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高一年级登山作文

发布时间:2026-09-04 07:02:28 字数:800字 阅读:20
导语

高一年级登山作文,意象叠用自然,“薄雾”“鸟鸣”“微风”“青郁树林”“水渍”等共同织就清晨黄山的质感,视角转换灵动,由远及近、由景及人、由外而内,层层递进抵达哲思内核。

高一年级登山作文

作文范文

主题: 成长、敬畏、融合、平凡、坚韧、顿悟

高一年级登山作文

虽说不是第一次登黄山,但在我看来,每一天的黄山都是不同的。

拾着前人的脚印,迈着碎碎的步伐,顺着那沧桑的石阶,悠悠然往黄山顶峰登去。

清晨,薄雾还没散尽,赶早的鸟儿便扯开喉咙在枝头把歌唱。微风轻拂,青郁的树林微微颤动,将昨日的雨露扬扬洒在了曲折的石阶上。

石阶上坑坑洼洼,它仿佛在昭示着它们的历史,那被无数人踩过的历史。我重重地将脚踏下,想要将脚下的石块撼动丝毫。遗憾的是,我没有成功,也不可能成功。那经得住漫长岁月考验的石阶,又岂是我一个凡人所能撼动的?

除了溅起的一串水渍,别的什么都没有。我暗笑自己的幼稚,我是带着这样一种幼稚的心情来登黄山的。

早晨的黄山显得清冷,尤其是在下了一夜雨之后。我抬眼望去那在云里雾里的黄山之巅,目光一路向下搜索,却只见到寥寥无几的游人和我做着同样的动作,同样往山顶爬去。

一路上,我竟看见了一群挑山夫。一根扁担,两捆货物,便是他们的全部家当。他们穿着深绿色的广告衫,上面印着“黄山欢迎您”的字样。

我悄悄地尾随他们,迈着和他们一致的步伐,向山上登去。我俨然把自己当成了他们中间的一员。

然而,不多时我就放弃了。我累得气喘吁吁,却见他们渐行渐远的身影逐渐和远处的山持平。

“小伙子,你歇歇吧。”走在最后面的一名挑山夫对我说。他善意地冲我笑了笑,便迈着依旧稳健的步伐,向山顶走去。

他们的心情是大山一般的沉稳,就如同他们脚下的黄山那样。

他们最终在一家宾馆前停了下来。他们把货物放下,笑靥如花,仿佛他们的心情也在这一刹那突然起伏,他们仰起脖子,灌了一大口水,数着收到的为数不多的零钱,心满意足地往山下走去。

我这时才发现,日出的霞光照在了黄山里,照在了这些挑山夫黝黑的皮肤上。他们与黄山融为了一体,他们的轮廓渐渐模糊,渐渐变成了黄山的轮廓。

我突然找到了登山时应该有的心情。

我也学着他们,灌了一口水,心满意足地往山下走去……

精选读者点评

这个“灌了一口水”的结尾精巧!把挑山夫的朴实劲儿和自己的顿悟全裹进去了,不喊口号,却比喊十句都有力。石阶、水渍、扁担、零钱……细节像露珠一样亮,再留心写写他们弯腰时脊背的弧度?

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、叙事散文、哲理散文

适合年级:高一、高二、高三

【成语使用】

笑靥如花、心满意足

【形容词】

青郁、清冷、沧桑、黝黑、寥寥无几、稳健、沉稳、曲折

【好词好句】

1. 拾着前人的脚印,迈着碎碎的步伐,顺着那沧桑的石阶,悠悠然往黄山顶峰登去。

2. 微风轻拂,青郁的树林微微颤动,将昨日的雨露扬扬洒在了曲折的石阶上。

3. 他们与黄山融为了一体,他们的轮廓渐渐模糊,渐渐变成了黄山的轮廓。

4. 我突然找到了登山时应该有的心情。

【修辞手法】

比喻:[“他们的心情是大山一般的沉稳”,以大山喻心境,突出其厚重与恒定]

排比:[“拾着……迈着……顺着……”构成动作连缀式排比,增强行进节奏感]

【文字校对】

• "扬扬洒"应为"洋洋洒"

• "昭示着它们的历史"中"它们"指代不明,宜改为"它"(石阶为单数)

【写作亮点】

✓ 意象叠用自然,“薄雾”“鸟鸣”“微风”“青郁树林”“水渍”等共同织就清晨黄山的质感

✓ 视角转换灵动,由远及近、由景及人、由外而内,层层递进抵达哲思内核

✓ 人物刻画简净有力,“深绿色广告衫”“黝黑皮肤”“灌一大口水”等细节饱含温度

✓ 结尾收束含蓄隽永,以“灌水”“心满意足”呼应开篇“幼稚心情”,完成精神成长闭环

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