二年级人物描写作文（精选12篇）

✎作文范文

二年级人物描写作文 篇1

我班有一位男同学，叫刘昕睿。

他理了一个平头，皮肤也很白，有一双炯炯有神的小眼睛，大大的耳朵，听说他还会动耳神功呢！他经常穿一件橙色和褐色相间的上衣，不过我有些奇怪：他一个男孩子却经常穿粉红色的秋衣。他还经常穿一条蓝色的牛仔裤。

他每次都按时完成作业。有一天，好多同学没完成作业，就只二十多个同学完成了作业。然后，黄老师就说：“看人家刘昕睿他每年都考全年级第一，他有没完成作业吗？”我们一起说：“没有，刘昕睿从来都是认真完成作业”。

我想：看来以后要向刘昕睿学学习了。

二年级人物描写作文 篇2

我的老师姓王，她有一头乌黑亮丽的长发，弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛，笑起来的时候还有两个小酒窝，非常漂亮。

王老师很温柔，她总是用亲切的话语和我们交流。当我们遇到困难时，她会耐心地帮助我们解决问题；当我们犯错误时，她会细心地教导我们，让我们认识到自己的错误。

王老师也很严格，她对我们的学习要求很高。每次上课，她都会认真地讲解知识，让我们听得明明白白。如果有同学不认真听讲或者不完成作业，她会严厉地批评他们，让他们改正错误。

我爱我的老师，她是我心中好的老师。

二年级人物描写作文 篇3

我的好朋友聂优男，她是我们班的班长。她有一双水汪汪的大眼睛，圆圆的脸上总是挂着甜甜的笑容，还有一头乌油油的长发，经常穿着粉红色的衣服，走起路来一飘一飘的，特别的活泼漂亮。她学习很好，也很大方，我不会做的她也会给我讲。下课，我们一起玩五步猫游戏，她都经常让着我呢。

她是我要好的好朋友，我很喜欢她。

二年级人物描写作文 篇4

我的舅舅是一个和蔼可亲的人，我十分喜欢他。

由于舅舅家只有两个男孩，所以他一直把我当作自己的亲生女儿对待，无论是在生活上还是学习上都对我显得格外关心。有，我的成绩考的很不理想，妈妈知道后狠狠地批评了我一顿，还说如果下次考不好就要受到惩罚，搞的我心情很不好受。舅舅听说这事后，就专门来到我家安慰我，并耐心地帮我分析考差的原因，还一个劲地为我鼓劲加油，直到我产生足够的信心，他才放心地走了。

在我眼里舅舅还是一个坚强勇敢的人。年后在他做完手术后不到一个月，就坚持去上班，说班里有许多事情等着他处理，他不能长时间休息，不论舅妈怎么劝说，他就是不听。其实家里的每个人都能看得出来，他每天去上班实在是硬撑，但为了工作的需要，他宁愿次的牺牲着自己，他是一个多么坚强的人呀。

这就是我喜欢的舅舅。

二年级人物描写作文 篇5

我有一个美丽的妈妈。她中等个儿高，棕色长发，有着一张瓜子脸，她的眉毛弯弯的，弯弯的眉毛下面是一双明亮的眼睛，他还有一个挺拔的鼻子和一张小巧的嘴巴，她每次见到我的时候都会面带微笑。

我的妈妈非常爱我，有一回，我发高烧，妈妈整夜都不敢合眼，不停地给我量体温、做物理降温，知道我的高烧渐渐退去，妈妈心里的大石头才落下。

我的妈妈还是我的好朋友，在我遇到困难的时候，妈妈总是鼓励我，给我帮助！我很喜欢下棋，有，我自制棋盘无从下手，妈妈帮助我找来一块硬纸板和棋盘原图，在妈妈的鼓励和帮助下，我做了一张精致的棋盘。

我有一个好妈妈，我爱我的妈妈！

二年级人物描写作文 篇6

我有一个好老师。

我的老师今年29岁了，高高的，瘦巴巴的，披肩长发，有一双明亮的眼睛。老师的脸上总是带着笑容。老师有时很严肃，有时笑口常开。我的老师从不偏心，对我们每一个人都是平等的。

我喜欢上音乐课，因为可以听到老师优美的歌喉。老师唱歌的声音真是少见，因为很少听过有这么美的声音。可我们就是不争气，常常唱到一半就跑调了，但老师还是认真地教我们。

二年级人物描写作文 篇7

我的妈妈长的很漂亮。乌黑的头发，弯弯的眉毛，红润的嘴唇。

妈妈对我们很严厉。每当我考试得了90多分的时候，她就显得特别高兴，在我脸上亲个不停。而当我做了错事，被老师留在学校写检讨，或者考试成绩差的时候，妈妈就瞪着眼，大声吵个不停，有时还狠狠地打我几下。爸爸说，妈妈是“望子成龙”，她叫我今后要听话。

妈妈虽然平时爱唠叨，但她的心肠特别好。我的邻居中有一位老奶奶，快80岁了，身体还算硬朗。她有个女儿在县城教书，难得回来。妈妈有时帮她缝缝洗洗，有时替她买米买盐。

这就是我严厉﹑助人为乐的妈妈。

二年级人物描写作文 篇8

我熟悉的人有很多很多，但我熟悉的人就是我的爷爷了。

爷爷常常身穿夹克衫，头戴草帽，脚踏草鞋……他平时不爱发脾气，不过要是发起脾气来的话，可厉害了。他非常爱劳动，只要他一有时间就马上想田里有什么活没有干，接着直奔田里津津有味地干起活来。

爷爷的优、缺点虽然不是很多，但是他有一个很严重的缺点，就是爱抽香烟。我曾劝爷爷很多次，可他就是不听。爷爷也有许多优点，勤俭、节约、乐于助人等等。

爷爷虽然有缺点，但是每个人都不可能是十全十美的，所以我还是很爱我的爷爷的。

二年级人物描写作文 篇9

我的小伙伴叫孙卓。她长着黑黑的皮肤，一张瓜子脸。黑黑的眉毛下有一双明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。长长的头发，梳着一个马尾辫。她的门牙长得很大，跟兔子的牙似的。

孙卓经常和我一起玩。有一回，同学们都在玩游戏，只有我站在一旁。孙卓看见了，就跑过来，问：“你怎么不和大家一起玩啊？”我说：“他们不加我。”孙卓说：“没关系，我们一起去玩健身器吧。”我高兴地答应了。从那以后哦，只要一下课，她就和我一起玩。

怎么样？我的小伙伴不错吧！

二年级人物描写作文 篇10

我的同学刘禹辰是一个活泼可爱的小学生，因为她特别爱读课外书，所以给我留下了很好的印象。

她长着一张红彤彤的圆脸蛋，头上经常扎着一个马尾辫，浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛和一张说起话来有理的嘴巴。每当她笑的时候就会出现一对浅浅的小酒窝，显得十分可爱。

刘禹辰是个学习迷。每当上课铃一响，她立刻坐得端端正正的，课堂上她总是津津有味地听老师讲课，老师提问她总是第一个举手发言。

刘禹辰是个品质优秀的学生，有一颗关心别人的心，是我们学习的好榜样。

二年级人物描写作文 篇11

我的同桌叫齐嘉程，他是一个胖乎乎的男孩，脸有点黑，个子不高。

我很喜欢跟齐嘉程坐同桌，因为他有许多优点可以让我学习。比如，他上课积极举手发言。老师提什么问题，他总在开动脑筋思考，举手发言，回答问题时，声音很大。他会听课。上课时，他能跟咩着老师的思路走，老师的每一句话，他都在认真听，认真记。他帮助我改错题。数学作业有错题时，他就会像小老师一样，给我讲错题应该怎么做，讲到我明白为止。他很喜欢看书。听他自己说他看了好多的书，知道了许多知识。怪不得老师讲百花园时，提到张衡，他就能说出张衡是干什么的，发明了什么。他还有些可爱。手功课上，我不借他工具，他就会假装哭，我一给他，他就会停止哭声，眯着眼睛连忙说：“谢谢，谢谢！”把四周的同学逗得呵呵笑。

这就是我的同桌，你们喜欢吗？

二年级人物描写作文 篇12

我有一个同学叫赵淑惠，她有一身长头发，一双水汪汪的大眼睛。一个高耸的小鼻子，再加上一个小嘴巴。

赵淑惠她很能干，她的一天是这样过的：早晨，自己吃饭，然后走路去学校。放学了，她自己走回家，乘电梯，用钥匙把门打开。回家后，她第一件事就是做作业，等到吃晚饭她作业肯定做完了。晚饭有时候也是她自己烧，吃完后弹琴，弹完后差不多她爸爸妈妈回来了。接下来看会电视，就看书了。她可是“骨灰级小书虫”。哦，后洗澡睡觉了。

今年，我和赵淑慧度过了一个快乐的暑假，我们的书互相交换着，让我们长了不少知识，也增添许多友谊。

我的同学赵淑慧，她永远是一个阳光、自信的女孩。