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高中我的同学作文

发布时间:2026-06-26 10:39:01 阅读:89
导语

高中我的同学作文,外貌描写善用比喻与典故,形神兼备,性格刻画依托典型事件,细节鲜活可信。

高中我的同学作文

✎作文范文

主题: 同学情谊、个性成长、童年趣味、人物风采、日常真实

高中我的同学作文

我有那么多的同学,而我印象最深的还是蒋纯一。

蒋纯一胖胖的,她的脸就好像一个放大的鹅蛋,是一张标准的鹅蛋脸。她的眉毛中间高高的,就像是巍峨的“太行”“王屋”二山,一看就知道她是一个倔强的人,大概是因为愚公也一时半会儿拿这两座山没办法的原因吧。她的眼睛大大的,大得像一对亮晶晶的水晶球。她喜欢穿一件淡蓝色的上衣,一条灰色的牛仔裤和一双紫色的运动鞋。

她的性格很倔强。记得有一次,我和她还有另外两个同学一起坐爸爸的车放学回家,有一位同学非要坐在她和她的朋友中间,蒋纯一一下子火冒三丈,大喊道:“你走开,我要和她坐一起。”蒋纯一大喝一声:“我命令你现在一定要坐边上来。”那位同学说:“你凭什么命令我?你又不是国王。”说着说着她们就开始激战了。他们俩都不甘示弱,很快中间那位同学就活像一个已经被挤扁的夹心面包。这时我灵机一动,想出了一个办法,我说:“不如你们石头剪刀布吧。”大家一致同意。那位同学三局全胜。蒋纯一还是不服,我们一再劝说她,她才心不甘情不愿地坐在了边上。

她的爱好很广泛,写毛笔字,画画......她最喜欢写毛笔字了。记得有一次她告诉我她的毛笔字已经三级了,我觉得她真了不起。

这就是我的同学蒋纯一,一个倔强而可爱的小女孩。

✎精选读者点评

鹅蛋脸、太行王屋眉、水晶球眼睛……这比喻也太野了!敢把课文里的愚公搬来配眉毛,胆子不小啊。只是“夹心面包”那个画面,我边读边笑出声,下次吵架别光写火冒三丈,试试写写她攥紧的拳头、发红的耳根。

名师·深度剖析

作文类型:写人作文、记叙文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

火冒三丈、不甘示弱、心不甘情不愿、灵机一动

【形容词】

胖胖的、巍峨的、亮晶晶的、淡蓝色的、灰色的、紫色的、倔强的、可爱的

【好词好句】

1. 她的脸就好像一个放大的鹅蛋,是一张标准的鹅蛋脸。

2. 她的眉毛中间高高的,就像是巍峨的“太行”“王屋”二山。

3. 她的眼睛大大的,大得像一对亮晶晶的水晶球。

4. 这时我灵机一动,想出了一个办法,我说:“不如你们石头剪刀布吧。”

【修辞手法】

比喻:她的脸就好像一个放大的鹅蛋,是一张标准的鹅蛋脸,以“鹅蛋”喻脸型,形象生动,突出特征

引用:太行、王屋二山,化用《愚公移山》典故,赋予人物性格以文化联想

排比:写毛笔字,画画……,省略号前的短语构成隐性并列,节奏轻快,体现爱好丰富

【文字校对】

• “激战”应为“争吵”

• “他们俩都不甘示弱”中“他们”指代不清,前文为三位同学,“他们俩”易误指蒋纯一与“那位同学”,宜改为“两人”

• “活像一个已经被挤扁的夹心面包”中“已经被”语序冗余,宜作“活像一个挤扁了的夹心面包”

【写作亮点】

✓ 外貌描写善用比喻与典故,形神兼备

✓ 性格刻画依托典型事件,细节鲜活可信

✓ 语言富有童趣与生活气息,如“石头剪刀布”自然嵌入叙事

✓ 结尾简洁收束,呼应开头,完成人物形象闭环

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