导语
向老师低头，高二叙事作文:从此，向老师低头，开篇以对话切入，语气鲜活，瞬间建立人物与情境的真实感，时间切换自然，“九年前”一笔勾连今昔，形成情感纵深。
✎作文范文
主题：
成长阵痛、师生关系、童年敏感、自我认同、教育温度
“我长得很丑么？干嘛不抬头回答问题？”政治老师温柔的问，飘逸的长发，和风的问话。引来了全班一阵哄堂大笑。亦铭幽原本涨红的脸变了颜色，泪水在眼中打转，记忆将她拉扯到九年前那个纯真又让她不堪回首的年代……
要开运动会了，对于刚入学的一年级小朋友来讲是一件多么令人兴奋的事！
几个小女孩在讲台前唧唧喳喳的议论着，自然少不了亦铭幽。“听老师说，这次要有几个人不去，去的人由老师写成名单在全班宣读。”其中一个兴高采烈的说着最新消息。
突然，上课铃声拉响，是自习课。班主任走进了教师，几个小女生一哄而散，这一幕恰被老师看在眼里。“亦铭幽，你怎么那么喜欢讲话？少说两句会死吗，全班就你最活跃。”班主任瞪了亦铭幽一眼，便回到她特有的位置，讲起运动会的注意事项及去的人的名单。
亦铭幽脸一红便镇静了下来。嗨！谁让自己生性活泼好动呢？而班主任偏偏有是个死脑筋，打从入学以来，被老师批评已不是第一次了。
“现在，宣读去参加运动会同学的名单。由于有五名同学不能参加这次运动会，但为了自尊心起见，我只读大多数的名字，希望未被读到的同学心里有数。”班主任说道。全体同学都坐的比直，眼睛闪亮，似乎在期待着什么。
一个又一个的名字在耳边响起，心跳一次又一次加速，眼里雪亮的光芒恨不得将班主任手中的名单抢来一探究竟。可是班主任的声音已在教室中消失了，亦铭幽也未听到自己的名字。
✎精选读者点评