让路。”马克.吐温笑了笑说：“可是，我只给傻瓜让路。”那人听后，羞得满脸通红。这是一则关于让路的小故事，让我看到了马克.吐温的机智，当别人羞辱他时，他不但没有生气，反而从容不迫地回答了那个人，还巧妙地还击了那个没有礼貌的人，让我非常敬佩他的过人之处。生活中，我也亲眼目睹过让路的事情。

我们小区的进出口不太合理，大门口有一个拐角，进出的车辆互相看不见，如果两辆车同时在拐角处相遇，就不能同时通过，如果互不相让，就会进退两难。有一次我和妈妈开车回家就遇到过这样的情况，我们刚开进小区大门，准备右拐的时候，就和一辆车不期而遇了。妈妈正准备倒车，没想到那辆车先往后倒了，倒进了一个停车位，并且拐了进去，这样我和妈妈就能顺利通过了，等我们过去后，那辆车也很顺利地拐出了小区。我们的心里充满了感激和温暖，我想，这位司机的素质真高，以后我遇到这样的事情，一定也要像这位司机学习，主动给别人让路。

现在人们的素质都很高，不但只给人让路，也会主动给动物让路，那件发生在温哥华的让路故事，大家还记得吗?在川流不息的马路上出现了一群可爱的小鸭子，当它们摇摇摆摆地过马路时，过往的司机都自觉停下车来，等小鸭子们都安全过了马路，车辆才开始正常行驶。这不是一件普通的让路，而是体现了人类的素养。

其实，让路很简单，你只需要做一个简单的动作，或者稍微等待一会儿，就会给别人带来方便，让我们的内心一直保持一个“谦让”，世界就会多一些温暖和快乐。让出一小步，品格迈进一大步，让我们学会让路，做一个拥有智慧、懂得谦让的人吧!

初中鸭子作文 篇8

当上帝来到中国

上帝近日在天庭闲来无事，便思忖着去凡间看看有无新鲜事发生。去哪儿好呢？突然，上帝将目光定格在了拥有全世界五分之一人口的泱泱大国-------中国。想必这东方大国定有不少奇闻趣事。

“去中国！”上帝向众天使下达了命令。

他们一行刚来到中国上空，便被眼前鳞次栉比、美轮美奂的高楼大厦吸引住了。眼前尽是巧夺天工的高大建筑，到处车水马龙，一派繁华。人们穿梭于纵横交错的大街小巷，忙碌但不显疲倦，个个精神抖擞，步履矫健。

“走，看看中国的人们都在忙些什么！”上帝率众人进入一幢办公楼。只见楼内的人都在埋头工作着，竟没有人注意到上帝这一行人。

“小张，这个问题似乎有更好的解决办法！”一个学者模样的中年人对一个年轻的小伙子说。

“是的是的！”小伙子随口回答，头都没抬一下。那中年人又征求其他人的意见，其他人都纷纷点头表示赞同，但他们也像小张一样没有停下手头的工作。中年人叹一口气，回到自己的坐位，也悄无声息地开始干自己该干的事情。

办公室里忙碌依旧。

上帝忍不住走过去问那个叫小张的年轻人：“有好办法为什么不用呢？”

“现在的办法也不错呀？再说，用新办法万一有个闪失，劳而无获怎么办？”小张依然低着头，边做事边回答，连看都没看上帝一眼。

上帝默默退回来，叹口气，说：“去学校吧！”

于是，一行人又离开这里，向一所学校进发。

学校的校园内空无一人，学生们正在教室里埋头苦读。“中国的孩子如此发愤图强，国家定会繁荣昌盛。”上帝这样想着，走近教室。隔窗而望：老师侃侃而谈，学生聚精会神。突然，坐在教室后排的一个学生站起来说道：“老师，解这个题，我发现还有一种更好的思路。”“是的是的，很好很好！请坐，我们继续！”老师似乎并没有寻求更好思路的打算。那个学生失落的坐下来，自顾自地进行验算。

“中国人这是怎么了？”上帝禁不住自言自语。站在身边的智者轻声说道：“上帝先生，你一定见过污泥塘里嬉戏的鸭子，他们即使抱怨睡不够清，也不会去寻找更清澈的水源，哪怕半里之外就有水草丰茂的清澈河流。甘于平庸，安于现状，使鸭子们放弃了寻求更有价值的生活的激情和勇气。我想，这里的人们也是一样的吧！”

“那该怎么办呢？”上帝追问道。

“只有激发人们探求新事物的激情和勇气，才能改变这种死气沉沉的生活状态呀！”

“唉！给中国的打电话吧！”上帝一边失望的离开，一边向身边的天使说。

初中鸭子作文 篇9

在一个寒风刺骨的冬天，人们正纷纷开车赶向公司。一群憨态可掬的小鸭子也来凑热闹，他们正呆头呆脑地在和蔼可亲的鸭妈妈的带领下，无拘无束地漫步在加拿大温哥华的繁华街头。

她们打打闹闹，亲亲热热，谈笑风生，十分开心，就象是贪财的人中了上万元大奖似的那般兴奋。

正在在十万火急之时（因为快到红灯了），前面正好出现了一个对于小鸭宝宝们来说的大“游泳池”。鸭妈妈回头示意鸭宝宝们绕道而行，而最后面那两只小鸭子只顾自己玩乐，没顾妈妈的良言相劝，不慎掉入了路旁水流湍急的下水道中。又臭又脏的下水道对这两只小鸭子来说无异于一个可怕的.无底深渊。小鸭子在水中象无头苍蝇似的在死亡边缘拼命挣扎，好象在说：“妈妈，快点儿来救我。”这话就犹如一根大头针深深刺痛了鸭妈妈的心。

危急时刻，聪明的鸭妈妈沉着冷静——突然看到了一位忙于工作的巡警。鸭妈妈用最快的速度扑到巡警腿上，使劲咬着巡警的裤腿向下水道口拽。巡警十分纳闷，看着这一系列怪异的动作，巡警只好跟着这只母子情深的鸭妈妈向下水道边走去。看到这一景象，巡警不由大吃一惊：原来鸭妈妈是要我帮忙救她心爱的小宝贝呢？巡警把手伸下去可怎么也摸不到小鸭子，此时，鸭妈妈正向人们用怪异的动作企求帮助。突然，一位司机从后备箱中拿出了一把差不多一米半的鱼篓，让巡警把鱼篓放入下水道中，小鸭子似乎明白了什么意思，立刻跳上了鱼篓，巡警见鸭宝宝如此配合，便用力拉了上来，小鸭子和妈妈又相见了，就象久别重逢的老朋友。鸭妈妈把脸贴在巡警的脚上，亲昵地抚摩着巡警的脚，向他表示感谢。巡警轻轻摸了摸鸭妈妈的头。

巡警目送它们摇摇摆摆地上路了，脸上露出了会心的微笑。

初中鸭子作文 篇10

我的家乡在河北，一年四季美如画。

春天，冰雪融化，一条条在水中自由自在地游泳。一群小鸭在水中嬉戏，那“嘎嘎嘎嘎”地叫声，让我们想起了一首歌《小鸭子》，不由自主地哼唱起来：“生产队里养了一群小鸭子……”。

夏天，放学后，我和小伙伴们一起去田野里玩。我们走在田埂上，嘴里哼着歌，采些漂亮的小野花，回家插在花瓶了，可漂亮了！

秋天到了，棉花丰收了。田野里充满了欢声笑语，诉说着丰收的喜悦。

冬天，一片片雪花从天而降，像一个个白色的小精灵。雪花落在小树上，仿佛为小树穿上了白色的棉衣。

看，我的家乡多美啊！我爱我的家乡。

初中鸭子作文 篇11

一转眼1个多月过去了,暑假过去了一大半,可回忆起暑假前半部分的日子,好像并没有什么好回忆,天天呆在家里,早上一睁眼就看电视,……每天都重复着单调的生活，自己就像是个机器人，“机械”般地做事。难过的日子终于熬的了头，因为在我的“死缠烂打”下，妈妈终于答应带我去周宁了。

经过一路的颠簸，终于到了周宁。

到了那，大人们还答应带我们去“水上乐园”，这下可把我们这群小孩乐疯了，马上催大人们快去带我们去……也许是对自然的.渴望太强烈了吧，等了1个小时的我们，就像过了三年。

到了“水上乐园”，走下车，吸一吸这湖上的空气，都觉得那么清新、自然．望一望这湖水，虽然没有漓江水那么秀，也没有西湖那么美，但这一片湖水，对我们这些在家中＂困＂了快一夏天的孩子，这里简直就是天堂乐园．

在湖边，我们两个人一组，坐上了＂人力＂小船，只见那桨拍打着水面,一切都是那么的美好……可好景不长，一直在转动的桨不转了，可当时船已经到了湖心，这边四处不着地，让我们怎么办呢？突然，表姐想到了我们可以以手代桨，用手来划，可这个办法并不奏效，不知划了多久，船飘得更远了……这下可急坏了我们俩，情急之下，我听到了一群鸭叫，原来是一群鸭子向我们游来，就在这时，我眼前一亮，想到了一个绝顶妙计，我把这个妙计告诉了表姐……我们俩跳下水中，用船上的绳子捆住了鸭子们的脚，也许是小时侯的关系，表姐那边的鸭子“懂事”多了，一一等着表姐了捆它们，可是我这边的鸭子，一会在水中挣扎，一会往船下跑……好不容易才弄好。最后我们把捆鸭子的绳子是另一头，捆在船上，用口袋里的小鱼片干引诱鸭子，那群“馋猫”也就乖乖地为我们做事了……

“馋猫”们的办事效率可真快，一会儿就到了岸边，大人们见到了，不停地问东问西，我们也只好一一回答了。

初中鸭子作文 篇12

我们这里有一个非常有名的湖，名叫“麻大湖”，盛产毛蟹，芦苇，鱼虾，还有茂盛的水草。

当地的人们充分利用这里的`资源，在这湖里放养一些毛茸茸的小鸭子。春天，小鸭子长大了，它们活泼可爱，有的在湖里互相追逐嬉戏；夏天，它们下的蛋有白也有绿，白的透明，绿的发亮。由于这些鸭子以湖中的鱼虾，水草为食，所以产的鸭蛋，色香味独具特色。人们腌制蒸熟后，蛋清特白，蛋黄特黄，黄与白之间，有一层油包裹着，好象金丝环绕，味道特美，蛋油香而不油腻，金丝鸭蛋由此而得名，过去曾是皇家贡品。