二年级放生作文（精选12篇）

✎作文范文

二年级放生作文 篇1

这天，万里无云，我们一家人去电站玩了，那里真是山清水秀、鸟语花香。

吃过午饭，我便坐不住了，要婆婆带我出去玩。走到一楼，恰巧看见一只小鸟飞进了办公室里。我赶紧把门关上，这样，我就可以和小鸟玩了。看着小鸟在屋子里扑上扑下的寻找出口，我可高兴了。

这时，爸爸也来了，他摸着我的头说：“小鸟被你关在这儿，他多着急啊！他没有了蓝天白云多可怜啊，你说是吗？”我点点头，把门打开，小鸟“嗖”地飞出去，飞向了蓝天，飞向了自己的世界。我仿佛听见小鸟在对我说：“谢谢你，小孩。”

二年级放生作文 篇2

星期六的上午，晴空万里，小刚带着一个瓶子和一个渔网，兴高采烈地跑到小河边捉小鱼。刚到小河边，就发现了小蝌蚪在河里游来游去，可爱极了，于是，小刚捉了几只小蝌蚪眉开眼笑地带回了家。

回到了家，小刚一边听广播一边聚精会神地看着小蝌蚪。突然，广播说：“我们要保护青蛙！”小刚自言自语地说：“难不成，蝌蚪长大后会变成青蛙？”然后小刚把瓶子放到椅子上，把《百科全书》拿了过来。翻到青蛙类，小刚发现蝌蚪可以变成青蛙，青蛙吃害虫，保护庄稼。小刚急忙把小蝌蚪带到河边，把小蝌蚪放回了河里。河里一只青蛙呱呱地叫着，好像在说：“谢谢你把我的孩子放回了家。”

二年级放生作文 篇3

星期六的时候，我们班举行了一年一度的春游，地点是在东莞的松山湖。

那天早晨，我六点多就起床了，我急急忙忙的刷完牙、洗完脸、吃完早饭，就踏上了去春游的路上。我们家车刚停在会所的旁边，我跳下车，背后就响起小鱼儿班长余的声音。你们猜猜是谁再叫我？哈！是李典娜，除了李典娜，谁会这样叫我呢？

我一家三口和李典娜和她的爸爸妈妈一起兴致勃勃走向会所，在那里我们遇见了张心怡，我们一起在那里追金灿、陈思航，追着追着，哎呀，王欣宇来了，我们吓的跑到了车上。过了几分钟，人都来齐了，我们要踏上二年级的最后一次春游喽！我高兴的上窜下跳，因为我们出发啦！过了差不多一个小时，我们顺利的到达了松山湖，春游开始喽！

哇！松山湖好美呀，百花齐放、百鸟争鸣。多美啊！遇到一片漂亮的小花地，我们还会停下来拍张照片，哎，我们应该把这几张照片放到家长群里，让大家欣赏欣赏。

我们首先跳了一会儿《手牵手》我们跳得可好了，很多家长都在给我们拍照呢。接下来，我们去了松山湖风筝放送场，我们一个班集体在那里笑啊、跳啊、玩啊我们还在那抓了几只可怜的小瓢虫，后来，我心软了，把那可怜的4只的`小瓢虫放生了。

吃中午饭的时间到了，我们又跑上我们的车，到了一个名叫《渔王食府》的地方吃饭。我们狼吞虎咽的吃完饭，就狂奔向租自行车的地方。

我们终于租到了适合我们的自行车了，我们骑上自行车，飞快的踏着脚踏板。自行车上坡最不好上，下坡呀，超爽！你就会觉得你都像只小鸟一样飞起来了。我们虽然骑的很慢，但一路上遇到了很多美丽的风景，哎，我们得骑快点了，大巴要开了！好不容易骑完了42km，还了车，我们就得回来了，我真想多玩一会呀！时间过得真快。

又过了一个小时，大巴又开回了学校，啊，今天的春游多么美好呀，一年之计在于春！

二年级放生作文 篇4

今天放暑假我回家我和邻居的小朋友去做蝴蝶，回家后我就把蝴蝶装在瓶里，看着蝴蝶飞起来的样子很好看。第二天我看着它没有吃东西，我就准备把他们拿到树林里去放生我刚一打开瓶时，所有的蝴蝶像火箭一样冲出来，我很害怕连续退了几步，我连忙回家问妈妈是什么原因，妈妈说：“是因为我把蝴蝶闷太久了，它们没有呼吸到新鲜空气所以才会那么渴望回到大自然的怀抱！”

我今天又从妈妈那学到了一个新知识，我以后会努力学到更多的知识。

二年级放生作文 篇5

在一个美丽的春天的早晨，小明拿着网兜，小红拿着罐子，一起去公园捉蝴蝶。他们穿过了林荫小道，来到一片盛开的鲜花丛中，小明的眼睛一亮，发现了一只美丽的蝴蝶。

小明悄悄地靠近蝴蝶，用网兜一扑，蝴蝶被捉住了！小明非常高兴，正要放入罐子中，突然蝴蝶煽动翅膀，奋力挣扎。小红看到这一幕，心里感动极了，她决定让蝴蝶重获自由。

小明和小红带着蝴蝶来到一片开阔地，两人轻轻放飞了蝴蝶。蝴蝶沐浴在阳光下，越来越美！它飞起来越来越高。在灿烂阳光中洒下来这倆孩子而衬托着周围风景。

整个过程太美丽！他们感受着自然之美，也感受到放生的喜悦。今天真是难忘的一天！他们两个开心地回家了。

二年级放生作文 篇6

在一个风和日丽的上午，小军急急忙忙地跑出家门，手里拿着一个瓶子……他去河边抓了一群蝌蚪，开开心心地回家了。

小军回到家捧起瓶子，一边听广播，一边欣赏自己抓的蝌蚪。突然广播里说：“我们要保护青蛙，因为青蛙是益虫，我们不能捉它。”小军听了就拿起《百科全书》查蝌蚪的资料……他找到了那一页，书上说：蝌蚪长大了能变成青蛙。小军知道了原来蝌蚪就是青蛙。

小明迫不及待地来到了小河边，就急忙把瓶盖拧开，把这群可爱的小蝌蚪给放了。小军对他们说：“你们长大了一定要去保卫庄稼呀！”

二年级放生作文 篇7

“超越梦想一起飞，你我需要真心面对……”每次听到这首歌，我总会斗志昂扬。妈妈常说，“人生有梦，就会有向往和追求;有了执着的追求，梦想才有机会变成美好的现实，而与梦想携手同行的过程，亦会让我们的生活变得丰富多彩。”

我的梦想是像托马斯小火车一样，做一个对社会有用的人。妈妈知道我的梦想后，对我说，不光要做一个对社会有用的人，还要有爱，懂得感恩。记得上个月我过生日时，妈妈带我去放生我养在奶奶家的两条小鱼。这两条小鱼我已经养了好长时间，每天放学回家我都先去看一眼小鱼，给它们喂食，看它们在水中嬉戏。可是，随着天气变冷，我怕它们受不了温度的变化而熬不过这个冬天，虽然心中很是不舍，但我还是决定让它们回到属于它们的世界。看着小鱼在水中自由自在的游着，我开心极了。原来获得快乐是如此简单。从平凡的小事做起，用自己的爱心去呵护这个世界，世界才会变得更美好。

我知道，要做一个对社会有用的人，就得要脚踏实地的好好学习，这样才能实现自己的梦想。我相信在向着梦想前行的路上，我不光要付出汗水和泪水，更会收获快乐和一段美好的经历。让快乐和梦想同在吧，加油!

二年级放生作文 篇8

有一天，小红和奶奶去菜市场买菜。她们看到有一个又人面前有一大盆青蛙，他下不停地吆喝着卖青蛙。

小红在青蛙盆前看了很长时间，奶奶说：“小红，你要买青蛙吃呢？”小红说：“青蛙可是益虫呀，我们保护青蛙。”奶奶说：“小红你说的真好”。小红和奶奶对卖青蛙的人说：“青蛙是益虫是受国家法律保护动物，买卖青蛙是犯法地”。后卖青蛙的人同意了大家把青蛙放回到河里的建议。小红和奶奶带着青蛙把它们放入市场边的小河里。

二年级放生作文 篇9

周末，我和小伙伴们来到了村边的小溪。溪水清澈见底，一群群蝌蚪在水中游来游去。

我们兴奋地拿着小网兜，开始捉蝌蚪。我轻轻把网兜放入水中，对准一只蝌蚪快速捞起，可它一下子就溜走了。经过多次尝试，我终于捉到了一只。

看着蝌蚪在网兜里挣扎，我突然心生怜悯，对小伙伴说：“我们把蝌蚪放回到水里吧，它们长大了会变成青蛙，帮我们捉害虫。”小伙伴们纷纷点头同意。

我们把蝌蚪放回了小溪，看着它们欢快地游远，我心里格外开心。这次捉蝌蚪既有趣又有意义，让我感受到了大自然的奇妙。

二年级放生作文 篇10

早上，我和爸爸妈妈一起去爷爷奶奶家。到了那儿，我看见爷爷家的池塘里有许多小蝌蚪，我就拿瓶子捞 了几 个。

我仔细观察了一下，小蝌蚪有一条黑黑的`小尾巴，它们已经长出了两条后tuǐ，还有一个人人看不见的小 嘴。

我想起了幼儿园的王老师说过，不能伤害小蝌蚪。我就到池塘边把它们放了。我还轻轻的对它们说："快 去找 你们的妈妈，别忘了你们的妈妈是一只大青蛙。"

二年级放生作文 篇11

周日的下午，爸爸妈妈带我去郊游、捉蝌蚪。我们来到一个风景优美的地方，这里有一条弯弯曲曲的小河，清澈的河水唱着欢快的歌向前流去；岸边的草地上开满了美丽的小花；附近的麦田绿油油的，不远处一大片金黄的油菜花开的漂亮极了！

爸爸妈妈在一棵大柳树下铺好报纸，坐在那里休息。我就拿着事先准备好的瓶子，还有漏网沿着河边找蝌蚪去了。我沿着小河边弯着腰，瞪着眼睛仔细的找着蝌蚪……忽然，我看见水中一个长着圆圆的小脑袋、细细的小尾巴、黑黑的小东西游来游去：“爸爸，妈妈，我找到蝌蚪了！”我惊喜的大声叫着。我蹲下来，屏住呼吸，小心翼翼的把漏网伸进水里，慢慢的向小蝌蚪移动着，生怕一下子把它给吓跑了，我把漏网移到了小蝌蚪的"下方，向上一提，一只小蝌蚪就乖乖的进入了我的漏网，然后，我用手轻轻的把小蝌蚪拿到装有水的瓶子里，接着我又捉了几只。我高兴的把装有小蝌蚪的瓶子拿到爸爸妈妈的跟前说：“爸爸妈妈，你们看我捉了好几只小蝌蚪。”妈妈告诉我：“你知道吗？小蝌蚪长大了就会变成青蛙，青蛙可是人类的好朋友呢，它一年能吃掉好多好多的害虫呢。”听了妈妈的话，我低头看着瓶子里的小蝌蚪在瓶子里不安的样子，好像在说：“放我出去，放我出去。”于是，我拿起瓶子来到河边，把小蝌蚪放回河里。回到爸爸妈妈身边时，我看到爸爸妈妈的脸上露出了赞许的笑容。

二年级放生作文 篇12

今天我看了一篇《金鱼和渔夫》童话故事，故事里的情节深深地感动着我。

这篇童话故事讲的是：老渔夫捕到一条会说话地小金鱼后。他觉得它可怜，就放了它。老渔夫的妻子要求他去找小金鱼，要他满足他的要求，从一个新木盆到一座豪华的宫殿……小金鱼都满足了他的要求。后，老渔夫的妻子要当女王，还要小金鱼伺候她。结果，小金鱼一声没吭就消失了，一切都又恢复成原来的样子。

这个故事使我懂得了：做人应该讲究诚信，不能贪得无厌。