导语
高二地理必修三导学设计，条理清晰，采用“知识与技能—过程与方法—情感态度与价值观”三维目标框架，教学重点与难点区分明确，紧扣课程核心内容。
✎作文范文
主题：
地理素养、生态文明、区域认知、人地协调、教学实效、学科融合
《一》知识与技能：
学生了解黄土高原水土流失的危害并掌握其有效的治理措施。
《二》过程与方法：
通过学习，培养学生读图、识图的能力；学会从资料、图片中提取有效信息，发现问题、分析问题、解决问题；学会分析地理景观与自然条件和人类活动之间的相互联系，培养学生全面、辩证分析地理问题的能力。
《三》情感态度与价值观：
加强国情教育；树立正确的生态观和环境观，从而培养因地制宜和区域可持续发展的思想观念。
教学重点：黄土高原水土流失的危害和治理措施。
教学难点：黄土高原水土流失的治理措施。
学情剖析：上节课已经学习了黄土高原的位置和黄土高原水土流失的原因，
方法选择：讲述法、读图分析法、合作探究法、多媒体辅助教学。
活动（情景）设计：以图片的形式导入，激发学生的求知欲。通过阅读课文和对三个探究问题的思考，组织学生自主讨论交流，培养学生读图分析问题和解决问题的能力、合作探究的能力，进而突出重点、突破难点。
✎精选读者点评