
✎作文范文
六年级球的自述作文 篇1
情感风格:理性陈述、幽默诙谐
核心事件:溜溜球的自白
中心思想:游戏应适度,合理安排时间才能享受健康生活。
我是一个溜溜球,是我的小主人从玩具商手里买来的。
我是由航天专用铝合金打造的,中间有一个中轴;两边有两个侧轴,我还穿着一身宝石蓝的衣服呢!近来,我非常火,大家都抢着买,玩,有的八十元;有的八十五元;有的一百元;还有的二百八十元。有的是蓝色;有的是绿色;有的.是黄色;有的是黑色;还有的是白色,有的叫“白月”,有的叫“阳光”,有的叫“鬼神”,有的叫“孔雀”,还有的叫“冰皎”。电视上演的小学生不让带溜溜球去学校,是因为影响学习,有的学校说是因为小孩控治不住自己上课时也在玩,可专家说:“溜溜球可以锻炼人体的上肢的协调性,能锻炼身体,是对人体有益的游戏。”直到现在还僵驰不下呢。
我的玩法是:“把绳子套在中指的第二个关节,两手配合就可以做出多种多样的动作,花式。”现在还有人发明了双手溜溜球,非常困难,我看不练个xxxx年也是不行的。不过我还是送给大家一首诗:
抵制不良游戏,拒绝盗版游戏,
注意自身保护,谨防受骗上当,
适度游戏益脑,沉迷游戏伤身,
合理安排时间,享受健康生活。
哦,我的主人来了,我要去玩了,再见。
六年级球的自述作文 篇2
情感风格:悲悯、沉痛
核心事件:臭氧层破洞
中心思想:呼吁人类保护地球环境,珍惜自然资源。
我是地球,宇宙里最美丽的一个星球。我现在已经有45。5亿岁了。我是来自宇宙银河系中太阳祖母的第三个孩子。
我全身,除了蓝色占多数,还有绿色。我也是生命的摇篮,为了在地球生活的人类和动物,我把我最珍贵的臭氧层外套穿上了。可是,我其中一部分的子孙——人类,却未尽其责。
在很久以前,那时还没有人类,我非常健康。蔚蓝蔚蓝的海洋,翠绿的陆地。一切看起来都是那么美好、快乐。渐渐地出现了景龙。我因此非常开心,因为我以后就再也不用担心没有玩伴了。又后来,一些高等的动物出现了,但我的好朋友却不幸灭绝了。因此,我绿色的国土,也分裂成了不少地区。
再后来,贪婪的人类“占领”了我。他们无情在我身上打打闹闹,弄得我总是伤痕累累。但这还没完!他们渐渐地变聪明,需要更高级的科技来生存。于是,那些讨厌的化学物质就被放了出来,弄得我的臭氧层破了好几个大洞。不仅如此,他们还把发明出来的那么多“垃圾”,最后都要丢进了曾经无比蔚蓝的大海里,那么美丽的"海洋,早已变得灰蒙蒙的,死鱼成片!曾经郁郁葱葱的森林也变得光秃秃的,鸟儿们早已没了栖息的家园……
人类啊,我的孩子们呀!你们不能那么自私,更不能为了你们自己现在的利益而为所欲为!人类啊,你们也有孩子,你们的后代该如何生存呢?
醒醒吧,孩子们!不要再破坏我了!
六年级球的自述作文 篇3
情感风格:忧伤、诗意
核心事件:保护环境
中心思想:人类应保护地球,珍惜生命,维护生态平衡。
大家好,我叫地球,我身上的人类,动物和植物都是我的儿女。听他(它)们说,在茫茫宇宙中,没有第二个像我这样存在着生命的星球,就连唯一可能存在生命痛迹的火星,也因为缺水、缺氧、不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射,而被科学家排除了。
从这一系列的事物中,足以说明我是多么的珍贵呀!可以说,如果没有我,主没有我身上的人类、动物和植物以及人类所拥有的极高的智慧和才干。虽然人类拥有极高的智慧和才干,但是我现在最担心的仍然是人类,因为人类对大自然的破坏,会让我随时都会有生命危险。如果我失去了生命,那么我身上的生命都将消失。
就拿乱砍树木来说吧,我想大家都知道植物能吸收二氧化碳,制造出人类生存所需要的氧气。如果没有了植物,那么人类也将生存不下去了。所以我们要保护好植物。
衣服和裤子破了可以补,桌椅坏了可以修,鞋子脏了可以洗刷,人生病了可以去医治,可万一我生病了呢,那可就是无药可治了。人类—我的好儿女,为了你们的母亲的`皮肤不再干燥,请不要再砍伐树木;为了你们的兄弟姐妹不再自相残杀,请不要毁掉他(它)们的家园,伤害那些无辜的生命。为了你们的未来,为了我的身心健康,我请求你们不再再做傻事了,好不好?
每一个具有爱心的小朋友,求你们快救救我吧!如果你们不知道该怎样救的话,就让我来告诉你们吧,首先就是要保护好环境,让我的身上从此以后不再有沙漠;多植树,让树来吸收二氧化碳,让我重新现出美丽健康吧!
六年级球的自述作文 篇4
情感风格:忧伤、诗意
核心事件:地球变成球体
中心思想:人类破坏地球,应该从自身做起保护环境
记得,那是一个被繁星点缀的夜晚,我正在姥姥家的庭院里看书,我正看得入迷时,一道“金光”向我射来,我“哇”的大叫一声,被“金光”给吸走了。
当我被“金光”给放下来时,我发现自己到了一个美丽的地方,这里到处都是星星,身“旁”还有几个球体,也很漂亮。我突然下意识的看了看自己的身体,真的是不看不要紧,一看吓一跳呀:“我我怎么也变成一个球球体了?”还还这么像地球?
这时,从我身旁路过的月亮对我说:“地球大哥,你今天怎么了,不开心吗?”“不,不我没有”我有点手忙脚乱的答道。“没事就好。”说完,月亮就“上班”去了。
“完了,我还真成了个地球了!”我大喊道。又过了好一阵儿,我才镇定下来。刚镇定下来的我,突然咳嗽了起来,我心想:我这今天也没生病呀,怎么就开始咳嗽了呢?我越想越不对劲,就决定去身体内部看一看。
我来到了我的体内,首先映入眼帘的是一座工厂,我再一看周围的花草树木全都枯萎了,到处都是白茫茫的一片,工厂的烟囱里还冒出了好多的烟,把我熏得病情越发严重了,没办法,我只好又向别处看去。
这时,我又来到了一座排水厂的上空,只见他们把人类生活中产生的废水,污水排到我干净的.血液里去,我顿时感到我有点头晕,身体沉重的爬不起来,我还是不想伤害我的子孙,便又向别的地方张望。
我又来到了一座军工厂的上空,那里的工人正在试验他们的新炸弹:“十、九、八、七三、二、一,开始投弹!”在“轰”一声中,试验成功了。但在我眼里,这场试验却给我带来了很严重的破坏,终于,我坚持不住了,晕倒了。
“陈正,陈正,你快醒醒。”在一阵“闹铃”声中,我醒了,望着窗外还未被破坏的风景,我不禁想说:地球为我们无私贡献,可我们却在破坏它,于是,我想对大家说:“保护地球,请从你我开始!”
六年级球的自述作文 篇5
情感风格:哀伤、呼吁
核心事件:资源枯竭
中心思想:人类破坏环境将导致自身灭亡。
大家好!我是人类的母亲—地球。我是一个晶莹透亮的球体,我的衣服可好看啦!上面有蓝色和白色的纹痕互相交错,我还穿着一层薄薄的水蓝色的“纱衣”,我的“纱衣”地球人都知道,那是抵御紫外线的`大气层。
我不仅美丽,而且资源也很丰富。
我有人类生存必须的水资源、森林资源、生物资源、大气资源、矿产资源等等一系列的资源。
但是,由于人类随意破坏自然环境,不顾后果的滥用化学用品,造成了水污染、空气污染、土壤污染等等,还使我本来给人类可以再生的资源不能再生。再加上人们不加节制的开采矿物资源,这样是害了你们呀!人类!在地上随处可见的垃圾、口痰,再加上垃圾乱扔,废电池乱扔……这样只会害了你们自己!
我能提供的,我都尽力提供给了你们,有人说“自然资源是用之不尽,取之不竭。”错!我提供的资源只会用一点,少一点,如果不保护我,不爱护自然资源,人类就会走向灭亡!
人类,快醒悟吧!请你们看看我!身体快要病了!烟厂排出的烟气把我呛够了!我多么想回到以前的容貌啊!
人类!快来保护我吧!快来保护你们生存的家园吧!除了我,你们别无去处!人类!醒悟吧!
六年级球的自述作文 篇6
情感风格:悲悯、犀利
核心事件:被撕裂的纱衣
中心思想:人类对环境的破坏让地球失去了原本的美丽。
大家好!我是人类的母亲——地球。我的衣服可好看啦!上面有蓝色和绿色的纹痕互相交错,我还穿着一层薄薄的“纱衣”,我的“纱衣”地球人都知道,那是抵御紫外线的大气层。
原来,我风景优美、江山如画、山清水秀、桃红柳绿......是个令人羡慕的美丽星球。但是,由于人类不断地破坏环境,所以,我变了......
在地球上,我看到过许多残忍可悲的`画面,比如:树木一棵棵被砍倒,使可爱的小鸟无家可归、就是一个被人丢弃的香蕉皮,就把多少老人送进医院抢救......但这是谁干的呢?是人类。是人类将小鸟的生活置于水深火热之中;是人类把无数老人送进医院;是人类把一个个风景秀丽的旅游胜地送走;是人类把"美丽星球"的桂冠悄悄从地球妈妈的手里移走。是人类,是人类,是人类!是人类做的坏事,可他们居然用地球妈妈那美丽的容貌来交换,唉!
人类啊!停手吧!快来保护你们生存的家园吧!除了我,你们别无去处!人类!醒悟吧!
六年级球的自述作文 篇7
情感风格:悲悯、犀利
核心事件:绿色衣裳破损
中心思想:破坏生态环境等于为自己挖掘坟墓
我是茫茫宇宙中的一叶扁舟——地球。看,水汪汪的眼睛,嫩嫩的皮肤,穿着绿色的`衣裳。月亮妹妹可羡慕我了,常常夸我长得漂亮,还一直在我身边打转,缠得我心花怒放。不过最让我感到自豪的是我拥有很多子孙,大家和和睦睦地生活在一起,要多快活有多快活,子孙们亲昵地称我为“母亲”呢!
可是好景不长,孩子们长大了,要成家立业,他们盖房子,搞建设,乱砍滥伐,我那绿色的衣裳,已经破烂不堪了。更让我讨厌的是那一座座工厂冒出来的滚滚浓烟,熏得我喘不过气来了,往日明亮的眼睛也失去了光泽。他们只顾眼前的利益,工厂里排出来的废水,没经过处理就排进河里,害得我肠道常常闹出病来,瞧,我的面容已经憔悴了。这不,肚子又开始闹个不停:“唉哟,疼死我了,得赶紧找大夫看看去。”
一路上,我忍着痛,拄着拐杖,一步步艰难地向木星门诊部走去。刚走到门前,我突然眼前一黑,便倒了下去。
过了好久,我蒙胧地睁开了双眼,发现木星哥哥正在为我搭脉。木星哥哥见我醒了,高兴极了说:“谢天谢地,你终于醒了,你不知道我有多担心呀!告诉我,你的身体一向不是很健康的吗?可我为你把脉,发现你的脉象很虚弱,这是为什么?”我叹了口气,把事情一五一十告诉了木星。木星顿时大发雷庭,生气地说:“你的这些子孙怎么这么不孝,得惩罚惩罚他们,否则天理难容呀!”
这次,木星哥哥把这件事奏明了玉皇大帝,玉皇大帝顿时火冒三丈,急令海龙王连下三天大雨。雨水把泥土冲到河里,河床抬高,堤岸冲垮了,村庄淹没了,于是“非典”、“禽流感”接二连三地发生了。多么可怕的警告啊!
人类啊!别再执迷不悟了,破坏生态环境等于为自己挖掘坟墓。我想高声对人类说:“人类只有一个地球,破坏了地球就别无去处,为保卫这个绿色的家园,请大家从我做起,从身边的小事做起吧!”
六年级球的自述作文 篇8
情感风格:忧伤、凝重
核心事件:蓝色纱衣破碎
中心思想:人类应珍惜地球资源,保护生态环境,避免破坏地球家园。
嗨,大家好!我叫地球。我是茫茫宇宙中的一个渺小的星球。我半径只有六千三百多千米,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟,十分渺小、不起眼。我只有这么大,不会再长大了。
我外表是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围穿着一件薄薄的水蓝色“纱衣”。我是人类的母亲,孕育生命的摇篮,人类全都是我的儿女,在我的怀抱中长大、生存、繁衍。我外表美丽壮观,性格温柔,和蔼可亲。我拥有丰富的矿物资源、自然资源、水资源、森林资源、大气资源……
可是,人类不加节制地使用资源,随意开采矿产资源,不顾后果地滥用化学品,不但使可再生资源,还造成了一系列的"生态灾难。水灾、旱灾、沙尘暴、酸雨接踵而至,使地球上的生灵苦不堪言,人类自然也不能幸免于难。人类现在已经把我昔日美丽的容颜都给摧毁了,使我变得百孔千疮,丑陋无比。我身上到处都是臭气、垃圾。大树不挺拔了,鸟儿不歌唱了,花儿也露不出甜美的笑脸了……
我真诚地劝告人类,你们只有我这个的母亲,不可能有第二个地球母亲了,如果不好好爱护母亲的容颜,保护地球母亲的生态环境,等到把它破坏了,就别无去处了,到那时候后悔也来不及了,没有用了。
人类,请你们爱护并保护我这个你们的、无私的地球母亲吧!让我再次拥有美丽的容颜,使青山永驻,碧水长流!
六年级球的自述作文 篇9
情感风格:忧伤、质朴
核心事件:白色污染
中心思想:人类破坏环境的行为让地球变得不堪重负
大家好,我叫地球,是宇宙中太阳系里的一名成员。我这里风景优美,空气清新,气候温暖。可是现在,我因为你们人类,我变了
的确,你们的祖先对我很好,可你们知道吗?自从你们的人口逐渐增加,需要大量盖房子。就随意砍伐树木,使森林在我身上的覆盖面积越来越少,越来越少
还有,你们乱扔垃圾的情景也处处可见。你们吃完早饭或是别的包装袋,一看,垃圾桶在那么远,不愿意走过去,就随手一扔。再看这边,一位男青年吃完雪糕的包装袋随手就扔在了地上,使白色污染物又多了一份。
小河的"污染情况更糟了!有些住在河边的妇女不愿浪费自家的水,就来到小河里洗菜?洗衣服,甚至还往里面倒垃圾,使原本清澈见底的小河变得又脏又臭
你们常把保护环境,人人有责挂在嘴边,可你们谁又做到了这一点呢?人们,醒醒吧!请你们保护环境,保护你们共同的家园吧!
六年级球的自述作文 篇10
情感风格:悲悯、质朴
核心事件:地球被污染
中心思想:地球因人类的破坏而痛苦,呼吁人类珍惜环境。
我是茫茫宇宙中的一颗星球,叫地球,是在一场宇宙爆炸中出生的。
我有一个爸爸,他叫太阳,还有七个兄弟:水星、火星、土星、金星、天王星和海王星。我常常与水星闲聊,和火星做游戏,与木星、土星喝茶,和天王星、海王星一起讨论问题,还与太阳想象着未来的生活。
我的身上有很多的生灵,他们都是我的好朋友。我用心思孕育了万物,用汗水滋润了大地,还将各种自然资源分给了我最好的朋友一一人类。
我有一个伟大的民誉:人类的母亲。
我常常想着:未来到底是怎么样的?是美好的呢?还是不好的?
然而,这个想象被打断了,我大大圆圆的肚子突然痛了起来,好像是有什么不好的“食物”在肚子里打滚,我的血管一一河流突然振动起来,仿佛要裂开一样。于是,我去找了太阳爸爸帮我看看出了什么问题。
太阳爸爸说,孩子啊!要怪就怪那些贪婪的人类吧,他们急功近利,排放污染物,连你的肠胃受到了感染。我听了,才恍然大悟。
我气愤地对着人类说:你们别再乱扔垃圾和排放污气了,不然,我被毁了,你们也好不到哪里去,。人类听了,不相信,还顶嘴说:哟,你以为就吗?我们也是很难的,生活差距太大才乱扔垃圾,为了生产新的生活必须排放废气,难道有错吗?
我发怒了,摇滚着身子大声喊:“你们为了一时的"方便就污染环境、乱扔垃圾吗?有没有想过要长久的生存下去。我都把我的一切给予你们,你们还不爱惜,我每分每秒都在照顾你们,很辛苦的。我被污染了,会被毁灭的,你们也活不下去”。人类被我的摇动,搞得晕头转向。他们怕了,哀求我说:“别摇了,我们会改的,别摇了”。看着他们如此可怜,我便停了下来。
接着,人类关掉了废气排放工厂,捡起了河里的垃圾,过了一段时间,我的身体好了,又与人类成了好朋友,又回到星球和人类美好的生活。
六年级球的自述作文 篇11
情感风格:温暖、哲思
核心事件:小行星撞击地球
中心思想:人类对未知的恐惧与探索精神并存。
在浩瀚无垠的宇宙里,无数星星点点之中,只有我脱颖而出,我的名字叫地球。
我孕育出了无数生命,其中有一个叫人类的种族,他们通情达理、聪明机智。却十分胆小。许多年前,一个小行星飞的太快了,撞到了我的脸上,不久“砰”的一声,我洁白无瑕的脸上出现了一个小雀斑。这对我来说没什么大不了的,可孩子们却好像吓坏了,一个个露出惊恐的表情。议论纷纷的说“这这难道是天神的惩罚?”“不,不对,这…这肯定是天塌了!”“我要躲到没有天的地方!”“妈妈,好恐怖啊!”……无数的.想法涌现出来。一个着装比较隆重的人说“各位,别慌张,这一定是神仙们对那些恶人进行了惩罚!”我想安慰他们,他们却听不到,我只能和小行星闲聊:“你知道吗?我的孩子们特别聪明,但特别胆小,或许他们都年后就会明白这并没有什么大不了的。我以前的孩子虽然没人类智慧,却非常胆大,虽大小不一却不可小觑,但他们却非常凶残,弱肉强食,有的还会飞。我记得人类好像叫他们恐龙,在侏罗纪时代,恐龙是最猖狂的,他们……”
这已经是很久以前的事了,现在不同孩子们掌握了高科技,也知道世界上没有妖魔鬼怪,还亲自来看我。在月球上放了嫦娥和玉兔陪我。作为一个母亲,我感到非常欣慰,更多的人类也知道要保护我,但你们不知道的还有许多,比如宇宙有多大,有没有一个星球上有和你们一样聪明的生物,这些,就要靠你们自己去探索了。
我独一无二,如果你想在千变万化中的星空找到我,在太阳系太阳附近找一个绿白相间,还有白云在上面漂浮星球。准没错,那一定是我,欢迎你们和我聊天,记住我的名字,地球。
六年级球的自述作文 篇12
情感风格:悲痛、凝重
核心事件:人类滥砍树木
中心思想:人类对地球的破坏让地球深受其害,必须停止伤害,保护环境。
我的名字叫地球,是一个水晶般美丽的蓝色星球。我养育了世间万物,向人们源源不断的提供资源,大家说我是人类的母亲,生命的摇篮。
广阔的海洋为我披上了蓝色的外套,外套上还有一些漂亮的花纹。月亮妹妹被我吸引的整天都围着我转,让我十分自豪。我是一直都在围着太阳公公转,每天和他说说我的所见所闻,太阳公公散发出来的温暖照耀在我的全身。我绕太阳公公一圈,人类就会体验到四季不同的气候变化,这也使他们的生活丰富有趣。
我还有七个兄弟姐妹,他们分别是:金星、木星、火星、土星、水星、天王星以及海王星,而我和火星是孪生兄弟,我每天和我的兄弟姐妹们生活的.非常开心!
可是,好景不长,我的儿女们在爱护我的同时,却又在一而再、再而三的伤害我。人类滥砍树木,使我现在遍体鳞伤;大面积建造工厂,从工厂里冒出来的黑烟让我无法呼吸,并且把我的眼睛都熏坏了;而且工厂里的废水都流到了河里,刺激的我的肠子疼痛难忍。我真的担心长此以往下去,我会垮掉的,这样我将不能正常的供养人类,同样人们的生活也会混乱,想到这些我十分的心痛!
人类啊,我已经不能承受这些伤害了,如果你们还不能够意识到这些,还不能够清醒,那未来的我们将会面临无法想象的后果,让我们一起努力创建我们的美好生活吧!
