导语
二年级叙事作文:六一小记，以儿童视角真实呈现节日喜悦与内心波澜，心理描写细腻自然，“紧张—兴奋—羞愧—决心”层层递进。
✎作文范文
主题：
节日喜悦、荣誉感、自我反思、师生情、习惯养成
今天是我最喜欢的日子：“六一”儿童节！一大早，我们都身着雪白的校服，胸前佩戴着鲜红的红领巾，参加学校的文艺汇演！
我们班表演的是大合唱《郊游》，我们班还有跳健美操和鼓号队的吹奏表演呢！别的年级的同学表演的节目也很精彩！在下面观看的同学们也跟着节奏摇动着手中的鲜花，我们学校突然就变成了花的海洋，歌的世界！
节目看完后我们回到了教室，老师开始发奖状了，我很紧张。当老师念到“王俊涵，三好学生”时，我的心都快从嗓子眼儿里跳出来了！此时此刻，我觉的既兴奋又羞愧。兴奋是因为宋老师把这个光荣的称号授予了我；可我很粗心，而且上周还跟同学发生了矛盾，真羞愧啊！
我想了很久，觉得这一定是宋老师在鼓励我。我要努力改掉粗心和爱打闹的坏习惯，多动脑筋，加强自己的控制力，做一名真正的“三好学生”！
陕西西安西铁五小二年级:王俊涵
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