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寂寞在唱歌

发布时间:2026-06-11 21:00:02 阅读:39
导语

高三叙事作文:寂寞在唱歌,题记选用精准,以歌词切入,瞬间营造沉郁而富有张力的情感场域,心理描摹细腻真实,从固执到茫然、从压抑到崩溃、从自欺到初醒,脉络清晰可感。

寂寞在唱歌

✎作文范文

主题: 自我觉醒、人际反思、情感裂变、青春阵痛

谁说人非要快乐不可 你听寂寞在唱歌 轻轻地 狠狠的 歌声是那么残忍 让人忍不住泪流成河。 ——题记

不知道为什么会喜欢这句歌词,但总觉得这首歌适合过去的我。

过去的我总是沉静在自己为自己制造的狭小空间里,不去顾及他人的感受,不去体谅他人的心情;总是固执的认为自己永远是对的,别人永远是错的;总是一次又一次的伤了爱我的人的心。渐渐的,我发现我的朋友都要离开了,真的只剩下我自己了,只剩下我自己一个人了。

我大笑,笑社会的不公,笑人们的无情;我大哭,哭朋友的离开,哭一个人的孤单;我询问,为什么朋友会离开,为什么我会独自一人;我抱怨,抱怨生活,抱怨社会。但从未从自己身上找问题。我还是以为自己永远是对的。

那段时间总是一个人上下学,体育课一个人在硕大的操场上慢跑,一个人坐在教室里学习,拼了命的学习,只有转移自己的注意力才能忘记孤单。但是每当夜里,就又是一个人了,漫无边际的孤单席卷着一触即痛的心,突然发现好像上了什么,但少了什么却又说不出来,心情顿时就变得很急躁,有一种无名的心火蹭蹭的向上冒,无奈之极,放一首歌给自己听,正好是阿桑的《寂寞在唱歌》“谁说人非要快乐不可 你听寂寞在唱歌 轻轻地 狠狠的 歌声是那么残忍 让人忍不住泪流成河”听着听着眼泪就不自觉地留下来了。渐渐地变成了抽泣,最后放声大哭,发泄自己的情绪。终于发现以前总以为自己不在乎的人,现在对于自己是多么的重要,以前认为她们总是吵吵闹闹,让人不能安静,但现在没有了她们的吵闹声才知道有多么的不习惯。

一个月之后,终于忍不住,拉了一个朋友来问,她说:“你只过着自己的感受,从来都没有考虑我的心情!你总是为你独尊,把我的面子、我的自尊踩在地上!你总是认为你是对的,但却不知道你的行为狠狠的伤了我!你说话总是那么毒,你知不知道我已经在也经历不起你所给的伤害了!你是有能力,有成绩,有人气,有才华,我佩服,但你在待人处事上我真的受不了!

✎精选读者点评

这“轻轻的、狠狠的”写得真好!把寂寞那种又软又疼的感觉全揪出来了。后文跑操、夜哭、抽泣这些画面,全是活的,不假。就是“大笑”“大哭”“询问”“抱怨”排着队来,像列队报数,稍微松一松,让句子喘口气?

名师·深度剖析

作文类型:抒情散文、成长随笔

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

漫无边际、泪流成河

【形容词】

狭小、残忍、硕大、孤单、急躁、无奈、毒、不习惯

【好词好句】

1. 谁说人非要快乐不可 你听寂寞在唱歌 轻轻地 狠狠的 歌声是那么残忍 让人忍不住泪流成河。

2. 漫无边际的孤单席卷着一触即痛的心。

3. 你说话总是那么毒,你知不知道我已经再也经历不起你所给的伤害了!

【修辞手法】

比喻:将“孤单”比作“漫无边际”的潮水,“席卷着一触即痛的心”,强化了情绪的压迫感与脆弱性

引用:“谁说人非要快乐不可……泪流成河”直接引用阿桑《寂寞在唱歌》歌词,奠定全文情感基调

排比:“我大笑,笑社会的不公,笑人们的无情;我大哭,哭朋友的离开,哭一个人的孤单;我询问,为什么朋友会离开,为什么我会独自一人;我抱怨,抱怨生活,抱怨社会。”以四组结构相似的句式层层推进内心震荡

【文字校对】

• "也"应为"再"

• "上了什么,但少了什么却又说不出来"语义含混,"上了什么"疑似"好像悟了什么"或"好像懂了什么"之误,但上下文未提供明确依据,暂不判定为硬性错误

【写作亮点】

✓ 题记选用精准,以歌词切入,瞬间营造沉郁而富有张力的情感场域

✓ 心理描摹细腻真实,从固执到茫然、从压抑到崩溃、从自欺到初醒,脉络清晰可感

✓ 对话片段自然嵌入,借他人之口完成自我认知的转折,避免说教,增强可信度

✓ 语言富有节奏感,长短句交错,尤其在情绪高潮处大量使用短句与重复结构,极具感染力

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