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印象深刻的同学

发布时间:2026-06-27 20:30:02 阅读:28
导语

初中写人作文:印象深刻的同学,选取典型事例多角度刻画人物形象,语言朴实自然,符合小学生真实表达语感。

印象深刻的同学

✎作文范文

主题: 友情、助人、责任、榜样、成长、品德

印象深刻的同学 在我的印象中,印象最深刻的同学是许连,我和他是从小到大非常要好的朋友,因为从小学到中学我们都是同班同学,他长的很高,长长的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,

他非常喜欢看文学经典著作,又热爱团体,乐于助人,他有很多的书。有一次,我向他借了几本书看,看的时候我才知道,他把书中的好词好句都圈了出来。他有时又很贪玩,在他的玩具中有许多的机器人。记得一年级,他放了学,就开始玩起了机器人,第 二天,他才想起来,作业没有写,结果让老师批评了,从那之后,他写完作业才玩机人 。

他不仅爱看书,又热爱团体,乐于助人。那次,我们一起来到操场上玩,他看到一个小同学,一下子跌倒了,他连忙跑了过去把那个小同学扶了起来,把他送到他的班级才回来与我们玩,他的这种表现让我非常的感动,后来他对我说:“见到有困难的人,我们应该去帮助,而不是坐视不管。”从那次经历后我知道了我们应该乐于助人。

这就是我印象中最深刻的同学——许连,因为他让我懂得了我们应该乐于助人。谢谢大家。

✎精选读者点评

许连圈书里好词好句这事儿,条理清楚!比光写“爱读书”有嚼劲多了,下次试试把圈出来的句子写在本子上,加一句“为啥挑它”,就更活了。

名师·深度剖析

作文类型:写人作文、记叙文

适合年级:小学四年级、小学五年级、小学六年级

【成语使用】

炯炯有神、坐视不管

【形容词】

高、长长、炯炯有神、要好、困难、感动、认真、热心

【好词好句】

1. 他长的很高,长长的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛

2. 他把书中的好词好句都圈了出来

3. 他连忙跑了过去把那个小同学扶了起来,把他送到他的班级才回来与我们玩

4. 见到有困难的人,我们应该去帮助,而不是坐视不管

【修辞手法】

比喻:[“炯炯有神的大眼睛”,以光亮专注之态喻眼神,凸显人物精神气质]

引用:[“见到有困难的人,我们应该去帮助,而不是坐视不管。”,化用传统美德理念,体现价值自觉]

【文字校对】

• "长的"应为"长得"

• "机人"应为"机器人"

• "第 二天"应为"第二天"

• "又热爱团体,乐于助人"中"又"字重复,后一处宜删或替换

【写作亮点】

✓ 选取典型事例多角度刻画人物形象

✓ 语言朴实自然,符合小学生真实表达语感

✓ 对话引用真实生动,增强现场感与说服力

✓ 首尾呼应,情感真挚,主题清晰自然

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