六年级妙计作文（精选12篇）

✎作文范文

六年级妙计作文 篇1

猫一家是富翁，猫妈妈生了三个孩子从小就被娇生惯养。孩子们一天比一天长得高，而猫妈妈和猫爸爸却一天比一天老了。猫妈妈忽然发现孩子们，整天在家里游手好闲的，心想：这样可不行，如果我们都去世了，而孩子们又找不到工作生活也不会自理养活不了自己，就会饿死的我得想个办法。于是猫妈妈想啊想终于想到了一个妙计……

猫妈妈交给她三个孩子100元。三个孩子见了就奇怪地问道：“妈妈，干什么呀！我们家可是富翁呀！干嘛给我们这点钱呀？”猫妈妈语重心长地对它们说：“孩子们你们也不小啦，我给你们这些钱是让你们拿着这些钱去自力更生，一年后再回来。”

三个猫孩子，拿钱走出了家门。

猫老大拿着100元钱全都买鱼，后来又开了一家“海洋世界”，他的这个“海洋世界”受到了全部动物的表扬，于是他变富裕起来。可是好景不长有人用他的名义盗走了50万元，幸好猫老三懂法律把那50万元给追了回来。

猫老二用100元买了一块田地，成了地地道道的农民，他种的菜，他种的米和菜十分好吃，让人吃了还想要吃呢！猫妈妈和猫爸爸有时到他那里去买菜买米。

而猫老三还是原来的"样子，什么都不干，整天就只知道化妆买衣服，最后弄得都快饿死了。多亏了她两个哥哥，不时地资助她。

一年终于过去了，三个孩子，来到妈妈面前 ，猫妈妈温柔的说：“老大开的”海洋世界“很好现在可以不需要我们了。”猫妈妈接着说：“老二也不错就算没钱了但是肯定能每天吃饱。”说着他转向老三对他说：“你知有好看的皮象，但这是没有用的，只有靠自己的劳动才能成事。”

从此以后猫老大和猫老二继续他们的工作，猫老三也不需要哥哥了，猫老三开的化妆店。

猫妈妈说的没有错，只有靠劳动才能成事。

六年级妙计作文 篇2

我在5岁半的时候参加一年级期末考试，我自好的成绩，加上一句话让父母又好笑又好气。

我的观点起于妈妈的唠叨，每天，妈妈都要给我围“紧书咒”，使年幼的我头昏转向，但我却也不放在心上，毕竟小孩儿贪玩吗！不过老妈的咒语，也有点用，因为我耳朵都出茧子了，所以，我冥思苦想，思索着怎样“封住”老妈的嘴。

终于，一天夜里，我梦见自己在空中飞，突然一块黑石头映入我的眼帘，“思考石”三个字让我果断坐了上去。

我坐在石头上绞尽脑汁的思索着，思索着白天的问题，想啊想啊，我突然脑中灵光……对！这样，将老妈的嘴封起来，不就六根清净了吗……可是，这……还是不行，不能让老妈闭着嘴呀！再说，那样就不能吃饭了，还是想一个其它方法吧。

我敲着“思考石”，思考着问题。突然一位老头儿从石块里出来了：“孩子，你的愿望我知道了，你只要第一个写完交卷即可！”

我笑得乐不可支——这么简单？！考试原来就这么简单！于是我完全不把考试放在身上。接下来的几天，我抱着欢快的心情等待考试的到来！

几天过去了，开始考试，我却把与“神仙爷爷”一起“探讨”的“好方法”忘得差不多了。考试，我悠着做，不知为何，又回想起老妈的叨念，我联想到的第一人就是“神仙爷爷”，于是我开启全程变态暴走模势——狂抄试卷。

好了！写完！我吁了一口气，环顾四周走上了讲台，我当时得意极了，呵！考试如此之简单！

说时迟那时快，一个男生如雷电般冲向讲台“砰”的将试卷拍在了桌子上，我气恼极了，一天都很后悔。

回到家，我后悔的对老妈说：“妈妈，今天本来我是第一的，可……”话音未落，我哇的大哭起来，哎，我的耳朵无语了！以后要烦死了！哎……“为什么？”我的思想被老妈打断：“松，不要哭，说为什么”“因……因为……我的试……卷……是第第……一写完的，可有人……先…先交，呜……我我又变成第二了呜……”

老妈笑着给我解释了一番，我破涕为笑。

有一次，又要去考试，老师板着脸讲考试怎么办，大家都听着，没一个人讲话，我一下子回想起我的发现，忍不住笑了。

“你笑什么笑！站后面去”“吴老师，我想起了我的发现……”于是大家哄堂大笑，我的脸由于困窘似一只虾那么红。

“韩宗佑！出去”“不准乱纪！”我只好走到门口，到了门口，我才明白，老师误会了我。

不过，我倒自我安慰起来，“愚蠢人是接受不了真理的。”

六年级:韩宗佑

六年级妙计作文 篇3

周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。

一次，他请诸葛亮商议军事，说要跟曹军水上交战，要用到兵器弓箭。但是现在缺箭需要改造，诸葛亮说他三天就能造好，这句话让周瑜很惊讶，诸葛亮表示三天不造完，定当受罚，并甘愿立下军令状。

诸葛亮见了鲁肃，就请他帮忙要借二十条船，每条船上要三十名军士，每条船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的.两边，他自有用处，三天保有10万支箭，但是不能让都督知道。

鲁肃答应了。前两天，没有动静，第三天四更，诸葛亮下令出发曹军水寨，那时候大雾漫天，天没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船一字排开。诸葛亮只管饮酒取乐，天亮了就回去。曹操见了声音就下令发箭，箭像下雨似的过来了，诸葛亮又转了方向，让将士呐喊，逼近去收箭。终于船两边的草把子上都插满了箭，他高兴让众将士谢谢曹操。

周瑜知道了经过，无奈地只道自叹不如。

六年级妙计作文 篇4

作文1：猪八戒巧计激悟空

猪八戒这个名副其实的谗猪不仅贪吃，鬼点子也多。只见他连跑带飞地来到悟空面前，大喊： 猴哥，猴哥! 悟空用手指着猪八戒脑后的长毛，问：

呆子，什么事?

猪八戒忙把猪嘴拱到悟空耳前，将事情的来龙去脉告诉了悟空，又添油加醋地说了一句： 那果子比花还要香，比蜜还要甜，比

悟空挠挠头皮，有些疑惑，说∶ 俺吃过仙桃玉酒，就是没听说过有什么人参果。

猪八戒见猴哥没有摘人参果的意思，只好又换一计，说： 哥，我不吃没有关系，可你也没吃过 孙悟空可受不了激将法，没等八戒说完，就去摘人参果了。

猪八戒见了，暗暗高兴，沾沾自喜于自己的激将法，心里想： 让猴哥跑腿去吧，我可要吃那人参果，嘿嘿!

六年级妙计作文 篇5

中国象棋的文化博大精深，我和爸爸也陶醉其中，天天都会缠着爸爸：来一盘，这不，我们这俩个“象棋发烧友”又赛开了。

来到棋盘前，看着眼前那整装待发的棋子们，我的心中充满激情，仿佛它们早已不是那生硬的棋子，而成了一个个战士，大战即将爆发。

经过了前面的一番调兵遣将后，我们进入了吃子阶段。一不小心，我两个炮被爸爸的车派到了中间，我惶恐万分，竭尽全力地保全所有的子，可我的车和马都待在家里养精蓄锐，一时半会儿哪里出得来？这时，我猛地发现爸爸一个车也被堵在家中，我把炮一横，架在了他的卒边，锁定了目标。大家连连称赞我下了一步好棋，我高兴得尾巴翘上了天，可爸爸却陷入了沉思，片刻后，他露出了睿智的.一笑，“哈哈……”，然后自信地把象给插在了卒与车之间，还瞄准了我的马，真是一箭双雕。我大吃一惊，只好夹起尾巴把马给调走了，妈妈对我投来了失望的眼神。

我不甘心，便又发动了下一轮攻击，我把一个车横在了他的将前，又把炮派去了他的士的一边，然后，爸爸的将向右会被炮打，向前会被车吃，又一个一箭双雕，这样便逼死了爸爸的老将，“哈哈……”我长笑一声。虽然我损失了一个炮，一个车和好几个兵，可我还是获得了最后的胜利！这时妈妈向我投来了赞许的目光。

这次的象棋比赛，可真精彩，尽管我赢了，可我还是会继续努力学习博大精深的中国象棋文化的！

六年级妙计作文 篇6

在《三国演义》这部历史小说中，有人喜欢叱咤风云的张飞；有人喜欢武艺高强的关羽；有人喜欢仁慈大度的刘备；有人喜欢智勇双全的周瑜……而我却更钦佩天之骄子——诸葛亮。

诸葛亮，字孔明，人称“卧龙先生”。他气度非凡。头戴纶巾，身穿长袍，手持羽扇，浑身散发着儒雅而又睿智的气息。诸葛亮足智多谋，用兵大胆果断，他还善于发现敌军的弱点，趁机攻其不备，可真是神机妙算啊！

诸葛亮才智过人，有勇有谋。有一次，周瑜召诸葛亮到营中商议军事，要他必须在十日之内造出十万只箭来以备攻打曹营，违期问斩。周瑜心想：这次，我就不相信除不掉你，十万支箭可不少，你怎么可能在短短十日之内造出来呢？这次你可完蛋了。不料，诸葛亮当即立下军令状：三日内一定将箭送来。周瑜放心不下，便派鲁肃前去探听虚实。孔明向他借了二十只船，要求每船三十军士，每船各束稻草千捆，第一天不见孔明行动，第二天依然不动，直到第三天凌晨四更时分，孔明才叫上鲁肃，驾船浩浩荡荡的前去取箭。他下令军士将二十只船用长绳子连在一起，然后在船的"两边插上稻草人，向北岸进发。此时正巧大雾弥漫，伸手不见五指。将近五更时分，船到达了曹营水寨旁，孔明吩咐士兵打鼓并齐声呐喊。鲁肃不知道孔明葫芦里卖的什么药，吓得瑟瑟发抖，生怕曹军听到鼓声前来应战，那就大事不好了，孔明见鲁肃这惊慌失措的样子，笑而不语。曹寨将士从梦中惊醒，急忙前去应战。曹操怕其中有诈，便命令弓箭手向远处射箭。顿时，万箭齐发，所有箭都射在了稻草人身上。诸葛亮待到稻草人身上插满了箭，又命令将二十只船调过头来，并让军士再次擂鼓呐喊，让稻草人的另一面受箭。太阳出来了，浓雾渐渐散尽，诸葛亮见时机已到，便下令返航。此时诸葛亮已不费吹灰之力得到了十万只箭，鲁肃佩服得五体投地，由衷感叹：“先生真乃神人也！“

诸葛亮是个天下难得的人才。“借东风“的足智多谋；”空城计“的沉着冷静；”三气周瑜“的聪明机智……这些无一不说明了这一点。而”孔明灯‘’“木牛流马“”八阵图‘的横空出世，让我感受到了他的创新精神。还有《出师表》，《诫子书》等文学作品的诞生，又彰显出他的才华横溢。天下大事都在他的运筹帷幄之中。

在实际生活中，我们也要向诸葛亮学习，善于观察、勤于思考、勇于实践，做一个对社会，对国家有所贡献的人。

诸葛孔明，您的足智多谋、神机妙算、敢于实践、才华横溢、鞠躬尽瘁使我敬佩。您是我心中永远的英雄！

六年级妙计作文 篇7

妙计之一：要沉着冷静，树立自信。心理紧张会使自己的思维受到压抑，轻松自如才能文思泉涌。虽然考场气氛是严肃，但只要同学们善于调控自己，坚信“我一定能行！”，就不会紧张了。遇到陌生的题目时，也不要害怕，更不能慌了手脚。近年来，毕业考试的题目变化较大，一般不会被老师猜着。但总的变化规律是越来越贴近儿童生活，命题越来越主观，决不会使大家无法下笔，只要我们冷静下来，一定能找到突破点。同时我们也可这样想：“我难写，别人也难写，鹿死谁手不一定呢？”也就没有担心的必要了。

妙计之二：要细心读题，明确要求。有的同学为了抓紧时间，只粗略地浏览一下作文题目就匆匆下笔。尽管写得很精彩，但却因为走题而失分残重。俗话说：“磨刀不误砍柴功”，作文前，一定要认真审题，看清每一条要求，分析每一条要求，直到真正读懂，才可动笔。倘若是有两个或两个以上的题目任选。那么大家一定要避生就熟、扬长避短，选择最能发挥自己长处的题目写。

妙计之三：要立意新颖，精心构思。明确要求之后，就是文章中心的确立、材料的选择、形式的安排了。在往年的考试中，普遍存在着内容虚假，缺乏真情，立意、形式老套，缺乏个性的现象。要想考出好成绩，必须要有新颖的立意和精妙的构思。这需要做到：

1、材料有真情。同学们一定要选择自己亲身经历并感受最深的写作材料，要用真实的事例、真挚的感情来打动读者，使之产生共鸣，深受感染。

2、立意有新颖。同学们在立意时要能从与众不同的角度去思考，绝不能人云亦云，要表现有时代气息的新思想，写出自己独特的感受和体验。一些作文正是由于这一点，才得了高分。在一次写《粉笔》的作文中，大多数同学都写了它在传授知识的过程中奉献出了一生。而有一位同学却写了它怎样危害老师的健康的，并发明出“改过自新”的新型粉笔。新的思维方式让他的作文获了高分。

3、构思有巧妙。同学们在构思文章时要别出心裁，采取新的角度、别具一格的写法来安排材料，使自己的考场作文不落俗套。这就需要灵活的运用学过的作文知识，借鉴各类范文，组织作文。

然后，要集中思想，一气呵成。选好材料，构好思路后，就要集中思想，一气写下来。不要左顾右盼，写写停停。遇到不会写的字可用其它字或拼音代替；遇到写不下去的地方，不要老是冥思苦想，可变换一种写法。总之，不要在细小地方花过多的时间。在写作中，要善于掌握时间。一般说来，考场作文只能比平时快。有些同学往往在时间安排上前松后紧，开始考虑得周到，也写得仔细，可到后来时间不够了，只好草草收场，显然不能考出好成绩。只有合理地安排好时间，才利于写出最佳的作文。

最后，要仔细修改，认真检查。作文写完后，一定要仔细检查。同学们要把检查重点放在字词句和标点上，发现错误，及时用统一规定的符号修改，切不可乱涂乱画，影响卷面整洁。

同学们不妨在平时考试中按上述方法进行尝试，看看哪些地方做得好，哪些地方还要改进，哪些方法不适合自己。这样，你在毕业考试时，一定会胸有成竹，得心应手，考出令人满意的成绩。

六年级妙计作文 篇8

第二次赛马，田忌出人意料地赢了齐威王。

田忌兴高采烈向孙膑跑去，说：“谢谢你了，老朋友，咱们回府去喝一杯！”回到将军府，孙膑和田忌享受着各种好酒好菜，他们高兴极了。齐威王垂头丧气地回到王府里，想了想：田忌怎么会赢了我呢？我应该比他厉害，怎么……齐威王越想越不对头，于是，就派人去侦察。“武力！”“到！”“你去将军府去侦察，看谁在帮田忌。”“是！”

过了一会儿，那个手下回来了，“是孙膑！”“你先下去吧！”“是！”齐威王觉得不公平，就再一次向田忌宣战，明天就比。田忌毫不犹豫地答应了。

田忌的朋友孙膑又帮他出了一个好办法，田忌先拿上等马对齐威王的中等马，第一场，田忌赢了；第二场，田忌拿下等马对齐威王的上等马，第二场，田忌输了；第三场，田忌拿中等马对齐威王的"下等马，第三场，田忌赢了。

齐威王既生气，又心服口服，一声不吭地回府了。

六年级妙计作文 篇9

放学回家的路上，我思绪万千，酝酿着怎样愚弄愚弄家长，这可是件难事，太离奇了，家长又不信，真正发生的又不是愚弄，我急得焦头烂额，脑子一片空白。我绞尽脑汁也想不出一个办法。我看着旁边的景物，突然灵光一闪，终于想出了一个办法。

回家以后，我左挑右选，还是锁定了爷爷这个目标。我装作微笑，压低语气，像一只老鼠一样小声地说：“今天考了英语，得了64分。”爷爷立刻问道：“怎么搞的，嗯？”爷爷好象也要愚弄我一番，偷偷一笑。我居然没看出来，脑瓜里全想着爷爷上当的情景，想着想着，我偷偷捂住嘴巴，差点笑出声来。爷爷又问：“试卷呢？”“没发下来。”我对答如流，自以为没有露出半点马脚。“你看看你，64分，从来没有考过这分，这是怎么回事？是不是星期天没复习？”“没没有，题目太难了，从来没有见过。”“我们班同学也没考好，又不是我一个人。”“真的吗？别装了。”我一惊，这句话是什么意思，难道……“以为我不知道，今天是愚人节。”聪明反被聪明误，真是失败也。

一计不成，我又生一计，我的眼睛一转，又锁定了妈妈这个目标。我蹑手蹑脚地走进妈妈房间，只听妈妈喊道：“做什么，今天有没被批评？”我一本正经地说：“没有，不过今天和同学打架了，被老师叫请家长了。”妈妈先上是一愣，然后大发雷霆，用高的嗓音叫道：“怎么打架了？”我强忍笑意低着头回道：“打了就打了，反正要写反思。”妈妈更生气了，说道：“我叫你写反思，你给我写两份，老师一份，我一份，谁叫你态度不诚恳。”我故作生气地说：“不写就不写，谁怕谁，讥。”妈妈乘势想打我*，我突然叫了一声：“愚人节快乐！”妈妈又一是愣，这次不是大发雷霆，而是微微一笑，说：“愚人节快乐！”

“愚人节”已闻名世界。这一天是对大家智慧的考验，让大家彻底放松，制造了欢乐的气氛。愚人节，真“愚”快，我期待下一个愚人节的到来。

六年级妙计作文 篇10

我们班里有一位”智多星”，他的名字叫幺子涵，他有两颗像兔子一样的大板儿牙，他的智商比普通人高一百倍，我认为他比普通人高一百倍的智力，来自他那两颗大板儿牙，我把他那两颗大板牙命名为”智齿”。接下来，让我来说一说我和我们班的这位”智多星”的`经历吧。

有一次，我们学校举办了一场足球赛，足球老师帮我们排好了阵容，过了一会儿，比赛开始了，我方的队员和对方的队员开始了激烈的比赛。许久后，我方的分数和对方的分数都出来了，我方是2分，而对方是4分，比我方多进了两个球，我们很不甘心。

忽然，么子涵把他手里的一张纸给我，我看了一眼，原来是一张足球阵容图。然后，他让我把这张足球阵容图交给足球老师，我把这张足球阵容图递给足球老师，足球老师看了一会儿。然后，足球老师就按这张足球阵容图排列好了阵容。第二局开始了，我方的进攻非常猛烈，而对方却在退缩，看来，么子涵画得这张图非常有效，胜率大大提升，经过激烈的比赛，我们终于赢了，比赛结束后，老师和同学们又给他封了个新称号—”诸葛亮”。

么子涵同学，虽然你很有智慧，但是，你千万不要用脑过度，会对你的身体造成损害哦！

六年级妙计作文 篇11

昨天夜晚，我躺在床上隔着窗户欣赏着美丽的夜色，不一会儿，我睡着了。

朦胧之中，我看见我正坐在一个古老的帐篷里，前面摆着一些古代的竹卷书，文房四宝样样齐全，左右摆着十八般兵器。再看看我自己，身穿战袍，佩着双股剑，带着护心甲，然后我试着站起来，这一站倒无妨，居然发现我双手过双膝，这时我想：我可能是古代三国中的刘备。我正琢磨着，忽然从帐篷外进来了一个人，此人面如红枣，头戴官帽，身披绿袍，手还提着一百二十斤青龙偃月刀，威风凛凛，只见他说：“兄长，如今曹贼当代，一手遮天，现他竟派夏侯渊、曹洪为先锋，周泰、徐晃为副将，司徒迁为军师领四万兵马杀向新野，怒不可恕，请兄长给我一万五千人马，去截住曹贼！”正说着又一个人闯了进来，只见他身体庞大，面色沉重，手中还提着一百五十斤八丈钢矛，以火雷般的声音和我说：“兄长也给我五千人马去截曹贼后路！”这时我终于明白了，原来这里是三国时代，前面的两位将军是和刘备桃园结义三兄弟中的"关羽关云长还有张飞张翼德，而我便是刘备刘玄德。

等我明白这一切后，我便用古代人的语气和关羽张飞讲：“此事……。”忽然我想到了什么，我觉得我不应该这么冲动，因为这里不是我家，而是三国，我应该小心行事。所以我又说：“此事事关重大，不能草率，应请教一下诸葛军师。”然后我东跑西窜（因为我不知道诸葛亮在哪个帐篷里），终于在一个帐篷里找到了正在读兵书的诸葛亮，只见他面如冠玉，身高八尺，拿着孔雀毛扇说：“将军有何事？”我说：“如今曹贼派夏侯渊、曹洪为先锋，周泰、徐晃为副将，司徒迁为军师，正领四万兵马杀向新野，军师有何妙计可破敌？”诸葛亮说：“让关云长领一千人马埋伏于豫山右边树林，等敌来时，放他过去，看见南面火起，烧敌人粮草；张飞领一千人马埋伏于山后树林，看见南面火起，就到博望城原囤积粮草处放火；关平、刘封带五百人马与博望坡后面等候，等到初更，见曹军来就放火；并从樊城召回赵云为前锋和曹兵交战，只许输不许赢。”我就照着诸葛亮的话去做了。只见曹兵主将夏侯渊和赵云交战，赵云诈败，曹兵乘势追杀，谁知中了埋伏，被烧了大半粮草，赵云回军追杀，把曹军杀个大败，四万人被杀了大半，只有四百余人逃回去了。

我们大获全胜，众人都笑了起来。忽然我觉得天旋地转，好像一切都已经不存在了，我醒来了，原来这是一场梦，虽然梦已经消失了，但我还是记忆犹新。这一场神奇的梦之旅让我知道做事不能草率，冲动，凡事要三思而后行。

六年级妙计作文 篇12

批发市场不像超市，的区别就是可以“讨价还价”。

不久前，我们家去了金五星市场，我预备买年货，书包、鞋、表……。进了商场，哇！商品可真多呀。虽然东西多，看的眼花缭乱，可运气真不差，刚进门就看见了买表的。妈妈给我100元，让我自己去买个巨大号的。

我过去，真的发现有一个巨大号的表，一问要120元。我的行动开始了。我说：“这么贵呀，五十元能不能买？”摊主说：“这可拿不了，最低八十。”我就开始使用“购物三妙计”的第一计------“骗”。我说：“你看，我常来。你的表质量不错，比别的地方都好，还便宜，看在我一个小孩的面子上，就五十元给我吧。”老板说：“不行，真的不行。”我便使出第二招------“比”。我说：“别的地方比这个还大的都50元，你这儿为什么拿不了？”老板还是面不改色。我一看，不好拿下。只好用最后一招------“走为上”，我便马上离开。忽然，老板说：“五十五元行不行？”我不听。老板又说：“算啦，五十元拿走吧！”太好了，我过去拿了表，接着去买鞋。我想第三招不错，看我不骗死你。我看好了一双标价160元的鞋，这回有了经验，直接拦腰砍半价。

指导教师：张之廉

点评：

本文选材真实、典型。行文能紧紧围绕“购物”中心来写。小作者的砍价三招很真高明，读者在欣赏之余还长了不少砍价知识哟！