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小学二年级续写作文范文

发布时间:2026-08-17 16:36:01 字数:350字 阅读:48
导语

小学二年级续写作文范文,情节设计富有童趣与逻辑性,延续原寓言精神又注入新巧思,动作描写密集生动,“跺脚”“推下”“划得飞快”“冲去”等词极具画面感。

小学二年级续写作文范文

作文范文

主题: 知错能改、勤能补拙、戒骄戒躁、以智取胜、自我超越

小学二年级续写作文范文

《龟兔赛跑》:

自从兔子输给乌龟以后,兔子就不再那么骄傲了,每天都苦练跑步,就连做梦都在跑步。

有一天,兔子遇见了那只乌龟,咬牙切齿地说:“咱们再来比一次赛吧!”乌龟得意地点点头,心里想:就算你跟我比赛也不可能赢我的。

比赛开始了,兔子飞快地向前跑,可是在中途兔子看到了一条河,急得直跺脚。这时,乌龟走到这里,乐呵呵地说:“这次比赛肯定又是我赢!”说完就跳下了河。兔子一听,心里更是焦急。突然,它发现旁边有一条很小的船,兔子急忙跑向船,把船推下了河,快速上船,把桨划得飞快。过了河,兔子发现乌龟在那里睡懒觉呢,他心里一直都以为兔子还在苦恼过河的事情。兔子轻轻地走过去,随后奔驰般的向终点冲去。等乌龟醒来后,兔子早就到了终点。

乌龟明白了,做什么事情都不能太得意,一得意就没有好结果。

精选读者点评

这个“小船过河”的点子灵气满满!比光写“兔子不睡觉”有意思多了,画面一下活了,你是不是自己搭过纸船啊!

名师·深度剖析

作文类型:续写、童话作文、寓言改写

【成语使用】

咬牙切齿、得意洋洋、飞快、乐呵呵、轻轻、奔驰般

【形容词】

骄傲、苦练、飞快、焦急、乐呵呵、轻轻、奔驰般、得意

【好词好句】

1. 自从兔子输给乌龟以后,兔子就不再那么骄傲了,每天都苦练跑步,就连做梦都在跑步。

2. 兔子急忙跑向船,把船推下了河,快速上船,把桨划得飞快。

3. 兔子轻轻地走过去,随后奔驰般的向终点冲去。

【修辞手法】

比喻:[“奔驰般的向终点冲去”,以“奔驰”作比,突出速度之快与气势之盛]

【文字校对】

• "乐呵呵"应为"乐呵呵地"

• "他心里一直都以为"应为"它心里一直都以为"

• "睡懒觉呢"应为"在睡懒觉呢"

【写作亮点】

✓ 情节设计富有童趣与逻辑性,延续原寓言精神又注入新巧思

✓ 动作描写密集生动,“跺脚”“推下”“划得飞快”“冲去”等词极具画面感

✓ 心理活动自然贴合角色性格,如乌龟“得意地点点头”“以为兔子还在苦恼”

✓ 结尾点题简洁有力,呼应开头,完成价值升华

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