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打破砂锅问到底

发布时间:2026-05-07 09:41:01 字数:1350字 阅读:81
导语

高中作文点评:打破砂锅问到底,开篇以设问群像勾连古今人物,构建厚重文化语境,引诗用典自然穿插,王维、李白、杜甫、李煜、杜牧等诗句信手拈来,气韵贯通。

打破砂锅问到底

作文范文

主题: 求真、探索、成长、启蒙、人文、科学

点评:

作文的标点有点乱哪,尤其是双引号,不知道小作者注意到没有?呵呵,说作文吧。这是关于“问”的作文,作文的立意不错,准确把握的话,可以把作文既写得丰满又不缺实例。不过小作者忽略了一个问题,文学史的很多问,都是无病呻吟,而我们在这里探讨的问,指的是富有创造性的前瞻。所以我认为,不论是王维是杜牧或者李白,都就应该出现在这篇文章中。有孔子,有爱迪生这些人,就足够了。

原 文 欣 赏:

打破沙锅-----问到底

是谁,隐居五柳树旁,晨兴理荒_,带月荷锄归。一生只为寻问明白不为五斗米折腰的原因;

是谁,一生浪迹天涯,高呼‘‘抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁!’’

一生只为询问清楚为何‘‘安能摧眉折腰侍权贵,使我不得开心颜’’

又是谁,忧国忧民,仕途失意。用‘‘白头搔更短,浑欲不胜簪。’’来懂得何时才能‘‘安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜?’’

问这个字眼,自古以来便一直伴随着我们。王充曾经说过:‘‘不学不成,不问不知。’’凡事只有问才会使我们理解的更加明白,透彻。也只有问才能使我们在任何的方面更上一层楼。

不耻下问,为你更进一步提供动力。春秋时代,孔子被人们尊为“圣人”,他有弟子二千,大家都向他请教学问。孔子学问渊博,可是仍虚心向别人求教。有一次,他到太庙去祭祖。他一进太庙,就觉得新奇,向别人问这问那。有人笑道:“孔子学问出众,为什么还要问?”孔子听了说:“每事必问,有什么不好?”孔圣人的才华和学问自不用多说,他还需向别人询问,更何况你我,所以,放下架子不耻下问,只有这样你才能取得更大的成功。

不懂便问,为今后的辉煌奠定基础。伟大的发明家爱迪生的父亲是迈兰的一个小农场主,拥有一个果园,家境还算比较富裕。1847年2月11日

,爱迪生呱呱坠地了。爱迪生不仅不爱说话,而且还常常一个人出神。他会久久地盯着一件东西,一动不动,一言不发,在心里琢磨这件东西是怎么回事。他会久久盯着天空慢慢浮动、不断变幻形状的白云,他会久久盯着雨后天际那七色弯弯的彩虹,他会久久盯着炉灶中晃动跳耀的火苗,他会久久盯着在树梢间蹦来蹦去的小鸟……有的时候,天空忽然乌云密布,狂风骤起,雷声越来越低,闪电也越来越密;正在一起玩耍的小朋友们会四散奔去,赶紧跑回家;家人们也忙着关拢鸡鸭,收拾屋外的东西,关好窗户;而爱迪生这会儿却盯着划破天幕的闪电,谛听那滚滚而来的雷声,心中琢磨着:这是怎么回事呢?为什么下雨之前就会打雷、打闪呢?这雷的声音和这闪电的亮光是怎么出来的呢?正是由于爱迪生这种爱思考,爱问的性格才让我们的社会变得更加进步,更加美好。由此可见,只有爱想爱问才能开拓出一片属于自己的蓝天。

王维曾问过‘‘古木无人径,深山何处钟?’’李煜曾问过‘‘一任珠帘闲不卷,终日谁来?’’杜牧也曾问过‘‘因看鲁褒论,何处是吾庐?’’生活中总是会有无数个问题等待我们去寻找答案,只有虚心求学,不耻下问才会让我们突破一个有一个难关,最终到达人生的巅峰。普列汉诺夫说过‘‘有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。’’所以,学会提问必是你通往成功的路上必不可少的一课。

有人曾说过‘‘好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。’’朋友们,从现在起打破沙锅问到底,在不远的将来,你定会获得属于你自己的辉煌!

精选读者点评

标点太跳脱啦!双引号全用成了直角符号,还混着中文引号、英文引号、甚至漏一半的……读着像在解密。建议通篇划一遍,把所有引号都换成规范的“”,别小看这个,它真影响人信不信你写的句子。

名师·深度剖析

作文类型:议论文、抒情散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

打破沙锅问到底、不耻下问、呱呱坠地、虚心求学、无病呻吟、不胜枚举

【形容词】

新奇、渊博、伟大、富裕、密布、滚滚、弯弯、跳耀

【好词好句】

1. 是谁,隐居五柳树旁,晨兴理荒_,带月荷锄归。一生只为寻问明白不为五斗米折腰的原因;

2. 他会久久盯着天空慢慢浮动、不断变幻形状的白云,他会久久盯着雨后天际那七色弯弯的彩虹……

3. 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

4. 打破沙锅问到底,在不远的将来,你定会获得属于你自己的辉煌!

【修辞手法】

比喻:将“问”比作“打破沙锅”,形象揭示追问到底的执着精神

引用:“不学不成,不问不知”“每事必问,有什么不好?”“有教养的头脑的第一个标志就是善于提问”“好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人”

排比:连续以“是谁……”“他会久久盯着……”构成递进式排比,强化追问姿态与思考深度

【文字校对】

• "理荒_"应为"理荒秽"

• "跳耀"应为"跳跃"

• "一任珠帘闲不卷,终日谁来?"引文标点误用,应为“‘一任珠帘闲不卷,终日谁来?’”

• "迈兰"应为"米兰"

• "五分种"应为"五分钟"

【写作亮点】

✓ 开篇以设问群像勾连古今人物,构建厚重文化语境

✓ 引诗用典自然穿插,王维、李白、杜甫、李煜、杜牧等诗句信手拈来,气韵贯通

✓ 爱迪生段落细节丰盈,以“久久盯着……”反复铺陈,凸显观察力与思辨萌芽

✓ 结尾呼应标题“打破沙锅,问到底”,形成首尾圆合的结构张力

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