高一科技作文（精选12篇）

✎作文范文

高一科技作文 篇1

公元3000年，人类科学家经过不断研究，制造出了能让人多活500年基因技术，但因为成本太高，一次基本要几百亿，而这份钱也只有地球上0。00001%的人才能付得起。

“轰，轰，轰”几道激光闪过，又一座帮人移入基因的医院被撕成两半，烟石滚滚，大街上聚满看热闹的人，倾斜的楼房下，有几只手摇摇摆摆伸上来，却又被几支激光打穿，血染浸着雪白的大楼，“轰”又“一座大楼塌了下来。这帮人又破了一个医院”同事笑哈哈地说同事说的“这帮人”指的是一群因为基因技术而开始仇富的团伙。

在一开始，人们都对能再活500年而兴奋，但因为太贵的`缘故，不但没让人类生活幸福，还把一些人隐藏在心底的仇富调动了起来，还聚集了大几亿人，说是什么不屈者，专门破坏给富人做基因技术的医院。

为了不屈新闻上又来了一群人，他们大喊着，手持一把，浩浩荡荡地冲向赶来的警察和富人护镖。附近的居民顿时像无头苍蝇一般，四处奔逃。“啪”不知谁开了一枪，双方人立刻相交在一起，血汩汩地流着，震天的喊声仿佛把楼层振动，在拍摄头里，我突然看见一个因为痛苦而扭曲的脸慢慢放大“卡”一声，屏黑了。

35年后，在所谓的“不屈者”和各国元首的见证下，人们销毁了几十代人用生命开发的基因，并处死了所有见过基因技术的富人。“不屈者”正式解散，人类世界又平静了下来。

高一科技作文 篇2

随着时间无休无止的奔跑，越来越多的共享资源走进了我们的生活，以各式各样的方式与我们每个人产生着密切的联系，也在逐渐改变人们的生活理念。“共享时代”的到来意味着它将改变我们的生活，便捷我们的未来。

如今，在我们每天经过的大街小巷里，我们不难发现“它”的身影。从原先少数的年轻人，“上班族”到如今越来越多的中老年人也把“它”作为一种日常的交通工具。“它”想必大家都已了如指掌了，就是———共享单车。

共享单车的出现，无疑给人们带来了巨大的方便。在街头“扫一扫”二维码即可骑车出行，抵达目的地用手机支付，而且价格亲民，只要大约每小时一元。在大城市甚至二线，三线的小城市，都有共享单车的身影，它不仅给予了人们在城市一个更环保，更便捷的出行方式，也大大减少了堵车的风险。我平时在短途出行时，也经常会选择“摩拜”“ofo”等共享单车。而且“摩拜”作为共享界的领军人物也时不时发起“红包车”的活动，让人情不自禁的“手痒”，忍不住“扫一扫”。我可也是经常被幸运之神所眷顾哦！

共享单车的出现和受利，也让共享书店、共享汽车、共享篮球等共享资源接二连三地诞生，它们的出现让我们深切的体会到了“共享”的魅力和优点。但是，与此同时，这也存在着巨大的隐患。

前几天我在小区门口看到有十几个人他们小心翼翼的围成了一个圈，有几个或东张西望，似乎有着不可告人的秘密。在他们看向我时我立刻佯装抬头看天。好奇心驱使我向他们靠近，透过细小的缝隙朝里面看去。呀！几辆被拔下座椅的黄色自行车！再仔细看看发现车身上模糊的有“ofo"，但也已经面目全非了！

这时，我的心头为之一震，脑海中闪现出那些路边被上锁的共享单车和被破坏的共享资源……一种莫名的愤怒涌上心头……

“共享”这个创新的科技改变着我们的生活，“共享时代”象征着我们的科技已“更上一层楼”！尽管仍有品行恶劣的少数人随意破坏、私自占有共享资源。但是我相信随着日后技术的发展改进，社会的惩治，一定会减少此类情况的发生！

“共享资源”，改变生活”！

高一科技作文 篇3

春暖花开的三月，高一小学四1班同学来到了上海科技馆春游。走进大门，就为这高大宏伟的科技馆感到惊叹。

首先，四1班同学来到科技之光展区游览。仔细观看，每一种试验或游戏，都有自己的道理和特点：没有水管而能流出水的水龙头。原来，它是由一根透明的管子接在水龙头上，向上的吸力把水池中的水向上吸使人们产生水向下流的幻觉；有使人头晕站不住的魔屋，这是因为它受到地心引力的影响，使大家自然而然的头晕站不住；还有能使人产生幻觉的洞，原来，它是由不停滑动的小圆点是大家产生幻觉……像这样的体验活动还有好多好多，都如此有趣！

接着，四1班同学又来到动物世界展区游览。这里有数不清的动物模型和逼真的树木，每一个都做得如此惟妙惟肖：亭亭玉立的长颈鹿，有逗人喜爱的斑马，有悠闲的大象，有凶猛的.犀牛，有膘肥体壮的黄牛，还有威风凛凛的狮子……像真的一样!

最后，四1班同学来到发明者道路参观，这儿介绍了许多发明家和他们伟大的发明成就。

春游结束了，大家依依不舍地离开了上海科技馆，在欢声笑语中结束了这次愉快而有趣的春游考察活动。

高一科技作文 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!我今天演讲的题目是《寻梦五千年》。

夸父逐日的故事，你知道吗?那是对光明的探索;精卫填海的神话，你听过吗?那是高峡出平湖的渴望。上下五千年，纵横九万里。我们的祖先从未放弃对未知的追寻，对科技的探索。

世界上最早有文字记载太阳黑子、哈雷彗星、超新星等天象的国家是谁?——中国;最早采用赤道坐标的国家是谁?——中国;最早发明十进位制的国家是谁?——中国。我们有伟大的四大发明，我们有伟大数学家的祖冲之，我们有伟大的科学家张衡，我们有伟大的航海家郑和，我们曾经骄傲的世界两千年，我们曾经与世界保持水平两百年，但是我们也曾经落后世界一个世纪。我们的四大发明成就了西方列强的坚船利炮，他们，用我们自己的发明击穿了中国破败的大门。历史一次又一次的证明，落后就要挨打，妄自尊大，固步自封，不思进取，必然会毁国辱邦。只有与时俱进，发展革新，发明创新，才能屹立天下，才能傲视群雄。

于是我们低下骄傲的头，我们卧薪尝胆，我们披荆斩棘，我们用自己的土作坊造出了原子弹、氢弹，在遥远的太空也能听到中国的“东方红”了，我们的嫦娥一号奔月了，我们的神六、神七发射成功了，我们的科技奥运实现了，就连外国人都种上我们中国的袁隆平牌杂交水稻了。我们的中国进步了，发展了，富强了，我们中华民族的伟大复兴指日可待了。

科学技术是第一生产力。当今世界各国综合国力的竞争，其核心和关键在于知识创新和技术创新，以及高新技术产业化。科技创新越来越成为当今社会生产力的解放和发展的重要基础与标志，越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。如果不能创新，一个民族就难以兴盛，难以屹立于世界民族之林。只有大力推进科技进步，发展高科技，实现高新技术产业化，抢占当代先进生产力的制高点，才能代表先进社会生产力的发展要求，才能在国际竞争中立于不败之地。

寻梦五千年，中国人探索、追寻科技的脚步从未停歇，中国人的发展观、中国人的强国梦从未间断。暴风雪可以阻断归程，但扑不灭强国的热情;地震可以翻覆天地，但震不垮民族的精神。中华民族遇强越强，越挫越强。我们，新时代的青少年，我们的青春需要用知识来挥洒，我们的大脑需要用科技来武装，我们的祖国、我们的民族需要我们成为栋梁。

同学们，朋友们，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，科学使人深刻，凡有所学，皆成个性。学则明，明则通，通则变，变则强。

让我们：

携手同心担道义

高一科技作文 篇5

下了动车，我望了望动车站，那里人山人海，已经是中午了，我的背上背着一个沉重的包，手里还拖着一个旅行箱，唉，真是辛苦啊！

在动车站的餐厅里吃完之后，我坐上了一辆的士，向预订的宾馆进发。来到宾馆，要了房卡，来到房间后，我放下肩上沉重的包，一下扑倒在床上，左右翻滚着，一阵音乐响起，我从兜里掏出手机不耐烦地说道：“喂，谁呀！”接着传来一阵熟悉的声音，“你在哪儿啊，妈妈一会儿来接你。”但我的心里却想着那早已想好的杭州单人行。于是，冷冷地回绝了一句，不用了，一整天，我都在宾馆里度过。

第二天早上醒来，我穿戴好衣物，带了一瓶水，手机，充电宝与一个装有我的各种证件的卡包。杭州之旅的第一站当然就是离宾馆最近的杭州科技馆了，我从小事喜欢科学，小时候，妈妈经常去杭州玩，所以，我经常和妈妈一起去科技馆玩，对里面的.科技也是了如指掌，今天，我再次光顾这里，不过，因为学业的关系，我已经好久没有光顾过科技馆了，走进科技馆一种熟悉的感觉扑面而来，我望了望四周，熟悉的球体三d影院与熟悉的入口，走上科技馆的电梯，电梯里只有少数几人。

科技馆里，玩的东西应有尽有，但使我印象最深刻的，是脑电波赛车，那个游戏的规则是，两名游戏者戴上脑电波头套，靠着自己的潜意识控制汽车的快慢，每一次，我的赛车都开得极快。

一天、二天、三天，一天天的游玩让我累得筋疲力尽，但我也从中学到了许多的知识。

高一科技作文 篇6

星期一下午，高一小学以“科技改变命运”为主题的科技节拉开了序幕，结合学校的实际情况，为充分发挥学生的潜能，学校开展了各类丰富多彩的科普活动，启发学生探索科技奥秘的欲望，向学生普及科学知识，让学生在科学实践活动中全面提高自己的科学素养和人文素养。

通过科技节活动，学生树立了你行我也行的思想。这届科技节学生参与率达到了100%，科学实验的展示充分发挥了学生的潜在意识和对知识的渴望，干冰的知识，二氧化碳的利弊，气流的.原理……观看化学实验的过程中许多学生表现出对自然科学的浓厚兴趣，随后的互动环节更是激发了学生对学习科学的渴望。

通过活动让学生到，生活中处处有科学，我们要做一个有心人，就一定会成功。

高一科技作文 篇7

时间易逝，不知不觉中高中三年的生活就快要完毕。进入高中学习三年来，我踏踏实实，一步一个脚印，向学问的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟，认仔细真，爱好看书，总能从所做的事情中出阅历教训。在生活中，乐于助人，与同学、室友关系非常融洽。性格活泼开朗，简洁大方，深得教师同学们的认可。爱好体育运动，积极参与运动会，并能为班级争光。不怕苦不怕累，学习上敢拼搏，清扫卫生时，也总是能努力去做好。是教师的好帮手，能为教师排忧解难，擅长处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里，在教师与同学们的帮忙下，既教育我，又熬炼我，培育我，使我成为一名合格的高中生。我会连续进展自己的优点，改正自己的缺点，做一个更加优秀的人。

随着三年高中生活的完毕，我在一步一步走向成熟，我是一个比拟内向的学生，但是很喜爱学习，无论何时你看到的我总是一个学习努力，积极探究，不怕困难的人。我对待学习一丝不苟，端正的学习态度是我有很好的精神面貌，受到教师和同学的全都好评。我喜爱班集体，有很强的责任感，坚决不做有损于班集体荣誉的事情，不怕苦不怕累，积极为班集体奉献自己的一份力气。我敬重父母、教师，对待教师指出的错误能虚心承受。自强不息和努力奋斗是我的`人生格言。我会坚决抱负，努力朝着目标前进。

在高中的三年来，我发生很多转变，岁月的逝去将我带入成年，我成熟很多，也获得很多。在学习上，我坚韧拼搏，刻苦学习珍惜点滴时间，课上积极发言，课后向教师提出质疑，使自己向学问的殿堂一步步迈进；在处理同学关系方面，我与同学关系融洽，不断改良自己，帮忙同学在学习上积极指导和鼓舞，在生活上赐予无微不至的关心。在体育飞、运动方面，我踊跃参与各种活动，奋起拼搏，取得较好的名次。为班级争夺荣誉，在对待师长方面，我敬重师长，树立好学生的形象，努力做好教师与同学之间的沟通，活泼课堂的气氛，提高同学们的学习乐趣，我还积极听从班主任和班委的安排。是一个教师眼中的好学生。

高一科技作文 篇8

当我们回首过去的几十年，科技的发展速度令人瞠目结舌。从智能手机的普及到人工智能的崛起，从基因编辑的突破到太空探索的深入，科技正以前所未有的力量塑造着我们的世界。然而，在这股汹涌的科技浪潮中，我们需要停下脚步，进行一番深入的思考。

科技给我们带来了前所未有的便利。互联网让知识和信息的获取变得轻而易举，我们可以在瞬间了解到世界的动态；医疗技术的进步延长了人类的寿命，让许多曾经的绝症有了治愈的希望；交通工具的革新让地球变成了一个“村落”，人与人之间的距离不再遥远。

然而，科技也是一把双刃剑。随着社交媒体的兴起，人们越来越沉浸在虚拟的社交中，忽略了现实生活中的真实情感交流。网络上的虚假信息泛滥，误导着公众的判断，甚至影响到社会的稳定。而且，科技的快速发展使得一些传统行业受到冲击，导致大量人员失业，社会贫富差距进一步加大。

此外，科技在某些领域的应用也引发了伦理和道德的`争议。比如，克隆技术虽然在医学研究上有潜在的价值，但也引发了关于生命尊严和人类繁衍的深刻思考；人工智能在为我们服务的同时，也让我们担忧它是否会超越人类的控制，对人类造成威胁。

面对科技发展带来的种种问题，我们不能逃避，而应该积极面对。政府和社会需要加强对科技的监管和引导，制定相关的法律法规和伦理准则，确保科技的发展符合人类的利益和价值观。同时，我们每个人也应该提高自己的科技素养，理性地看待和使用科技产品，不被科技的浪潮所淹没，而是让科技成为我们实现美好生活的工具。

高一科技作文 篇9

我们的生活离不开科学精神，更加也离不开人文精神。科学精神是一个国家，不，应该是整个人类进步和发展的动力，因此，科学精神能够反哺人文精神。然而，从另一方面来讲，人文精神是促进一个民族或者一个国家，甚至是所有人类兴旺的灵魂和源泉，所以，是人文精神孕育了科学精神。

人文是一种人类精神文化的传统，是一种软性文化，在政治理论上属于社会意识的范畴。科学则意味着一种求真的态度，是一种真理，是一种硬性文化。而且随着时代的变化和科学的进步，科技实力越来越成为衡量国家综合国力的一种重要标准，于是，有人就开始把科学精神划入到政治概念上的社会存在当中去了。在高中生的政治课本上就清清楚楚地写着:“社会存在决定社会意识，有什么样的社会存在就有什么样的社会意识。”于是，自然而然就有人认为科学精神比人文精神更重要了。

殊不知，人文乃是为人之本，是人的精神世界之所在。没有人文文化的陶冶，何来和谐的人类社会之说呢？因此，只有科学精神与人文精神两者相辅相成，让人文与科技共处，才能共同推动社会发展。

我们常说要全面建设小康社会，全面建设应该是指物质文明和精神文明两者的共同建设和协调发展。就像是要改造一个人一样，要想让他变得既漂亮又有气质，就不仅仅要从外貌和着装上去改变他，还得要去丰富他的内在才行！物质文明的核心是科技进步，而科技进步又是生产力发展的源泉和社会进步的动力。倘若只有物质文明建设作为完美的衣饰，而没有精神文明和人文精神内在的支撑，那么高科技只会被用来干坏事，那就糟了。所以，在物质文明高速发展的今天，人文文化的教育显得特别重要。

当今国际竞争的实质是科技与人才的竞争，但是国家的强弱取决于综合国力，即经济实力、军事实力和民族凝聚力，而民族凝聚力是关键！如果一个国家失去了民族凝聚力，就失去了本民族共同的人文信仰，就如同一盘散沙，不堪一击。也就是说，人文信仰同科技实力一样，都是关系到衡量综合国力的重要因素。

北京奥运会的三大主题就是:绿色，科技，人文。人文是核心。人文精神是由内而外的美，美在姿态，更美在内核，是点滴的积累，是文明的沉淀。

人文精神和科学精神共同作为人类生活的组成部分，它们“生死与共”的关系是无论如何也不能改变的。然而进入工业社会以后，科学精神与人文精神两种文化的鸿沟越来越深。但在现代社会中，科学技术在展现其高校和实用功能的同时，它的.负面作用也越来越多地暴露出来，科技的发展在一定程度上给价值观和伦理道德带来了冲击，这就要求我们从更长远的方向来考虑它对人类生活的影响。克隆技术能否施之于人类？基因科技是否会因为被乱用而带来灾难？这种种疑问给人类带来了不少的不安和惶恐。这时，人类便急切的需要人文精神来解决社会发展道路上的种种困惑，扫清思维道德上的障碍，就如当年马克思主义给中国带来了新的希望一样。人文精神和科学精神的平等重要性和互补关系可见一斑。

让人文与科技在我们的生活中好好共处，好好合作吧！科技和人文在世界观上的互补，在方法论上的互用，才是人类文明健康发展的象征！

高一科技作文 篇10

中考优秀议论文作文范文

抓住时机，实现飞跃

英国伦敦的谷歌旗下公司团队开发的阿尔法围棋先后分别占上了职业二段手和职业9段手人工智能的胜利是人类科技进步的一个缩影，将在诸多领域给人类社会带来的发展的契机，因此我们的中国也应当抓住机会实现科技的飞跃。

在这个高速发展的21世纪，人们相比较的不再是传统的文化，而是科技的发展，英国旗下公司团队开发的阿尔法围棋，在欧洲围棋和世界围棋大赛中获得的胜利，对其他各国来说无疑是一种巨大的挑战，这不仅仅反映了英国的阿尔法围棋，人工智能程序的成功和厉害更反映出的是英国科技水平的高端。

然而我们中国这个发展中国家，也应该需要不断的提高国家的文化软实力，重视科技的产品开发，从而来提高中国的综合实力。

我们更要抓住时机，实现科技水平的飞跃，xxxx年世界反法西斯战争70周年纪念日中，我国邀请了各国人民代表参加大会，并由各国组成方阵依次向各国人民展示了我国新研发的坦克，大炮，飞机等军事武器，这不仅仅是简单的向各国展示我国的成果，更重要的是向各国宣告我国的战斗实力，因此面对英国伦敦的谷歌旗下公司开发的阿尔法围棋人工智能程序，我们需要抓住时机实现科技的飞跃。现在的社会竞争如此激烈，科技落后必然会遭到社会的淘汰，甚至不久这个国家就会面临被挨打的危险，遥想历史，我国古代几千年的皇帝统治也不是如此吗，大国吞并小国，从而壮大自己的力量，统治更多的地方和人民。

倘若我们不想被大国侵略，不想国家的领土残缺，那我们就应该抓住科普契机，实现科技的飞跃，只有科技实力足够强，国家足够强大，人民富强我们才不会，怕被各国瓜分土地，重现历史，我想起屈辱的历史，我们不由得感叹到悲愤和惋惜，悲愤列强的嚣张无耻，却又惋惜中国政府的腐败无能。我们只有吸取历史教训，看到各国的壮大，并且让中国实力提高，抓住科普时机才能成为经济大国，不被其他国家所侵略。抓住时机促成科技的飞跃，需要中国人民共同努力奋斗，开发新的科技产品，展望未来。

说到这里，归根结底还是要靠我们这一代青少年，培养出更多的优秀人才，培养出更多的优秀科学家，将来为祖国的建设付出贡献，创造出更多的新型装备，更多的新型科技，因为只有科技才能让未来的祖国强大。

高一科技作文 篇11

高一年级下3单元人教版作文：我心中的图书馆

我心中的图书馆不用那么繁华，只要书籍多有科普类，教育类……外部安静有小树小鸟。

我心中的图书馆，外观大方，与周围的环境和谐一致。墙壁有梦幻般的感觉，让人沉迷书之中，里面有一台变频空调，但是为了节能环保，变频空调的温度应该调小，这样既节能环保又为书迷们的健康而着想。图书馆中间有个喷泉，里面有三小鱼，两大鱼，两只乌龟，一个牌子上写着：禁止捕捞。

走到中间就是展览间，里面装置3个电子板，有4个讲解员，第一个电子板是为残疾人准备的，聋哑残疾人可以用电子板上显示的手语指示;盲人残疾人有讲解员用手感电子码，盲人触摸后便知道所学内容在哪里如果那个残疾人有手就可以自己调喜欢的片段或喜欢的文章了。第二个电子板是为要下载课文的人用的，他(她)只要用电子笔点击百度一下，输入相应的文章，就可以看见文章，因为每个电子白板都有宽带连接的，并且装了网线，把usb连接线与电子板连接就行了。第三个电子板是供学生用，可以看课文和复习功课，一些同学故意毁坏电子板，所以图书馆每几十平方米都有摄像机，后的讲解员就负责这一台电子板。

现在走到书籍房了，书籍房墙壁是青草色的，当我们读书看报时眼睛累了，我们难道要走出图书馆吗，no不用，你只要放下书站起来，看一下墙壁，只要几分钟，你就可以正常读书了。书籍房是书的海洋，让你感觉有一种读书必备的感觉，里面有许多的书，有科普类，教育类，童话类，寓言类，农业类，古诗类……应有尽有，如果你还在为找不到书而烦劳，你不要气馁，来试一试雷达搜索机吧，简单说就是“搜索电脑”，你只要写上书名。册码。作者的名字，点击确定，它会显示书所放的位置，那样你就不会找不到了。不远处有个借书台，那里有个大哥可以向他借书或买书就要出示你的借买证书，如果这张证书是你本人的或印有批准者的姓名的，他对你微笑，你就可以买书，这张证书不是本人的或没批准者的姓名和没证书的，大哥就会不高兴，你就不可以借书或买书了。对面有个房间，它是用隔音墙围着的，我给它起了个名字，就叫作“有话快说“因为我发现有的人嘴特别能说，但是如果把这种习惯带到图书馆，会影响其它人读书，这样既可以让人大声说又可以让一些人讨论一些问题，真是一举两得啊!

到了后就是听读室，你一进去就会听见朗读课文的声音，它也是一个电子类的，上面有几个按钮和拼音字母，你用拼音来输入想听的课文的名字，他就会一字不漏的朗读你选的课文。我心中的图书馆就是这样的，是不是高科技化了，其实那些东西已经生产了，现在科技越了越发达了，图书馆也应该全面升级，你们要好好读书，可别落后了，快带着想要的书去收银台付款吧!

高一科技作文 篇12

中学学习生活是我一生中最重要的阶段。这三年是我不断增长学问，开拓眼界的三年。学习勤奋多思，工作仔细负责，主动参与劳动和社会实践活动。三年的中学生活让我从中感受到了很多受到指责时我所做的不仅仅是听取，而是去反省去深刻的`相识自己；受到委屈或是误会时，我所想要做的不是为自己辩解，而是用实际行动，让时间来证明自己；当自己的努力有所回报时，在自我欣慰的同时，还要记得先告知自己这只是迈向胜利的很小一步。

三年里，在老师的细心教化中，在自己的仔细学习下，我学习到了丰富的文化学问，提高了自我品德修养。在学习上，我严格要求自己，自主学习实力较强。同时，我还具有较强的创新意识和合作精神。在今后的学习中，我将不断阅历，继往开来努力完善我，用全新的面貌去迎接新的挑战。作为，跨世纪的新一代，我即将告辞中学时代的酸甜苦辣，迈入高校找寻另一片更加广袤的天空。在这，我将更加努力，为几年来的中学生活划上完备的句号，也在人生的篇章中书写下最光辉的一页。