✎作文范文
六年级望星空作文 篇1
情感风格：怀念、 诗意
核心事件：爷爷讲牛郎织女的故事
中心思想：童年的星空和爷爷的故事在心中留下了永恒的温暖与美好。
冬天的一个夜晚，我信步来到阳台上，寂静的夜空繁星闪烁，我情不自禁地望着、望着，思绪又回到了幼年美好的时光：
那也是一个夜晚，我独自来到阳台上出神地望着闪耀的星空。紧跟在身后的爷爷见我如痴如醉，就指着远处的夜空，给我讲起了美丽动人的神话传说――牛郎织女的.故事。牛郎是凡人，织女是仙子，仙凡有别，但他们还是结为夫妇，触犯天条，被罚每年农历七月七日见一次面……爷爷还说，天上每颗星星都代表着每个人，如果那颗星星越亮，那这个人就越了不起。从那时起，星空在我幼小的心灵里成了一道最富诱惑力、最神奇的风景，有关星星的离奇古怪的故事，一直萦绕在我脑海，似乎有一种力量在吸引着我、推动着我。
“轰轰、轰轰”的礼花声把我的思绪又拉了回来。那不断地射向天空的无数礼花弹，几乎和星星混在一起，难以分辨，好像星星就是从那儿放飞上天的。
星依旧闪烁，夜空依旧璀璨，我静静地望着，但怎么也找不到丝毫当年的那种感觉。
六年级望星空作文 篇2
情感风格：温情、细腻
核心事件：奶奶讲述星座故事
中心思想：星空承载着对奶奶的深深思念与温暖回忆。
星空永远是奇妙的，它充满了神秘的色彩。夜幕降临，高深莫测，一切都是那么静谧美好，这么宁静而又美丽的星空，不禁勾起了我对家乡的无限思念……
回想起童年的夏夜，我坐在自家的小院里。奶奶轻轻的搂着我，一只手拿着蒲扇，轻轻地扇着风。一阵阵清风吹在我的脸上，我望着奶奶那满是皱纹，十分苍老的脸，望着她那充满爱意的眸子，我的心里便不由得涌进一阵阵温暖。
夜晚，奶奶指着天空，亲切的和我讲各星座的名称、故事。讲流传千古的神话故事……没有想到奶奶肚子里有那么多“学问”，没有想到高深莫测的星空竟是一个故事乐园。这茫茫星空蕴藏了奶奶对我深深的爱，现在再看，那宁静而又冷淡的星空似乎又多了一些温暖。
如今，身在他乡。但我再仰望星空之时，似乎仍旧看到了奶奶那张亲切的脸。那一个个幼时的`场景似乎又一次重现在我的跟前……啊!奶奶，您是否知道，您的孙子仍在他乡思念着您，仍旧那么爱着您。奶奶，我想您了!
一阵雷声打破了夜的宁静，星空变得模糊起来，这又有什么关系呢?雨虽能遮住星空，但永远挡不住我对家多的思念……
望着窗外那淅淅沥沥的雨，我的眼睛湿了，眼镜上有着水滴，那并不是窗外的雨水，而是我久违的泪水……
六年级望星空作文 篇3
情感风格：诗意、想象
核心事件：北斗星
中心思想：作者通过描绘星空的美丽与神秘，表达了对自然之美的热爱与向往。
瞧，晴朗的夜空上繁星点点，像一颗颗珍贵的宝石点缀着淡而无光的夜空，这些繁星使得黑乎乎的夜空变的亮堂堂的。我看着这繁星点点的夜空想：那些还未归去的鸟儿们，是不是在为月亮公主送去珍贵的宝石---星星。
瞧，阴云密布的夜空上空无一星，没有月亮，没有星星的夜空显得冷冷清清。我望着本应是热热闹闹的夜空想：这些星星和月亮是不是睡了？还是因为它们害羞不敢出来呢？ 众多繁星组成了许许多多的星座。在这些星座中我最喜欢北斗星，因为它在夜晚里为迷路的人们指出了方向。北斗星好似一把勺子，我真想把它从天上取下，尝尝用它盛的银河水，甜不甜，好不好喝。仔细看，你还会发现由十三颗星星组成的天马座。天马座犹如一匹正扬蹄昂首的白马，威武极了。
啊，天上的星星那么多，那么美，我数也数不清，看也看不够······我仰望星空产生了无限遐思，要是我也能变成一颗星星该多好啊！在没有月亮的晚上，我可以赶忙从蓝色屏幕后和伙伴们一块儿蹦出来，为路人照亮前进的道路。累了，在云层里舒舒服服地睡上一觉；渴了，在银河边痛痛快快地喝个饱。我们要让世界充满光明。 夜晚的星空是最美丽的。
六年级望星空作文 篇4
情感风格：静谧、 诗意
核心事件：数星星
中心思想：在喧嚣中寻找宁静，通过仰望星空获得心灵的慰藉与成长的感悟。
一个人，呆呆的望着星空，好多颗闪烁的星星，好美啊！因为这能让自己的心好平静，我喜欢平静的感觉，会让你感到幸福，感到温暖。我是一个比较内向的女孩，我喜欢宁静，不喜欢热闹，喜欢安静的环境。但在家里，我没有安静过，因为妈妈整天唠叨，她不说我，就说爸爸，每天都大声囔囔，真是好烦啊！
我现在，只有在晚上吃完饭后上楼睡觉，才能安静下来。我喜欢一个人坐在床头静静的望着星空，通过窗户看到星空真的好美啊！我喜欢星星，喜欢数星星。在寂静的夜晚，望着星星，你会不经意的想起你过去的一切，以前在小时候的快乐时光，当时的自己好天真，好可爱，好单纯，在初中生活与同学之间的友谊，并且自己慢慢的懂事，理解父母的辛苦和与老师相处的越来越好，像朋友一样。
在寂静的`夜晚，让我不止一次的回想过去。夜，好静，我的心也好静，在寂静的夜晚仰望星空，看到一颗颗闪烁的星星，就像是同学们在下课时的活跃气氛，那种快乐的心情，这种感觉真好，好向往啊！好想做一颗星星，做一颗最亮的星星，在寂静的夜晚，仰望星空，好美，星星，照亮了那些需要在黑暗中得到光明的人们。
六年级望星空作文 篇5
情感风格：凄凉、 诗意
核心事件：仰望星空
中心思想：通过仰望星空寄托对逝去亲人的思念与怀念
以前，总听说，人死后会星星，星星的，你的那颗最大，最亮的星星你最想念的人。可我这很无聊，，从那件事以后，每晚我看星星，它成的寄托，怀念。
四年前，外婆因一场车祸意外去世了，听到消息后我一点都不，我不几天前还跟我电话的外婆去世了，，不愿意，但事实事实，是的。回到老家的已外婆温暖的笑容和嘘寒问暖的话语了，静静的躺在水晶棺里的外婆，外婆传的"那样华丽，活于世一辈子都穿过漂亮的吧，脸上竟泛起了笑容，以往那样慈祥，外婆容易被，天外婆走得么冤。泪无声的划过脸颊低落在手臂上，初春的季节还退去冬天的寒冷，冷风扑大在我脸上，凉凉的，但它再凉也心凉。两天后，外婆下葬了，多希望外婆能醒啊！
猛然一抬头，山上泛起青草，书呀的草绿色真美，可惜物是人非，可怜物是人非，可悲物是人非！小草醒了，小燕子也回来了，麻雀叽叽喳喳，花儿也精神了，外婆睡了，睡下再也醒不了，以前的春天她忙着，可春天她看了......生离死别是人世间最深的伤痛，刀让我差点崩溃，我开始畏惧生命，也想逃避生活......头好痛，心好烦，想绵绵雨丝，很凉没很乱......
以后，每天，我便会仰望星空，那颗最大最亮的星星，外婆在眨眼睛，总觉得外婆还在身边，永远都不曾离开过。
我仰望星空，天边那颗最大最亮的星星，我便了外婆。
六年级望星空作文 篇6
情感风格：惆怅、 清新
核心事件：仰望星空
中心思想：通过星空寄托对远方朋友的思念之情
天，黑了；月，亮了。我独自坐在露台的竹椅上，仰望星空。
看！远处天边的红霞早已慢慢散去，一颗颗明亮的星星在寂静的夜空里开心地眨着眼睛。噢！还有那一轮弯弯的月亮，悬挂在夜空。让我浮想联翩。吴茜，远在湖北武汉的吴茜，不知道此时此刻的"你，在做什么呢？
曾经，我和吴茜数不清次在一起放学、上学、做作业，聊天。只要一有了机会，我们就会一起出来仰望美丽的星空，浩瀚的星空激发了我们无数的奇思妙想。但是如今，吴茜已经转学去了武汉，抛下了我这个情同手足的姐妹。
每当星夜来临的时候，我总是会情不自禁地跑到露台上抬头仰望，望着这美丽的星空，想着吴茜那可爱的脸庞，想着我和她在一起的快乐时光。
一年多以前的一个午后，吴茜像往常一样和我一起放学回家，我对她说说笑笑。可，她却怎么也笑不出来了，她突然哭了。她告诉我她要回武汉了。我心里怦然一震，我记得那天晚上也像今晚一样，新月如钩。也有无数颗星星点缀在夜空上，使夜空显得无比的闪耀。
六年级望星空作文 篇7
情感风格：静谧、 温柔
核心事件：仰望星空
中心思想：星星虽不言语，却用温柔与宁静给予人力量和慰藉
星空有关的小学六年级范文4
我爱星空，不明所以地爱。
偶尔伏案累了，抬首望那璀璨无比的星空，它们会鼓励我继续努力。确实，它们的微笑有着一切正能量，虽不会说话，但会给予人莫大的帮助与慰藉，所以，有时间抬首望望那星空吧。
有人常常讨论星星的具体大小是多少，距离我们有多远等。说实话，我不喜欢听这些。星给我的，是小巧玲珑的美。星，近瞧不如远观，星空也是如此，常抬首眺望那满天繁星与圆月，不禁与《望洞庭》有着一般的感触：“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”。
有时看那满天的星，看久了，感觉像坠入星河似的，浑身轻飘飘的。啊，那团团星云，那满天繁星，那和煦微风，那静寂的夜……星星此刻就是我的朋友。它们微笑着，托风给我带来问候。我张开双臂，尽情享受那风的轻抚，我仿佛听见了星辰的絮语……我陶醉在了这星空之下。这是一种怎样的美啊?这是一种宁静的美，这是一种悠远的美，这是一种祥和的美，这是一种低调的美，这是一种温柔的美，这是一种绝世的美，这是一种超凡脱俗的美!
而坐在湖边看星，更是感受颇深。璀璨的星在夜空中闪烁，而湖面则映照着星空，有着水天一色的感觉。往下望，波涛汹涌的湖面，往上望，波澜不惊的星河。我静静地看着天空那些半明半暗的星，它们仿佛也在静静地看着我，没有过多的言语，真有“相看两不厌”的感觉。
星星也有自身的出生和死亡———虽然时间很漫长，但却能目睹一切，见证一切，只不过话不多而已。
星星并不像日那样，像头狮子般骄傲，在白日散发着刺目的光与炽人的热。星星在夜晚中出现，像谦虚的少女，浑身充满洁净、低调与柔和。太阳通过那令人不能对视的刺目的光来掩饰自己的不足之处———太阳黑子，星空却不会，它们将自己的缺点大方地展示出来，静寂而沉默地发出柔和而洁白的光芒。
我爱星，更爱群星闪耀的星空。
六年级望星空作文 篇8
情感风格：忧伤细腻、诗意朦胧
核心事件：木刺扎手痛
中心思想：成长中的梦想经历挫折后，仍要坚持寻找属于自己的方向
闪亮的启明星指引方向，墨黑的天际是回忆的过往，在此刻，我们脚踏实地，步步向前，找到属于自己的那颗星，那个理想。
晴朗的夏夜里，天空上繁星闪烁，我不由的想：如此多的星星，到底哪一颗才是我真正追寻的，想要的呢?
在7岁的时候，我想当一个音乐家。那时，我对钢琴弹奏的技巧十分感兴趣，加上那时候作业又少，每天一回家就直奔钢琴，为此还受了不少苦。平时只要有一个音弹错了，老师就会板着脸用细如筷子的小棍打我的手背，要知道手指是打不得的，因为弹钢琴时手指的力道很重要，要是手指有了什么意外，这钢琴还就弹不成了。我便对自己那双修长白皙的手指万分爱护，一点儿事儿都不让它们干，还定期涂护手霜，晚上睡觉前还要用蒸汽蒸俩下，这可是前所未有的待遇啊!可是，好巧不巧的，那天，我在收拾桌子时，被桌子上的一根木刺扎了一下，疼!我迅速收回手，心疼的用水洗了3、4遍才罢休。以为这事儿也就过去了，结果有一天，旧病复发了唉!手指都红肿了，一用力就疼的不得了，我被吓的哇哇大哭，妈妈带着我去了医院，医生用小刀把手指尖给割了开了，那时候，我可是哭的撕心裂肺啊，生怕这手就这么废了。倒也奇了，又一次在梦里我竟是看见钢琴在无形中离我越来越远，黑白单调色彩的琴键是我的梦魇。后来，这木刺也取出来了，我却没有再去碰过钢琴，想来这事给我带来的阴影不是那么容易烟消云散的，也就放任自己，渐渐习惯了，就把钢琴给淡忘了，那个梦，自然也不了了之了。
我的第一个梦如泡泡般迸裂了，但想起沉浸在钢琴梦中的我是那么快乐，也就没后悔过。到底是小孩子心性，我很快就寻找到了新的梦想绘画
刚刚开始的梦总是美好到不可方物，我惊喜的发现，我似乎是天生就有绘画的天赋，画的`时候，很容易找到点，可以用连贯的线条绘制出一个人影，我总会描出一个影影绰绰的形象，从远看吧，是个二八少女，正值豆蔻，纤细美妙，窈窕淑女，君子好逑，忧郁的身影让我感到熟悉，我见过她吗?我总是疑惑的问自己。应该是没有的，可是萦绕在心头的一抹悸动迟迟没有消失，我刻意的去忽略，但那种感觉却更深了，让我不得不去注意。我开始构思，每天都用手托腮，以45°的角度忧伤望着星空，也许是星给了我灵感，我挥动铅笔，闭上眼，女孩的形象出现了：她长得很柔弱，可是骨子里有一股不服输的劲儿，让人无法小看;星子般的眼眸深邃，薄唇微勾，黛眉微拢，琼鼻圆润，眉眼里又有着霸气，她肯定是个有理想的女孩吧!我想。因为她是那样的坚定，充满信心。我忽然就明白了：她是我心中的梦!女孩的梦也是我的梦，而她，也是我精心编造的梦，我的理想形象。呆呆的坐着，觉得没什么意思了，就好像一个带着面纱的美人姐姐，只露出一双桃花眼，摄人心魂，可是一阵风过，面纱吹落，那半张脸也就是一般般的模样罢了，也算不得什么精致。这么一搅和，我对绘画也失了兴致，再提笔，却怎么也画不出那女子娇美的容颜，那一瞬的神韵。
再次回到现在，我依旧在仰望星空，依旧在寻找着属于我的星。
六年级望星空作文 篇9
情感风格：期待、惊叹
核心事件：天狗吃月亮
中心思想：人们在日全食中感受到科学的神奇与探索的喜悦
“天黑了；天黑了！”楼下传来阵阵欢呼声。我趴在阳台上，俯视楼下，行人都停住急促的脚步仰望天空，汽车也都停靠路旁，齐按喇叭，呐喊助威。周围到处燃放着五彩缤纷的烟花，空气中充满迷漫的烟草味，我也抬起头仰望天空。
在日全食即将到来的时候，我就早早地买好了日全食的观测镜。每一次看报，首先观注日全食的报道，每次和朋友聊天，总会聊起日全食。我盼望着日全食到来的这一天。
在日全食到来的前一天晚上，天气预报报道第二天可能是阴天，会影响观看日全食。我的心立刻紧张起来，像一只小兔子在我胸口一样咚咚直跳，嘴里也唧唧咕咕地喃喃细语，保佑第二天能有好天气。
日全食吻醒平日贪睡的我，我一个咕噜就爬了起来，以百米冲刺地速度跑到窗边，拉开窗帘，放眼望去，我的心也随着外面的景象掉入十八层地狱。天空果真像天气预报所说的那样，阴深深的、灰朦朦的，往日的太阳消失的无影无踪。我只是呆呆地站在原地，傻傻的看着，默默地祈祷着。
时间一分一秒地转动着，太阳没有丝毫要露出的动向，当时针稳站八点时，透过厚厚的云彩我看到了一缕阳光，从云雾中渐渐露出笑脸时，我的眉头出随它舒展开来了。
过了一段时间，出现了初亏。头顶的太阳像被什么东西狠狠地咬掉一口，出现了一口洞。慢慢地，洞越来越来大，天也越来越黑，还可以看见天空中那若隐若现的小星星，正眨着双眼疑惑地望着人们。随着时间的推移，食甚真的来了。
天黑了，真得全黑了，黑得伸手不见五指。“天狗吃月亮”的传奇神话完完整整地展现在我的眼前。啊！太神奇了！照相机的灯光在黑暗中闪烁着，为黑夜增添了一丝神秘。好奇的人们谁都不想放过这百年一遇的.奇迹。天虽然是黑的，但人们的心是亮堂堂的。似乎每个角落都在发光，散发着人们爱科学，忠于梦想的光。
我思索地看着人们，看着天空。此时日甚已过，日全食在人们的赞叹声中开始复圆，太阳又恢复了往日那灼热的光芒，人们又开始了为生活而奔波的步伐。是啊，生活是多彩的、忙碌的；日全食是惊奇的、神秘的。广广宇宙之中，又有多少奇迹等待人们去挖掘，等待我们去探索呢？
六年级望星空作文 篇10
情感风格：温暖、细腻
核心事件：数星星
中心思想：只有脚踏实地才能实现心中的梦想
“一颗星星，两颗星星，三颗……”我仰望着星空，美丽的天空上点缀着星光，数星星的这种游戏就像是深邃的夜空，悠远的已经让我记不清这是发生在我童年的那一个阶段了。但我却还记得清楚，那时的我心里装载着一个梦，这个梦就像是夜空上最亮的那一颗星。
我的这个梦想由最初的"遥不可及，到如今已经踏出了两三步，虽然我不知道我的这一个犹如星空那么遥远的梦会在什么时候实现，但是，我高兴的是我又离我的梦想更近了一步。
仰望星空，星空中那颗亮星时刻都在指引着我们前进的方向，这一颗代表着我梦想的星星给了我无尽的动力。
夜空上的星很多，数不胜数，但是总有一颗对自己意义非凡的星星。这颗星星点缀着夜空，为黑暗送上了自己微弱的光明，也同样点亮了我们内心里的希望。
我们常能听到一句话，“仰望星空，脚踏实地。”这是因为星空中载着我们的梦，我们要循着自己的梦，脚踏实地的去追寻。
但现实生活中，很多人会做到仰望星空，可是少有人能脚踏实地。现实生活中有多少人在追梦的途中，就止住了脚步，或放弃，或妄想着一步登天。我们需要知道，在追逐自己梦想的道路上永远不会一帆风顺，我们需要披荆斩棘，坚持不懈的向前。我们只有一日复一日的前行，朝着自己梦想的方向，走好每一步，走过每一步，这样的我们才能有资格实现自己的梦想，才能摘取星空上那一颗最亮的星。
仰望星空，找到一颗属于自己的星星，那颗星星将是我们人生的方向，是你追逐不息的目标。有了属于我们自己的星，我们接下来要做的就是脚踏实地。要相信我们每踏向前一步，就离我们的星更近了一步。
六年级望星空作文 篇11
情感风格：静谧、诗意
核心事件：数星星
中心思想：在繁星点点的夜空下，寄托对童年美好回忆的思念与
每到夜晚，无聊时仰望星空已成了我的一种习惯。啊！极美的星夜，天上没有一朵浮云，深蓝色的天上，满缀着钻石般的繁星……
浩淼无边的.苍穹，无数的小星星，闪烁着无限的神秘和无穷的遐想。柔和静谧的夜空，承载了我无数幻想和期盼。珍珠玛瑙，我记得小时候，夏天的夜晚，依偎在大人的怀里，姥姥摇着蒲扇给我讲牛郎织女的故事，我则好奇地一颗颗数着夜空的星星。但现在我长大，已经十二岁了。可我又烦心事的话，仍旧会向夜幕中的繁星述说，怀念小时候牛郎织女的传说。
六年级望星空作文 篇12
情感风格：憧憬无限、 语言朴实
核心事件：望远镜
中心思想：只有打好基础，才能实现理想。
漆黑的夜空里，一颗颗灿烂的明星闪着耀眼的光芒，月亮散射着皎洁的光辉，在这寂静的夜里，我坐在自己研制的高倍望远镜，透过那天文台雄伟的玻璃罩，观测着500亿光年外那无边无际的宇宙空间。
每当我凝望着夜空，望着那数不尽的星星时，总是会陷入无限的憧憬之中。我多么渴望我能让这憧憬成为现实，成为一位天文科学家呀!
记得我有这个理想，那是很小的时候了——
那时候，每天晚上，我都和爷爷到楼下去数星星，那时候，我就很好奇——星星白天到哪里去了呢?
回到家，我就问妈妈：”星星白天去哪里了?“
妈妈回答：”藏在云朵里了吧!“
过了几天，妈妈就给我买回一本《十万个为什么》：”星星白天在哪里，自己找吧!“
我立刻打开了天文的这一部分，书中插了一副太阳系的图片，我看到许多圆圆的、各色各样的小石头围着一个大火球旋转，这太阳倒还说得过去，可是平日见到的星星那会是这般模样?我又去找妈妈。
”妈妈，我看到的星星不是这样的!“
”用望远镜看到的就是这样的"呀，如果有陨石掉下来，它也会是这样的。“妈妈回答。
我把这话记在心里，从此以后，我便经常打开《十万个为什么》看，逐渐地，我对天文也有些了解了。
为了实现我成为天文科学家的理想，我经常把班级书柜里有关天文或其他科学的图书拿来看：《不知道的世界——天文篇》、《数理化通俗演义》……书页在我手中翻过，知识却铭刻在了我的心中。
光拥有这方面的知识是不够的，学习天文，要拥有良好的计算能力，尤其不能粗心，算错一个小数点，就会有无法预知的后果，可能导致飞船坠毁、角度误差、体积误差，随便其中一点，便会酿成终生遗憾。
当然，能力也不能落后，如果在天文方面有自己的见解或者发现，当然要写成论文给大家，如果表达能力不强，别人听不懂，岂不是只能孤芳自赏了?
外语能力也很重要，如果和其他国家的学者合作，就要能够很好地沟通，只有两个人用同一种语言，才能保证沟通的效率，要是中间加上翻译这一道工序，那要耽误多少时间啊!
算来算去，成功之路只有一条，那就是好好学习，做好身边的每一件事，只有在小学、中学打好基础，才能在日后的事业中大展宏图呀!
