
✎作文范文
六年级磨难作文 篇1
情感风格:坚韧不拔、朴实真挚
核心事件:学英语
中心思想:磨难能让人变得坚强,学会微笑面对生活。
什么是磨难?或许有人认为,磨难,必须是身患顽疾,或家破人亡。而事实上,磨难可以很小很小,小到让你不易察觉。
五岁的时候,妈妈让我选择一门特长班,我选择了英语,在我的印象里英语是最简单的,不象舞蹈,还要劈腿,下腰等。
可是后来我才发现我错了,或许刚开始有些兴趣,可时间一长,我就坚持不下去了,每天要花时间去温习,可不是一件简单的事。
记得有那么一段时间,我十分贪玩,一看到那些英文字母,就感到厌恶,烦躁,每当那时,妈妈就会恶狠狠地说:“这不是你当初自己选择的吗?怎么,没兴趣了?既然选了就要坚持到底!”于是我只好流着泪继续读,记。
学英语有个过渡期,就是从简单的单词,句子到复杂的语法,时态,阅读,翻译等。九岁时,初遇到那些陌生的语法,时态,我就一阵茫然,感到烦躁不安,于是我只好更努力的读,记。
我这些年的努力没有白费,我有得到很多收获。这些磨难带给我的是坚强,它让我学会了微笑面对以后的生活。
因为磨难,生命的光彩怦然而现;因为磨难,人们更加成熟,不断磨去了年少轻狂的棱角,磨去了冲动,爱表现的锋芒。
磨难,是坠入人间的天使,虽然有着恶魔的外表,但却具有着善良的心灵,因为他是为磨砺人类,教育人类而来。
学会感谢磨难吧。迎接磨难,昂首挺胸;一路微笑,灿若夏花!
六年级:钟芮如
六年级磨难作文 篇2
情感风格:温暖、深沉
核心事件:父亲的树
中心思想:一句鼓励让我明白要像大树一样坚韧地面对人生。
记忆中的我还是一个爱哭爱闹的孩子,平常的我总会因为一些鸡毛蒜皮的小事而吵闹。在那个六年级,父亲的一句话改变了我,一句鼓励让我重新认识了自己。
在一个双休日的星期六,我又不知自己被什么事情弄得不顺心而哭了出来。这时,细心的爸爸不知什么时候准备两张纸。我偷偷地看见了一张纸上画有一棵参天大树,另一张却是一张白纸。
这时,爸爸安慰了安慰我,给予了我些许鼓励。便对我语重心长地说:“诺宝儿,你看,这幅画上画有一棵参天大树,定然经历了风雨的洗礼,雷电的磨难,它已经将根深深地扎在地面深处。可是,你有想过它经历的苦吗?”你有想过它经历的磨难吗?你有想过它是怎样坚持下来吗?”爸爸一连串的问题引起了我回忆,让我陷入了我的"人生回忆中。难道我的一生不值吗?我明白了。我和这棵树差了一种精神——坚韧,不放弃,对生活充满了信心。难道也还不如它吗……
就这这时,爸爸把我从回忆中拉了出来,又对我说:“其实人生就如同一盘象棋一样,如果你选择“车”那么你就是一个冲锋陷阵的勇士;如果你选择“兵”它虽然一步只能走一格,但它却一步一步,脚踏实地,慢慢来;如果你选择“士”那么,它将忠心耿耿地守在“将”的身边;如果你选择“将”虽然掌握一切军政大权,一旦你没了命,将会全军覆没,所以,你要三思而后行;如果你选择了……
爸爸歇了一下,喝了口水,擦了擦汗,抖擞了一下精神,显然,他投入了心力。
“人生如同这张白纸。”爸爸继续说,我也更加认真地听。“你在上面描绘出什么,那么你的人生就是什么。你想做些有用的事,你就是要为大众付出。像你,你现在还很脆弱,你现在要勇敢地迈出一步,变得更坚强,那么,你就实现了你自己的目标……”
我明白了些什么,听着父亲那语重心长的话,我不觉地点了点头。眼睛里闪烁着泪光……
我坚强了起来,一句鼓励,使我坚强。
六年级磨难作文 篇3
情感风格:深沉感慨、朴实细腻
核心事件:葡萄王子梦
中心思想:成功需要坚持与创新,品质是品牌的核心竞争力。
历经磨难铸就辉煌
“上有天堂,下有苏杭。”苏州,一个多么美丽的名字,不仅有如诗如画的美景,更有名扬海外的品牌,这些,令我们心灵的波涛没有理由不澎湃!
苏州品牌,不胜枚举,个个具有特色,而给我印象就最深的是“神园”葡萄,它绘就了一幅波澜壮阔的发展画卷。
从小,我就爱品葡萄,偶然的一次,我心情不好,于是心不在焉地扔了一个葡萄在口中,那鲜醇一下沁入心中,所有的不快都被美味融化,取而代之的是陶醉……我盯着“神园“二字,陷入了沉思。
这是一个闻名遐迩的苏州品牌。
和每个苏州品牌一样,“神园公司的前身”只如一株不起眼的小草——原先只是农村普普通的葡萄种植户,记得刚开始,他们一丝经验都不拥有。目光局限于田地,一味地盯着产量,对市场情况一无所知。但每次收获都赚不到什么钱,不被人们推荐和认可,市场毕竟是残酷的,经历了这一次次的失败,终于使他们清楚地认识到发展必备的条件。要有专业管理,市场眼光……短浅的目光是不能收获到成功的。在张家港领导帮助下,他们摆脱了传统方式,那突飞猛进的发展才因此一下子征服了市场,那难以言喻的美味,更是使慕名而来的游客是络绎不绝。
也许,我们会有些疑惑,是谁?带领着这个品牌突飞猛进的呢?是“葡萄王子”——徐卫东。“葡萄王子”之路并不简单——1987年高考落榜的他,很困惑,不知人生路如何走。可那是葡萄少,于是突然萌生了种葡萄的念头,创业开始,损失惨重,此后,他吸取教训,更注重管理,在他的积极和努力下,这个品牌才走上了“成功之路”。
品牌,就是质量,就是竞争力,“神园”这个品牌就具备了“肉质优,口味好”的特点,它显现出的是生生不息的品牌力量!
明亮的灯光下,我依然注视着这个苏州品牌,忽然间,一种感悟和思考涌上心头:每个人都渴望成功,在追求成功中,总会有风雨,但怯懦和放弃会直接命中失败的靶心,只要心中有希望,成功的码头才会有我们的位置!这个苏州品牌,必将一路高歌,再创辉煌!
六年级磨难作文 篇4
情感风格:热血澎湃、语言生动
核心事件:九九八十一难
中心思想:学习孙悟空不畏艰险、勇往直前的精神。
我最喜欢的看的就是《西游记》,书中描写了许多栩栩如生的人物,有神通广大、降妖除魔的孙悟空,孙悟空有金箍棒,会七十二变,能腾云驾雾,而且一个跟头能翻十万八千里;有好吃懒惰的猪八戒,猪八戒原来是天蓬大元帅,因为喝醉了酒调戏嫦娥被贬下人间而投错了胎,长成了猪的模样,据说猪八戒一顿能吃三十五斤米饭,猪八戒有一个宝贝就是太上老君给的九尺钉耙;有老实忠诚、默默无闻的沙和尚,沙和尚勤勤恳恳、任劳任怨,一心一意保护唐僧取经;有一心取得真经、慈悲善良的唐僧……书中讲述了他们师徒四人经历了九九八十一难后取得真经的故事。
《西游记》这本书中,我最敬佩的就是孙悟空。我们要学习孙悟空那种不畏艰险、勇往直前、积极乐观的精神。
六年级磨难作文 篇5
情感风格:温暖细腻、生动形象
核心事件:猪八戒吃人参果
中心思想:做事不能太性急,过程比结果更重要
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”暑假里,我读了四大名著之一的《西游记》,它是由吴承恩所写的。
这本书写了唐僧和他的徒弟们经历了很多磨难,最后取得真经的故事,在这些故事中给我印象最深的是《五庄观吃人参果》里面的猪八戒吃人参果的一幕。猪八戒吃人参果是囫囵吞枣,五口并作两口,一下子就吃进了肚子里,可是回过头来,却不知道这人参果是什么味儿?从这个故事中,告诫我们:做事不能太性急,不能一味地追求结果,往往事情的`过程比结果还重要。
这从故事中,让我想到了我自己去年参加学校运动会的事。由于我体育运动能力比较差,运动会一直跟我无缘,可是这一次在报名的时候,女子400米跑这一项目,我们班居然没人报名。我想:我虽然跑步不快,但是总比没人参加要好。于是我鼓足勇气,举起手来,跟老师说:“我报名!”
很快,到了比赛的那天,当裁判员一枪令下,我就拼命地往前跑,刚开始的时候,我还能跟他们跑得一样快,可是慢慢地我的体力就不行了,腿也不听使唤了,慢慢地被他们甩在了队伍的最后面。这时候,我的脑海里有两个声音,一个说:“别跑了,别跑了,反正得不到名次了,跑完也没用了。”另一个说:“加油,加油!马上就要到了。名次不重要,有勇气参加比赛,就要做到最好,就要完成任务。”两个声音不停地在我脑海里吵架。我纠结着,要不要继续跑下去呢?这时,我耳朵里传来了很多声音,“加油!加油!李紫嫣加油!”这时,邱老师也跑过来给我加油,还带着我一起往前跑,我鼓足劲儿,冲向了终点。
冲过了终点,同学们都来扶我,老师也鼓励我说:“虽然没得到名次,但是跑完了400米,真不容易,以后继续努力!”虽然结果不是很理想,但是在这过程中,我到了坚持的重要性,感受到了同学和老师的关爱,也让我从中找到了跟别人的差距,我需要不断练习,提高自己的身体素质和体能。
我们不能像猪八戒那样,只追求吃人参果,而应该细嚼慢咽,尝尝人参果的味道,在做事的时候,往往过程比结果更重要。
六年级磨难作文 篇6
情感风格:悲壮、 有力
核心事件:捐款
中心思想:面对磨难才能成就人生的壮丽诗篇
历经磨难是你的炼金
磨难,可以说是人人都要历经的。可有的人在磨难的打击下一蹶不振,而有的人反而越挫越勇。那些被磨难打跨的人,是因为心中的脆弱让困难变得强大;而战胜磨难的人,是因为坚强让心中的磨难越来越渺小。每一次磨难,都是你绽放光彩的大好时机,只要抓住机会,便能成就人生的壮丽诗篇。
霍英东就是这样一个例子:他1岁到6岁还没穿过鞋,7岁丧父,又死了两个哥哥。到火车站搬东西,油桶掉下去,掉在手上。去学车,被日本人打得个半死。最后,他开杂货店。过了一段时间,他又将杂货店卖掉,去寻找一磅一美元的海人单。但是,无功而回,投资人骗了他,投资的钱也赔光了。但霍英东天生不安分,又开始寻找当老板的机会。朝鲜战争让他又看到了希望。霍英东因此成了大富翁,成了富翁后,霍英东不忘祖国,向祖国捐了150个亿!成为有史以来,捐款最多的富翁。
磨难就是这样,你去面对它,就会成功;你去逃避它,只会永远平凡地度过一生。去面对磨难吧!
六年级磨难作文 篇7
情感风格:质朴真挚、细腻生动
核心事件:挤油
中心思想:经历磨难可以锻炼意志培养品质,成为人生宝贵财富
谁也不愿意经受磨难,谁都愿意在富裕幸福的生活中度过,可有谁又知道经历磨难也是一种无形财富。
因为在磨难中可以锻炼一个人的意志,可以培养一个人艰苦奋斗的品质,若干年后可以回忆磨难生活中的快乐。
我的童年生活是在磨难的农村中度过的,儿时记忆中最难忘的是小学生活。我隐约记得,第一次上学,书包里放的是一个香喷喷的甜瓜,不愿意离开父母,不愿意去读书,父亲拿着从地里摘下的甜瓜,哄着我走进了一间破烂的教室,然后我就捧着那个香喷喷的瓜在学校里呆了一个上午。没有课桌,替代的`是一排排水泥板,没有凳子,就用一块块土坯放在身下,每天放学后,一身泥土,满脸的黑泥。那时也不知道什么是苦,光知道,学校就是这个样子的,所以也就幸福的和同伴一起读书学习。尽管苦,可也快乐,无忧无虑。最苦的日子是冬天的时候,“课桌”水泥板透心凉,小手无法触摸它,只有用自己的棉袄垫在下面,可笑的是有的同学棉袄竟然露出了棉花,有的磨出了一个个洞,回家后免不了被母亲一顿数落。
小学时光,男孩子最幸福的游戏莫过于“挤油”了,几个男孩子一起挤在教室后面墙上,来回蹭挤,你退我搡,一直到身体热为止,甚至有的还被挤出了,倒在地下,被老师喊出教室,批评一顿,被罚抄写课文三遍。尽管被父母数落一顿,被老师罚作业,那时候也是幸福的,因为那是属于自己的幸福生活。
在那样的农村生活中,让我留下了一辈子用之不尽的精神财富——勤奋、自信、刻苦、毅力坚强,留下了最美好的童年记忆。如今的孩子,虽然物质生活丰富了,可是他们却不快乐,没有“挤油”的那份童心,没有棉袄露出棉花的傻笑,更没有留下多少值得回忆的童年生活。
有人说,一个人与生俱来的可能是另一个人一辈子所苦苦追求的。不错,可是一个人在苦苦追求中经历了磨难,也学会了许多做人的道理,锻炼了自己,在追求中得到的不仅是衣食无忧的物质生活,更是一笔无法用金钱估量的精神财富啊。
六年级磨难作文 篇8
情感风格:坚定、朴实
核心事件:火眼金睛
中心思想:从孙悟空身上学习不怕困难、坚持不懈的精神
这个寒假我读了我国四大名著之一的《西游记》。这本书是根据一千三百多年前,即唐太宗贞观元年(627年),年仅25岁的唐玄奘西行取经的整个故事。后来,由明朝的.吴承恩编写出这部四大名著之一的《西游记》。
这本书主要讲了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人西行历经九九八十一难最后取回真经的故事。
书中给我感受最深的是主人公孙悟空。他历经磨练,练成了一身好本领。比如说他的火眼金睛,是孙悟空在太上老君的八卦炉中经过七七四十九天练成的。孙悟空随唐僧西行取经,一路上,他不怕困难,不畏艰难险阻,坚持不懈,最终陪同师傅圆满完成了去西天取经的艰巨任务。
读了这本书,我从孙悟空的身上学到好多东西。我有时遇到了一些困难,我就会知难而退,而孙悟空遇到了困难,他就会尝试一切办法,把困难克服掉。在这一点上,我就要学习孙悟空他那不怕困难的精神,我有的时候做事情做到一半的时候就想放弃,而孙悟空陪同师傅西行取经,一路上遇到了许多困难,孙悟空都一一克服并且坚持陪同师傅取回真经。因此我要向孙悟空学习坚持不懈的精神;我还要向他学习,虽然有一身好本领,却一点儿也不骄傲。而我在学习上有点点成就,我就更不能骄傲自满,而更要虚心向上才行……
在我今后的人生道路上,我一定要把我的一些缺点改掉,做一个品学兼优的好学生。
六年级磨难作文 篇9
情感风格:深沉、质朴
核心事件:护理病人
中心思想:母亲在困境中展现出坚韧不拔的精神和无私的爱。
妈妈是个平凡的人。
她个子不高,长得也不漂亮,因为小时候得了小儿麻痹症,所以到现在也没有工作。她在家里开了一个小副食店,由于收入不高,她不得不给人家看小孩,多挣点钱,补贴家里用,她做的是很平常的事情。
可是妈妈又是个伟大的人。
我的爸爸是一个普普通通的工人,在1993年到1995年这短短的时间里,先后得了两种难治的病,妈妈当时非常痛苦,可是,她想到不幸的爸爸和年幼的我,她说:“从今以后我就是这个家的顶梁柱,我要把孩子抚养大,把丈夫从病魔手中夺回来。”妈妈是这样说的,也是这样做的,她每天早上4点钟起床,护理爸爸,照顾我,但他从来不叫苦,不叫累,任劳任怨。功夫不负有心人,爸爸的"病一天天好了起来,身体一天比一天好,后来也能上班了。我呢,也慢慢地长到了8岁,从幼儿园走进了学校。
妈妈,一个既平凡又伟大的人,我一定不会辜负这个历尽磨难的妈妈对我的期望。
你说,我的妈妈伟大不伟大,可爱不可爱?
名师点评
小作者笔下的妈妈的确非常平凡但又伟大。小作者选择了家境最困难的母亲的所作所为、所思所想,从而赞颂了妈妈身残志不残,身残志更坚的可贵品格。
六年级磨难作文 篇10
情感风格:深沉、凝练
核心事件:韩信胯下之辱
中心思想:真正的强者能在磨难中坚持,最终成就自我。
“不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影从逆境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的方向。”现代戏剧之父----易卜生给后人留下这样的一段话,这正是告诉我们:不是经历磨难的人都能成功,成功更决定于一个人的自身。
战胜磨难,需要一个人的坚强的意志。韩信青年时,家里很贫穷,一次一群恶少当众羞辱韩信,有一个屠夫对韩信说你:“虽人高马大,喜欢带刀佩剑,但我们都知你胆小得很。如果你不敢用剑来刺我,就从我的胯下钻过。”韩信自知敌不过,硬拼肯定是吃亏了,于是当自己从人群钻过去时,他便树立了坚强的.理想,不服输。磨难打不倒他,才有他后来的成功。但倘若他从此颓废,还有后来的“兵仙”吗?
战胜磨难,需要一个人不懈的信念。越国勾践的“卧薪尝胆”已是人尽皆知,但他如若不能坚持不懈,又怎样有他报仇雪恨的机会?鲁迅嚼辣椒驱寒,孙静苏秦头悬梁锥刺骨,种种历史告诉我们:战胜磨难,需要一个人不懈的信念!
当代,青少年的生活已不再有衣食之忧。内心的脆弱只是时代的产物,但这不是我们软弱的理由。一次考试,一次呵责都是我们的磨难,虽不及皮肉,伤尊严之苦。但战胜一次又一次这样的磨难,无不会铸就内心的长城,取得自己的成功!
磨难就犹如一个巨大的熔炉,坚强不懈的人如铁,磨难不会将他们打倒,反而会百炼成钢;软弱的人只会是柴薪,会被之燃尽。希望每一位青少年都是那火炉中坚硬的钢铁!
六年级磨难作文 篇11
情感风格:温暖、 真挚
核心事件:马鹏飞照顾奶奶
中心思想:学会分担与感恩,成为有责任的新一代。
————读《我是90后》有感春华小学五年三班王泓力指导老师薛英霞《我是90后》这本书,是专给我们这群娇生惯养的90后孩子读的,读完这本书,一个叫马鹏飞的13岁男孩儿,更是深深地感动了我。
这个男孩儿,八个月大的时候,父母就弃他而去,奶奶是他唯一的亲人,还患有糖尿病,眼睛接近失明,还要抚养鹏飞。彭飞5岁就当了家,不仅要照顾自己,还要照顾奶奶,生活的磨难没有压倒鹏飞,在同学和老师心中,他乐观、阳光、善良、坚强、乐于助人。
读完马鹏飞感人的故事,我早已被他那颗孝顺、乐观、坚强的精神和他那颗感恩之心所打动。我们作为90后新一代小学生,我们生活在校园、班集体和社区中,我们就有责任对他人,对学校、对班集体和对我们生活的家庭、社区承担起责任和义务。我们应该从现在做起,从小事做起,学会该恩,学会分担。当父母拖着疲惫的`身体回到家中,难道我们不应该拿一双暖暖的拖鞋、一句甜甜的问候,沏一杯清香四溢的热茶,让他们舒心吗?当父母忙着干家务活时,难道我们不应该伸出双手,帮他们做力所能及的事,让父母省心吗?当父母生日到来时,我们不应该送上一份小礼物,让父母开心吗?
学会分担、学会感恩、让我们90后成为这一优秀品质的代表吧!
六年级磨难作文 篇12
情感风格:隐忍、质朴
核心事件:烫伤
中心思想:父亲用严厉的方式教会我面对困难,让我在磨难中成长。
人人都说,父爱如山!而你对我的爱却很特别。我想买雪糕,你就让我喝水,我想吃零食,您也不让我吃。
记得那是四五岁的时候,那天您和妈妈都没在家,您让我我自己做饭。我把油倒进锅里,学着您那样把菜倒进锅里,我就加水,可是水倒多了。油溅了我一身,油是很烫的,我的手一下子就红啦,我一下子就被烫哭啦,我连忙跑到洗手池边,用凉水冲,冲了15分钟,还是不见好,我又找到了烫伤膏,涂到身上,还是很疼。我号啕大哭。
您在在楼道里听到我大哭,连忙回来,您却说:“不就是一点小伤嘛!”给我处理了处理,又坚持让我做完饭,我心里想,难道你不爱我了吗?
晚上,睡在床上,听到了,争论的声音,您说:“一个人只有经过了好多磨难之后,才能成人成器,做一个对社会有用的人!才能变得坚忍不拔,不被假象而迷惑。”不知什么时候争论结束了,你来给我盖了盖被子,我哭了起来,原来您是这样爱我的。
父爱如山,父爱如海,我们就是父爱之海上的小船,在您的依靠下我才能慢慢前进,在经历了暴风雨后,我们才能走向成功!
