六年级我发现作文（精选12篇）

✎作文范文

六年级我发现作文 篇1

“叫你画画时小心一点，你看你，那么不小心，又把新买的白衬衫弄上颜色了。告诉你，今天中午你不把衣服洗干净，你就别想吃饭了。”叫骂声传入了我的耳朵。哎！今天的午饭泡汤了，还得吃一顿“皮带炒肉丝”。

先洗洗试试吧，万一洗干净的话，既不让咱*受委屈，还能享受一顿佳肴。想着，我便无奈地走进卫生间。我先用肥皂洗，洗了好几遍，衣服上的颜料也没洗掉，看来用肥皂是不行的。用洗衣粉？先试试吧，手都搓红了，还直发痒，可是衣服上的颜料还是那样“倔强”依然不肯“投降”。我算是个倒霉蛋。走进了厨房，看见那些好吃的饭菜，我直流口水。忽然，我发现了桌上的盐，盐会不会将衣服上的颜料洗净？先试试吧，万事皆有可能。于是，我便拿着盐罐子跑进了卫生间，洒了点盐在衣服上，然后用手使劲搓，没一会儿，颜色便掉了下来。

于是，我便快乐地叫道：“我把衣服洗干净了！”妈妈急急忙忙跑过来一看，真没了。

过了几天，我正在教室里画画，预备交美术作业。忽然一个同学从我身边碰了一下，画面上划了一道不说，还在衣服上划了一道。同学连忙说了一声对不起，并用他的涂改液涂掉了我画上的那一道子，还说让我把外衣脱下来他给我洗。我忽然想到前几天发生的事，便说：“不用了，不用了！”

回到家，我便像上次一样抹了点盐，然后轻轻一搓，道子真掉了。

我便喊道：“爸妈快来，我要开新闻发布会了！”爸妈异口同声地说：“啥事？”“我发现了盐能去除污渍，不信你们试试。”“正好，我这儿有一件衣服被蹭了一道子，正发愁怎么办呢？”

于是，我便把盐洒在妈妈的衣服上，不一会儿，颜色就掉了。妈妈说：“真是重大发现呀！”

真是处处留心皆学问呀！

指导老师：卢淑宜

点评：

生活中真是处处留心皆学问啊。文中小作者通过叙述自己不小心用颜料染脏了衣服，为避免妈妈的责罚，更为去掉衣服上的污渍，自己实践发现了食盐也具有去除污渍的功能，以此来为自己的写作中心服务。文章语言诙谐幽默，例如“手都搓红了，还直发痒，可是衣服上的颜料还是那样“倔强”依然不肯“;投降”;”；“我要开新闻发布会了”等句子，都很吸引读者。

六年级我发现作文 篇2

从前，我在语文课上，一直沉默寡言，除了老师点名叫我回答问题外，我都不敢举手；即便是老师叫我的时候，我也是胆怯的.站起来回答，并且声音极小。时间一长，老师也不太愿意关注我了，我也自更沉默了。

然而有一节课让我重新认识了自己。

那是一个阳光明媚的上午，我们正在上着语文课。老师声情并茂的讲着课文，我们也都在认真地听着。过了一会，老师提出了一个问题，教室里很安静，大家都在沉思着。此时，我心中一直在做着思想斗争。最后，我下定决心要发言，于是我把手高高的举了起来。老师点了我，我的回答以完美收场，大家给了我热烈的掌声。我很高兴得到了大家的认可。

然而，我更高兴的还是重新认识了自己，——刹那间，我发现了勇敢的自我。

六年级我发现作文 篇3

妈妈喜欢养育植物，特别是吊兰。这让我疑惑不解——为什么妈妈喜欢养吊兰？

有一天，我在玩耍时，一不小心，就把妈妈养了整整七年的吊兰给弄掉了好几根匍匐茎。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我最后没有办法，只好去请教在乡下教了十几年书的阿婆。阿婆听完后，笑着说：“你每次做错事了不自己想想都来问我。这次不告诉你了，让你妈好好批评你！”我听完后，撒娇道：“你说不告诉我，就分明是自己不会吗？”“好了，好了，告诉你吧！”把掉下来的匍匐茎插紧一点儿，再浇一点儿水，过不了多久，插在土壤里的匍匐茎就会再长成一个吊兰。“那为什么呢？”我的好奇心显现了出来——刨根问底，决不放弃！可阿婆听后，只是笑了笑，却不回答。在我的再三追问下，阿婆的口中只是飘出一句：“问你妈。”

我问了所有的“小老师”，可“他们”都不知道。最后没有办法，只好去“冒着生命危险”问妈妈。妈妈听完并没有责怪我，反而说：“你弄掉的茎叫匍匐茎，它拥有强大的.生命力，插在土壤中后，它会奇迹般地”复活“。我养的这些吊兰，都是用匍匐茎变成得到的。”妈妈说完后，还自夸了一翻。“那吊兰会不会开花呢？”我又一次追问道。“当然啦！吊兰的花是雪白的，是在春天开的。但开不了多久就会凋谢。”妈妈自豪地说道。

吊兰的生命力如此的顽强，可谓是“小强”。可是，我们人类又有几个，像吊兰一样有着顽强的生命力呢？对了，还有我希望我的好奇心就像吊兰那顽强的生命力一样，青春不老。

六年级我发现作文 篇4

你知道吗？其实每一个母亲都是一样的，不论是动物还是人。在面临着危险时，母亲都会把安全留给孩子，把危险留给自己，一心只希望孩子平安无事。孩子平安了，也是对她自己一个安慰，她也知足了。

那一天，厨房里响起油烟机“呼呼”的声音。我心想：准是妈妈在煮好吃的！一想到“吃”,我便火速赶往现场。

妈妈果然在煮好吃的，而且是我最喜欢吃的鱼！油黄油黄的菜籽油布满了鱼儿的全身，一下子，我周围便有了浓浓的菜籽油香。

刚煮到一半，只见鱼儿挺起了松松垮垮的`大肚子，用尽力使自己的肚子朝上，尽力使肚子不被油水“包围”，自己身子的另一半却被炸得统黄。

妈妈那“铁铲”把鱼儿肚子的那部分往下压。鱼儿似乎断了气，顺从了妈妈的摆布。

一碗香喷喷的“鱼炒丝”被妈妈端上了桌子。我拿起筷子正准备“大吃一顿”，但一转念，问妈妈：

“妈妈 ，你煮鱼时，鱼为何挺着肚子呢？”

妈妈愣似的看了我一眼，好像她也从未思考过似的。我笑了笑：

“妈妈，你说呀！”

妈妈终于开口了，但却不是我“想要”的：“乖女儿，去吃鱼吧！鱼凉了，可不怎么好吃的哦！”

我无奈，只好回餐桌上吃鱼。可是不知怎么的，那个问题一直挥之不去，我脑子里仿佛长满了草，这些草在我脑子里不停的蠕动。看来非解此题不可了！

我小心翼翼地拨开鱼的肚子，往里一看，有满肚子的“鱼宝宝”在里面，现在已经不会动了。

“噢！”我恍然大悟。

原来这几条鱼是母的，原来它挺直肚子是为了不让孩子死去，原来它是想给孩子一条活路。但哪怕这条“路”行不通，它都要试一试，哪怕只有百分之零点零一的机率，哪怕只有失败，哪怕孩子已经进入了“虎口”。 这种爱多么的伟大，值得我们歌颂。是的，正如我前文所讲的，个个母亲在面临着危险时，都是这么个选择——舍身，为孩子，为孩子的未来，只要一点点的机率，就可以。

你可以想象一下，当母鱼发现自己被渔夫所捕获，第一时间肯定不是自己，而是孩子。“完蛋完蛋，孩儿们，你们还未见得世界呀！你会听到母鱼的哭泣吗？

全世界的母亲，我赞美你们！

六年级我发现作文 篇5

清明节我回到乡下，到奶奶的旧房子去玩。房子里有一只喷筒，以前是用来喷农药的，现在已经很久没有人用了，我就把它拿出来当水枪玩，吸了一筒水，到处乱喷。

我正玩得不亦乐乎，忽然发现旁边废弃的房子的窗户上有一张蜘蛛网，上面还有个蜘蛛在“守株待兔”。我恶作剧，拿着“水枪”对着蜘蛛网一喷，等水雾散去后，我定睛一看，蜘蛛不见了，网却纹丝不动，我来劲了：我就不信喷不破你这张网！于是我又吸了满满一筒水，使劲儿地对着网喷过去。就这样反复搞了六七次，我已经是手软筋麻，可是网还是完好无损，我气呼呼地捅了它一下，它才破了。

蜘蛛网为什么那么坚韧呢？我上网梯形了资料，原来蜘蛛网的主要成份是蛋白质，它是链状连接的，就像一根珍珠项链，当丝受到外力，“珍珠”中的线会被拉长，产生很大的弹力抗衡，所以蜘蛛丝就很结实，有的"蜘蛛网上放上一个酒杯也不会掉到地上。科学家利用蜘蛛网的原理修建房屋和桥梁，既节省材料又轻巧坚固。

没想到外表脆弱的蜘蛛网竟然有那么多的奥秘呢！

六年级我发现作文 篇6

美，在生活中无处不在。

说起美，我首先想起了人，是美人：杨贵妃的回眸一笑；王昭君那柔情的美；薛宝钗那冷言冷艳的美┅┅但是，这些都是一些外表上的美，而这些美并不永久，是短暂的。

除了外表美，还有许多不同的美，如：品德美、礼仪美、心灵美。

现在，就由我给大家讲一个我亲身经历的事：

那是一个阳光明媚、万里无云的`一天下午，我搭着公共汽车去新华书店去看书。在车厢里，我心情舒畅地哼着小曲。站点到了，在车门急促打开后，上来了一位白发苍苍、拄着拐杖的老奶奶，看到她慈祥的饱经风霜的脸庞，我就赶紧起来为老奶奶让了座。紧接着，有一位年轻而又帅气的小伙子上来了，看那样子，好像是没上完学就出来打工的人。由于老奶奶走得慢，那后来的小伙子抢先了一步，坐到了我为老奶奶让的座上。我又不好意思地对老奶奶说：“对不起，老奶奶，我本来是为您让得座，结果被他抢去了，真不好意思啊！”老奶奶不但没有怪我，而且还加深了慈祥的面容：不怕，我站着就行！”接着，又一位好心人站了起来，和蔼可亲地说：“老奶奶，您坐吧！”说着，顺手扶着老奶奶坐好。在这个时刻，我可真想张开嘴巴臭骂这个小伙子一顿。

听完这个故事后，你们有没有想过：那个伙子，虽然外表美，但是心灵并不美。在我的眼里，那个青年男子是多么的渺小，小得像一粒沙子一样微不足道，根本不值一提；相对来说，那位好心人和那位老奶奶是多么得高尚，多么的伟大。品德美才叫美，内在的美，才是真正的美。

让我们一起去发现美，学习美吧！

六年级我发现作文 篇7

前不久，我发现了妈妈的一个秘密。

那天，我放学回到家，听见妈妈房间里传出柔和优美的旋律，并伴随着“深呼吸、吐气、吸气”等口令声。这是怎么回事？我悄悄地走到妈妈的卧室门口，发现门是虚掩的，于是猫着腰，从细小的门缝往里瞧。只见妈妈穿着宽松的舞蹈服，随着旋律，静躺在地板上，两眼闭合，双腿呈“人”字形分开，双手掌心向上，缓慢地做深呼吸……原来妈妈在练瑜伽呢！看着眼前的一幕，我情不自禁地笑出了声。妈妈似乎察觉到了，赶紧关掉音乐。而我呢，则一溜烟跑到门口，故意高声喊道：“妈妈，我回来了！”妈妈过了好一会儿才从房间里出来。我发现妈妈换了一套衣服，不禁心中暗笑：“不就是练瑜伽吗，有什么不好意思的"呢？”

饭后，妈妈在厨房洗碗，我和爸爸坐在客厅的沙发上看电视。我悄悄在爸爸耳边嘀咕了几句，我俩不约而同地笑了。

再过几天，便是妈妈的生日了，我和爸爸正愁着给妈妈准备什么生日礼物呢。周末我和爸爸上网，看见网上有卖瑜伽服、瑜伽垫的。爸爸说：“宝贝，你妈妈不是想练瑜伽吗？咱们不如送她一套瑜伽用品吧。”我高兴地举双手赞同：“好啊，这想法真妙！”

到了妈妈生日那天，我和爸爸把礼物捧到妈妈面前，异口同声地说：“生日快乐！”妈妈立刻绽开了笑容，可她看到我们送的礼物，脸“刷”地一下红了，支支吾吾地说：“原来你们早就发现了啊。”我和爸爸大笑起来，妈妈也笑了……

六年级我发现作文 篇8

在人生成长的道路上，不免会有一些坎坷、困难，阻碍着你前进的脚步。但是，请不要灰心，也许在你经历的过程中，它们会使你在刹那间，发现了自我，找回自信心。

记得小学一年级时，每当老师发下考试试卷时，我看着别人试卷上都是很整齐的红勾，而我却满试卷都是“乱七八糟”的.叉，不免叹气，心里很低落，心想：别人都是品学兼优，琴棋书画样样精通，而我，哪一个方面都不如别人，“丑小鸭”一个。就连同学们看我的眼神，我都认为充满了不屑和嘲笑。于是，那段时期，我每天都会低着头走路，不想让别人看见我的面容。我很想把自己蜷缩在一个无人的小角落里，不想让别人注意我。

然而，一次迫不得已的演讲，让我在刹那间发现了自我，找回自信。

三年级时，我们的班主任换成了一个年纪较大的女老师，她非常注重，所以为了让我们水平提高得更快，她让我们按座位演讲。每天中午，每人演讲一篇《上下五千年》。我的座位是比较靠后的，所以我的演讲准备的很充分。但是在我演讲的那一天，因为平时都是低着头走路的，而且从来没有这么多双眼睛注视着我，我感到很紧张。当我走上讲台时，脑子顿时一片空白，什么都想不起来，就在讲台中央站着。过了大约一分钟，一位男生带着头对我鼓起掌来，并说：“我相信你，你一定能够讲好的！”好像全班同学都受了那位同学的感染，都向我鼓起掌来，顿时，教室里回荡着热烈的掌声。我悄悄地看向老师，突然让我感觉很惊讶，老师也跟着鼓起掌来，眼睛里充满着坚定和鼓励。我似乎受到了同学们和老师的鼓舞，脑子里始终想着一个念头：相信自己，一定能行。我昂起头，挺着胸，流利地把那个故事讲了一遍。这时，掌声更热烈了，我对大家鞠了一躬，昂首挺胸地大步走向我的座位。

在这刹那间，我发现了自己并不是那么差；在这刹那间，我找回了自信；在这刹那间，我找到了最真实的自己。

六年级我发现作文 篇9

带着这个问题,我认真查阅了一些书籍.书上说:"蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后,沿途会留下一些气味,返回蚁穴.用触角相互碰一下,通知其他的蚂蚁.科学家曾经就这个问题作了一个试验,科学家先确定一只蚂蚁,将他沿途到达目的地的"地方用力擦干净,当这只蚂蚁返回时,在被擦去气味的地方突然间停了下来.原地转圈在寻找着什么,从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的?? ??? ?

我为了证实这个结论,我做了一个试验.我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝,在树枝的一头放上了个诱饵_一小粒糖果.我把这个装置放在一个蚁穴附近,不一会儿,有一只蚂蚁出来探路了.我把它引上木棍后.他到达了糖果的地方,仿佛在闻一闻,嗅一嗅.我趁此机会,将木棍的中间部分截下一厘米的木棍.当这只蚂蚁返回的时候,就在被截去的地方左转右转,以及找不着回家的路. ?? ?

过了一会儿,我又重复了上面的试验,蚂蚁仍然没有找到回家的路.?? ??? ?

通过这两次实验,我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密了.原来蚂蚁是根据气味来辩别方向的

六年级我发现作文 篇10

今天吃鸡蛋的时候，我忽然提出了一个疑问。怎样在不打破鸡蛋的情况下分辨鸡蛋的生熟呢？我决定做个实验。

我就用同样的力，使这两个鸡蛋在桌子上转动，结果发现，其中一个鸡蛋要比另一个鸡蛋旋转得时间长。我又用同样的办法试了几次，每次都是那个鸡蛋先停下来。爸爸说旋转时间长的是熟鸡蛋，旋转时间短的是生鸡蛋。因为生鸡蛋的壳内是液状的蛋清，外力作用在蛋壳上旋转时，蛋清由于惯性，继续保持静止状态，则它与蛋壳间存在摩擦阻力作用，使整个鸡蛋只能缓慢转动。熟鸡蛋就不同了，它里面的蛋清已凝固成蛋白，且与外壳成为一个整体，当外力作用使之旋转时，整个蛋就能迅速地转动且能持续较长的时间。

我又转了几次，并用手在上面按了按，结果其中的一个马上就停了，而另一个却还摇摇晃晃，继续转了几圈才停。我认为摇摇晃晃的是生鸡蛋，因为它里面是液状的蛋清，会流动，而熟鸡蛋里面是固体，一受阻碍就不动了。

我又转了几次，并用手在上面按了按，结果其中的一个马上就停了，而另一个却还摇摇晃晃，继续转了几圈才停。我认为摇摇晃晃的是生鸡蛋，因为它里面是液状的蛋清，会流动，而熟鸡蛋里面是固体，一受阻碍就不动了。

为什么会这样呢？后来我在电脑中找到了资料！

我就用同样的力，使这两个鸡蛋在桌子上转动，结果发现，其中一个鸡蛋要比另一个鸡蛋旋转得时间长。我又用同样的办法试了几次，每次都是那个鸡蛋先停下来。爸爸说旋转时间长的是熟鸡蛋，旋转时间短的是生鸡蛋。因为生鸡蛋的壳内是液状的蛋清，外力作用在蛋壳上旋转时，蛋清由于惯性，继续保持静止状态，则它与蛋壳间存在摩擦阻力作用，使整个鸡蛋只能缓慢转动。熟鸡蛋就不同了，它里面的蛋清已凝固成蛋白，且与外壳成为一个整体，当外力作用使之旋转时，整个蛋就能迅速地转动且能持续较长的时间。

我又转了几次，并用手在上面按了按，结果其中的一个马上就停了，而另一个却还摇摇晃晃，继续转了几圈才停。我认为摇摇晃晃的是生鸡蛋，因为它里面是液状的蛋清，会流动，而熟鸡蛋里面是固体，一受阻碍就不动了。

通过这件事，我不但发现了辨别生熟鸡蛋的方法，而且还让我明白了世界上一切事情，只要动脑筋，一定会令人满意的。

六年级:selena510

六年级我发现作文 篇11

去年秋天，我们家买了一盆茶花，我天天照管它，它也长得很健壮。现在，春天来了，茶花渐渐开放了，一朵朵花有红有白，那红色花瓣的远远看去就像火红的小太阳，那白色的，则像一个穿着裙子的害羞的小姑娘。

上个星期天，我坐在阳台上看一本故事书。看得正入迷的时候，猛然“咚”的一声，就在我的耳边响起，把我吓了一跳。我抬起头一看，是茶花，是那朵最先开放的红色的花从树上掉下来了，落在阳台的地面上。咦，这花怎么不是一片花瓣一片花瓣地谢，而是一整朵地掉下来呢？难道是被谁碰掉的吗，可阳台上只有我再没有别人了啊？这个问题让我迷惑不解。

我连忙跑到厨房里去问妈妈。妈妈说：“看来你还挺会思考问题的，你想里面的原因吗？告诉你吧，那是因为茶花的花瓣很厚，长得非常结实，而花的蒂部却长得不怎么结实，当茶花开放以后再干枯时，它的花蒂在花瓣的底部，还有一个小小的结节，只要花一枯萎，这里的受力就会稍大，茶花就从这里折断，然后整个儿地掉下来了。

原来这样呀，我又跑到阳台上去看那些盛开的美丽的茶花。希望能看到还有茶花从树上凋谢下来，可惜我看了好半天，也没有什么新的发现。我想，以后我一定还会看到茶花凋谢的。

那天我非常快乐，因为我不但看完一本精彩的《鲁滨逊漂流记》，还意外地发现了茶花为什么会整体凋谢的原因。我知道，大自然中还有许多秘密，在等着我们去探索，去发现呢！

六年级:江文艳

六年级我发现作文 篇12

“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心，我去发现生活中的美。

清晨，我早早的起了床和哥哥一起去散步，在路上呼吸着新鲜空气，看着路边的小花小草，突然，一辆车飞奔的时候向地上扔了一点垃圾，当这辆车过去时，一个清洁工大方地说：“您慢走啊！”说着便露出了一副踏实而又灿烂的笑容。那时，我发现了清洁工的美，她们那种美是他们独有的品质，而这种美也是需要我们去回应的。

抬头仰望，数十米高的脚手架，他们的身影仿佛在半空中飞舞，只能隐约看到五颜六色的安全帽在悦动，这是他们在辛勤地工作，每一处的施工现场能看到他们埋头苦干的身影，这是他们对工作的尽职，对建筑事业的热爱，在公用电话亭里，我看到他们在用很高的声音亲切地呼喊着家人，一句句的问候，是他们对家人的想念，一段段工地生活的愉快述说，是他们希望家人放心，不用过分的担心他们在外的工作，哪来今天漂亮、壮观的高楼大厦，他们不应遭到鄙视，他们是我们值得尊敬的人，是我们建筑工地上最可爱的人。

老师付出的"努力比我们看到的还要多。可是老师的恩情我们无以回报。所以，我们必须尊敬、爱戴并且真心地赞美每一个老师。你的辛劳是我们的动力，我们的成功是您的骄傲，然而我们会为您自豪

快乐源于发现，因为发现能让我们感到一切美好，我品尝美，创造美，我珍惜美。