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符号

发布时间:2026-09-24 13:30:12 字数:250字 阅读:41
导语

高二期末语文作文题目:符号,开篇定义清晰,以“文化特征”与“传承价值”双维度锚定“符号”内涵,例证选取时空跨度大,从古建到市井、从文艺到科技,体现历史纵深与时代脉搏。

符号

✎作文范文

主题: 文化认同、历史延续、城市精神、时代印记

许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物,这些事物可以称作该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号,天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是北京的符号,琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号,王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展,今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号,创造新的符号,是北京人的心愿。

对此,请以“北京的符号”为题,写文章,谈谈你的感受或看法。除诗歌外,文体不限,不少于。”

✎精选读者点评

北京的符号,你写出了“活”的味道,不是博物馆里的标本,是吆喝声、书画摊、科技园里跳动的光。最后那句“北京人的心愿”,轻轻一落,反而有分量。

名师·深度剖析

作文类型:议论文、文化随笔

适合年级:初二、高一、高二

【成语使用】

琉璃厂、老舍作品、中关村科技园

【形容词】

代表、传承、崭新、典型、深厚、鲜活

【好词好句】

1. 故宫、四合院是北京的符号

2. 天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是北京的符号

3. 保留以往的符号,创造新的符号,是北京人的心愿

【修辞手法】

比喻:将文化特征事物喻为“符号”,赋予抽象文化以具象标识意义

排比:连用四个“……是北京的符号”句式,强化文化层积与多元共生感

【文字校对】

• “不少于。”应为“不少于800字。”

【写作亮点】

✓ 开篇定义清晰,以“文化特征”与“传承价值”双维度锚定“符号”内涵

✓ 例证选取时空跨度大,从古建到市井、从文艺到科技,体现历史纵深与时代脉搏

✓ 句式节奏富于变化,长短句交错,排比中见参差,庄重而不失灵动

✓ 结尾凝练有力,“保留”与“创造”并举,落脚于人的主体意愿,升华自然

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