✎作文范文
初中水的启示作文 篇1
情感风格：深沉凝重、诗意隽永
核心事件：一滴水击打磐石
中心思想：水虽微小，却蕴含着改变世界、维系生命的重要力量
一滴水,没有聚集在大海里,
它会干涸的。
这告诉了人们什么？
团结就是力量。
一滴水，时时刻刻击打着磐石，
最终磐石也会惊得合不拢嘴。
这又使人们懂得了什么？
坚持就是胜利。
水是脆弱的，但也是坚强的。
一滴水，如果被浪费，
全世界那该浪费多少的水？
这又启发了人们什么？
节约用水。
一滴水，一旦每时每刻离开了人类，
人就好像站在死亡的刀刃上，
这使你想到了什么？
水是人的生命之泉！
初中水的启示作文 篇2
情感风格：温暖、 深沉
核心事件：竹篮打水
中心思想：读书能净化心灵，提升人的品质与智慧。
高尔基说“读书是人类进步的阶梯”，而冰心先生也倡导“多读书，读好书。”而有一段时间我却无论如何不能浸入到大块头的书里去，心里总是嘀咕，那么厚，看了又有什么用，还不如看看搞笑的漫画多快乐。而自己所读过的名着也是历次寒暑假老师布置的必读书目，虽然都看过了，感觉也很好，可是不久就又会丢弃了。
读书真的没用吗?直到我看了那个故事。
已故国学大师任继愈先生小时候，总会跟着爷爷摇头晃脑地朗读《诗经》、《春秋》等国学经典书籍。有一天，他对爷爷说：“我总是会忘记朗读的内容，而且我并不能理解意思。那朗诵这些又会获得什么呢?”
他的爷爷让他提着竹篮去打水，一趟趟无功而返，他认为用竹篮打水是不可能的。
爷爷笑了笑说：“真的没用吗?你看篮子多干净了。孩子也许你只记住了古典书籍中的只言片语，可是朗读的环境，文字的内容会影响到你，会净化你的心灵。”
于是任继愈先生牢记爷爷的话，与书为伍，终于成为我国宗教学的泰斗。
其实读书带给我们的益处，生活中随处可见。
“百善孝为先”它让我们懂得了孝顺的含义，而心里装着孝字的人，自然就会有了责任，而勇于承担责任的人必定就是坚强，无所畏惧的人，那么还有什么是不可以成功的呢?
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，它告诉我们只有接受磨砺才会收获硕果。
而平时人与人交往的和谐得体，又怎么不是从书本中学来的呢?
当你烦恼了，沮丧了，茫然了，帮你解脱的道理哪个不是来自书中呢?
小偷永远不懂偷盗的可耻，强盗永远不知道抢劫是无耻的，只因为他们不读书，不懂得做人的道理。
试想如果人类不读书，那么文明就会停止，一切就会停滞不前，不发展的人类又如何生存下去呢?
读书会丰富我们的头脑，读书会让我们更有智慧，读书能陶冶人的情操，而读书也是放松心情的好办法。
捧一本书，静静地看下去，去感受那沁入心脾的书香，慢慢地你就会喜欢上读书。那么无论何时何地，只要你有时间，就去感受读书的魅力吧。
初中水的启示作文 篇3
情感风格：积极向上、清新自然
核心事件：半瓶水
中心思想：换一种眼光能让我们发现事物的独特姿态，获得新的启发和快乐。
一道数学题,答案只有一个,但解题方法却是多不胜数.这都是“ 换一种眼光”的功劳.我们不能只看事物的表面,而忽略它的四周.换一种眼光,我们能得到新的;换一种眼光,我们能从平淡中发现新奇.记得苏轼的`一句诗“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”.足以说明“换一种眼光”是能发现事物的独特姿态。
同样的环境,两个沙漠旅行者只剩下半瓶水,其中一人觉得水太少了,另一人却十分欣喜,他觉得拥有半瓶水实在是太幸福了.因为两人不同的眼光,产生了不同的感觉.后者换一种眼光,保持乐观.前者只会想着半瓶水的表面,被陷在烦躁之中.
其实,在我们的生活中，换一种眼光确实会使自己更快乐.我们把喜怒哀乐都换一种眼光看待,就减少了发脾气的次数,又避免太多快乐,这样一举两得,让我们的生活过得更美好,得到更多的启示,发掘到更多的新奇.如果每个人都懂得换一种眼光,那社会会更加繁荣,更加昌盛,更加和睦,科技发展定会蒸蒸日上,发现地球的更多资讯.
初中水的启示作文 篇4
情感风格：忧思、朴实自然
核心事件：水龙头前的教训
中心思想：珍惜水资源是每个人应尽的责任
说起水，大家一定觉得很普通很平常吧。但我们一天都离不开水，人的身体70%是水，没有水我们活不过一个星期，因此说水是我们的“生命之水”一点儿都不过分。
以前我对水的概念并不是很清楚，总觉得这东西随处可见，根本用不着在意，直到经历了一件事。
有一次，妈妈在拖地，我打球从外面奔回来，热得满头大汗，便一把冲进了卫生间，用流水冲脸。正当我“哗哗哗”冲得舒服的时候，我突然听到妈妈的狮子吼：“你怎么可以这样洗脸呢？简直是浪费！”说完还火气腾腾地一把把水龙头给关了。我愣在当场：不就是洗个脸吗，妈妈怎么会发这么大火？我突然想起，平时我的洗脸水都是妈妈替我放好的。可即便如此，也用不着这样小题大做吧，不就是多用了点儿水吗？
见我一脸的委屈和不服气，妈妈问我：“以前妈妈小时候都是在河里洗菜、洗衣服的，现在河里别说洗衣服了，洗手都会烂，知道是什么原因吗？”“什么原因？”我的好奇细胞又开始冒头了。“那是因为现在的工业发达了，一些废弃物污染了水源，水就成了毒水。除此之外，现在的人口也增多了，工业用水的需求量也越来越大，但是水资源又非常有限，所以我们每个人都要节约用水！”
听到这里，我不由得想起在电视里曾经看到过的一个画面：某山区的孩子喝水要到几十里之外的.山里去接那一丁点的泉水；某个地方的人一辈子只洗三次澡；还有某地区的稻田因缺水而龟裂，张着一道道可怕的裂缝……
看来妈妈的担心并不是空穴来风，爱护水资源确实值得我们重视。要不然，地球最后的一滴水还真会是我们人类的眼泪了。为了让我们更好、更长久地生存下去，请别浪费资源，从我做起，一起珍惜这生命之水吧！
初中水的启示作文 篇5
情感风格：沉静、典雅
核心事件：公道杯
中心思想：做事要适度，不可贪婪。
周五，我们乘坐大巴车来到了中国科技馆进行社会实践活动，其中我最喜欢的馆是中国古代的奥秘，这让我学到了很多关于古代文明的知识。
一进到古代发明展馆里，我一下子就被一个看起来普通的不能再普通的小杯子吸引了，它叫作“公道杯”，是中国古代一种神奇的酒器，用它来盛酒时，只能倒一点，不能倒太满，否则杯中的水就会全部漏掉，一滴不剩。公道杯又名九龙杯、功德杯、贪心杯，是要告诉人们做事必须讲究公道，为人不可贪得无厌。公道杯的原理也非常神奇，是运用了虹吸原理制造成，头体下与杯底连接处有一个小孔，向杯内注水时，如果水位低于瓷管上口，水就不会漏；如果水位超过瓷管上口，水就会通过杯底的漏水孔全部漏光，这就是公道杯的原理。
其实“公道杯”告诉我们的.道理，在我们自己身上也能找到影子，比如：玩的时候太开心，容易累坏身体；吃的时候吃太多，容易积食生病。无论做什么事都要适度，不能太贪婪，否则一无所得。学习就要认真学习，但也要适当休息，玩就好好玩，也不能忘了学习。我想，这应该就是公道杯让我们明白的一个道理吧。
初中水的启示作文 篇6
情感风格：清新自然、诗意抒情
核心事件：清晨的自然
中心思想：我们要学会感恩大自然给予我们的美好与宁静。
我可以忘记身边的一切，甚至可以自暴自弃，但有一件事是不能消亡的。有的感谢父母，有的感谢老师，但我要感谢大自然，大自然是万物之母。
“古人的观点是天地、山川、草木、鱼虫、鸟兽，往往都有所指。“山的姿态，水的外观，季节的变化，大自然的每一个细节都会给人的心灵带来震撼。
清晨，一缕阳光照在身上，鸟儿的叫声唤醒了我，让我觉得很舒服。站在窗前，环顾四周，迎接你的是蓝天绿草、晶莹的露珠和含苞待放的`鲜花。我感谢大自然给了我一个清爽的早晨和一个美好的开始。
现在，我们的生活很无聊，人们承受着学习和工作的压力。让我们走出家门，感受大自然的美丽！
我一进山，山里就有“李、路、奇石仙”。到处都是山，绿草映衬着美丽的花朵。五颜六色，很迷人。
不远处是水流。水，清澈的小溪是由水组成的，我们喜欢水，它很奇妙。一点一点，看似极其微弱，却构成了占全球面积70%的海洋.
往前走，你会看到一片绿色，那是一片森林，鸟儿生活的地方，小动物玩耍的地方。我不禁陶醉于眼前的“美木繁阴”。鸟儿清脆悦耳的声音环绕着我的耳朵。风轻轻的吹走了烦恼，压力和水，心情一下子珍妮弗了很多。
是大自然的魅力缓解了压力。有一个轻松的心态。渐渐地，夜幕降临了，星星点缀着夜空，月亮对着我微笑，一束月光照耀着。我回忆了一天的生活，真的很难忘！
我们应该感谢大自然的奇妙设计。它让我们人类有了更好的生活，它让我们忘记烦恼，快乐每一天。
评论：大自然太美了。小作者的文章层次分明，语句流畅，让人回味无穷。是时候用感恩的心回报大自然无私的馈赠了。
初中水的启示作文 篇7
情感风格：积极向上、朴实自然
核心事件：竹篮打水
中心思想：努力的过程比结果更重要，实践能带来真正的收获。
大家都已经知道“竹篮打水一场空”这个歇后语，它比喻了做事方法不对的人以后会是一场空，但你是否又知道竹篮打水不一定会空呢？
俗话说“天道酬勤”就是这个意思，你虽然用错了方法，走错了道路，但最起码你努力过，也奋斗过，这样可比坐在那儿光想不做强多了。
你在分析一个题目的时候，常常会翻来覆去，左思右想，但最可气的是怎么想也不明白。当你的爸爸或妈妈偶然看见你不在写作业，在那呆看着，一定会说：“快点写！”他们说的是对的`，你一定要听，你要是在草稿本上画一画，就可能比现在好多了，明白了题意，甚至做出来。“好记性不如烂笔头”，就算你再怎样聪明，不实践也是没用的。
你们知道每一次考试之前，许多家长都会让孩子们把所有复习资料从头到尾仔仔细细地看一遍又一遍，让他们增加记忆，我不以为然，我的观点是：考试前一天的晚上应该好好放松一下，在前天就把该复习的复习好，然后等待考试的到来。在考试前一天晚上让孩子死记硬背，往往会增加他们的压力，这是我妈妈讲给我听的方法，这也算是一种“竹篮打水法”，但是我却没有空，就像这次期中考试，我的三门分数都很高。
有的人认为竹篮打水一定是空的，但我却认为竹篮打水虽然空，但请你记住，你一定是努力过的，比在那光想的人厉害多了。
初中水的启示作文 篇8
情感风格：宁静、诗意
核心事件：小草在石头缝里生长
中心思想：学会欣赏世界，理解万物成长的不易。
学会欣赏风景，在马路上的丛边那种的许多一排一排的树木，让你感觉到万物都是有生命，有喜怒哀乐也会有酸甜苦辣。
看，那一朵朵的玫瑰花，百相争鸣的要齐开放花朵，闻一闻，哇，不愧是恋人玫瑰花。在山上，有那潺潺流水的河流，有那争先恐后的石头，还有那怒放的花朵。还有那小鸟在天空中敖翔，仿佛有个诗人在弹琴在这似有似无的仙境中自由的.生活，作一首诗，令人陶醉。世间的万物都是令人流连忘返的，如果再去回忆一下那感觉真好啊！
人们在河水中嘻戏，在哪打闹着，欢呼着，应高彩烈在那里欢快地玩着，那里还有随时准备进取的心灵，还有乐观的态度，有爽朗的笑容，还有不甘现状的灵与内，那就是你意想不到的生活，晚上，到了城市，人来人往的红停绿行的城市里，在你逛街的生活也许会有好人坏人你都分不清楚，但这就是现实，你直面的应对这个世界，并不是所有人都是善良的。
在这个世界上，你还要看懂很多很多东西，如果你觉得劳累了，你就去看这个世界的风景。如果你不甘现状，那你就要比别人努力，那时候你就有空闲来慢慢欣赏这个美丽的风景，小草在石头缝里压下去，小草要努力成长，它无所畏惧努力地掰开这个石头最后茁壮成长在别人的眼睛里看到小草。
风景是人们的重要表现方式当你不开心时，可以去看看风景，那时的你就会说：没什么大不了的事情，只要努力，终究会有一天你会成功的。原来这个世界上还有许多美妙的东西等着我去探索啊。这也许是大自然给你最美好的东西。你要知道：并不是所有的景物都是很快的成长过来的，它还要经历一点一点的事情才慢慢地成长起来。
初中水的启示作文 篇9
情感风格：惊奇、科幻
核心事件：钻石之谜
中心思想：人类要珍惜资源，否则即使到月球也无用。
作为一名小科学家的我，有幸和杨利伟叔叔以及其他几名科学家再次登上月球，去探索月球上到底有没有适合人类生活的地方和水。
经过一段时间的飞行，我们终于到达了月球。这时，我们竞看见了一幕动人的情景：一只雪白的兔子正在一棵桂树旁跳来跳去，还有一位美如天仙的女子也在跳舞呢!
我见了，大惊失色：“难道世上真的"有神仙吗?”科学家曾智博叔叔不管三七二十一，迫不及待地拿出了相机“嚓——嚓——嚓——”拍下了几张精美的照片。
当我们正当以为发现了神仙的时候，曾叔叔大吃一惊。原来我们看到了只是幻觉而已。正当大家沮丧时，我却看见了一个物品，我们想去拿，可是它很滑，怎么也抓不到。还是曾关骄叔叔厉害，用衣服一套就套住了它。我们小心翼翼地打开了它，里面居然是一颗浸在水里的钻石。
这时，里面又传出了一阵声音：“你们好!我是月球的国王。月球是除了地球以外唯一一个有生命的星球。在5600万年前，因为宇宙发生了一次史无前列的大爆炸，因为空气奇缺，导致了我们星球生物绝种，所以在最后关头，我们把一颗钻石和几毫升水以及一个留声器放在一个包内，希望有缘人能发现，并表明月球是有资源的，这个包我放在了月球的最高处，所以没被淹死，希望你们能把地壳钻开，获得丰富的资源，也希望你们好好珍惜这些资源……”
大家听了，半信半疑，于是干脆开始钻一个洞。没想到，里面竞喷出一道喷泉，于是我们科学家测了测这水，竞是淡水!我们太开心了，连忙回去汇报总部。
主席听说后，大大地称赞了我们，并要给我们一大笔丰厚的奖金。可我们说：“我们只希望能好好珍惜资源，没了资源，我们连命也会没的，再多的资源又有什么用呢?”主席听了连连点头……
于是，他又在各国发表了自己的演讲。各国政府首脑听后，都觉得现在不好好珍惜资源，到了月球上也这样，那要再多的资源又有什么用?所以联合国作出了决定：不再移民月球。
初中水的启示作文 篇10
情感风格：深沉、质朴
核心事件：关水龙头
中心思想：珍惜水资源，从点滴做起，用行动守护生命之源。
“不要让世界上最后一滴水成为自己的泪”，“节约水资源，人人有责”……我相信关于节约水资源的公益用语大家都听过吧，但不是每个人都能节约用水。“水是生命的源泉”，没有了水，就相当于没有了生命。
一天，我漫步在公园的湖边，走着走着，停了下来，静静地，若有所思地望着这片湖，心中的"感情也好似湖泊一样涌上心头。水，一个多么纯洁的东西，却变得如此不堪，无人珍惜，我叹了口气，盘算着如果哪天让我遇到一个浪费水的人，一定好好教育他。
第二天，我和家人一起外出游玩，所谓“人有三急”，所以，我让爸妈等着，自己去一下厕所。当我哼着小曲走出来时，看到一个小朋友在洗手，这当然没什么奇怪的，但是，他洗完手竟然连水龙头都不关，如果说他还小，可以理解，那旁边的母亲总得关一下吧。嘿，也不关，抱起他就想走，我拦下他们，先关上水龙头，然后进行“教育”：“洗完手要关好水龙头，他是小孩子不懂，你一个大人难道也不懂吗？如果这个水龙头一直开下去，没人关，会浪费多少水，你知道吗？”我一口气说完后，后悔了。因为我的语气有点偏激了，正当我想道歉时，那个母亲说：“对不起，我会看好我孩子，不会再浪费水了！”我回了一个微笑：“没事儿，下次注意！”
在西方地区，水是一个遥不可及的东西，他们很想得到却很难，长途跋涉只能得到一点水，因此，他们会格外珍惜。而在我们眼里，水只是一个微不足道，非常常见的东西，我们是多么幸福，而这幸福又多么来之不易。当你浪费水时，想想那些缺水的人们。现在珍惜一滴水，以后定当涌泉相报！
我们需要水，我们的生命也需要水，珍惜水资源，让我们用行动证明，做一个“惜水小卫士”吧！
初中水的启示作文 篇11
情感风格：深沉、凝练
核心事件：书籍的启示
中心思想：书籍是人类精神的寄托和智慧的源泉
亚洲人从野蛮走向文明靠的是《四书五经》，北美奴隶由低贱走向平等靠的是《汤姆叔叔的小屋》，欧洲工人从迷茫走向奋进靠的是《共产党宣言》……书籍在某种意义上讲已不再是书，而是一种灵魂，超乎躯体的灵魂，民族的灵魂，国家的灵魂……
“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上”高尔基说，这也真道出了爱书之人的心声，是书籍这小小的本子让我们如此为之疯狂。何哉？
当你痛苦时，树种的牧师会告诉你，你比上帝伟大，因为上帝不懂得痛苦。
当你喷恨时，罗曼罗烂会告诉你，爱是一个债，恨是一个债，我们无债却都爱。
当你失望时，雨果会和你说：“你还再哭吗？哭就表示还有挽回的希望，加油吧！小家伙！”
当你被世俗遗弃，得不到理解时，曹雪芹会告诉你：“满纸谎言言，一把辛酸泪，都云作者痴，准解其中味。”
当你骄傲自大，目中无人时，罗贯中会提醒你：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。”
当人类迷失了自己，陷入了痛苦的深渊，是书籍给我们以提示；当我们为世俗小事而思虑阻塞时，是书籍给我们以金玉良言；当我们需要更多的知识来充实自己，提高自己时，是书籍又为我们打开了一道道门，一扇扇窗。
拥抱书籍，也就是拥抱青山绿水，世外桃源；拥抱书籍，也就是拥抱前人的思想，今天的启迪；拥抱书籍，也就是拥有智慧，拥有开创，拥有感悟，拥有精神的超越，历史的轮回。
给书籍一给拥抱，让崭新的血液注入人类干谒的躯客。
初中水的启示作文 篇12
情感风格：深沉忧虑、理性呼吁
核心事件：节水措施
中心思想：节约用水是保护环境、实现可持续发展的关键。
么一年就可以节约474500升水，它可以使一片荒原变成绿地。这是多么令人触目惊心的一个数字啊。我们怎能任意地浪费生活中的每一滴水呢？
我们应采取水资源循环使用的好措施，只要大家都注意到节约用水，相关部门如果能够拿出有关水资源的具体保护措施，水荒才会远离我们，旱灾才会在我们生活中消失，我们的.生活才会和谐安定。
水是生命之源。节约用水，功在当代，利在千秋。为了避免更多的水荒、旱灾，让我们从我做起，爱护环境，珍惜每一滴水吧！
