六年级雨后彩虹作文（精选12篇）

✎作文范文

六年级雨后彩虹作文 篇1

一场倾盆大雨过后，天空更蓝了，空气更清新了。平时喧闹的街道，也迎来了久违的宁静。

我望着那满是红叉的试卷，心中不禁惆怅起来，我努力平复心情，可却更加伤心、难过，房间里的"气氛越来越压抑，我实在受不了了，只好出去走走，呼吸呼吸新鲜空气。

我走在街上，不经意经发现远处有一道彩虹，那彩虹色彩斑斓，明丽炫亮，光彩夺目！那柔美而又鲜艳的线条勾勒出了一幅无与伦比的自然风景画！"多么美丽呀！"我感叹道，心里的烦恼，一下子无影无踪。

可是，我却发现彩虹在慢慢暗淡，在不断逝去。我想把它留下来，我想挽回它。我伸出手尽量伸向天空，想接住彩虹，我十分着急，可却无济于事，我只能呆呆地站在原地看着那无比美丽、无比绚烂的彩虹就这样逝去。可我又转念一想，彩虹明知道自己的时间少，却依就要把自己的美丽色彩全部奉献给人们，让人们享受美好。它从不在乎自己只会有这短短的几分钟，是多么令人敬佩啊！

想到这里，我的心情豁然开朗，把之前所有烦恼都抛之脑后，愉快向家走去。正准备和彩虹告别时，猛地发现，彩虹消失了，但没有完全消失！彩虹旁边一朵亮丽的云彩，仿佛听到了我的心声，笑盈盈地看着我，挥着手和我道别：“朋友，再见！祝你好运！”

我一蹦一跳地往家走去，嘴里还哼着：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”

是啊，连彩虹都知道要惜时，要努力，那我们就没有理由不努力，不珍惜时间了。

六年级雨后彩虹作文 篇2

夏天虽然已经接近了尾声，但是它仍具有自己独特的性格。它火热、成熟、朝气蓬勃。即使没有春的清新，秋的丰盈，冬的宁静，夏也依然散发着独一无二的魅力。

夏天是叶的季节。大片大片的新绿鼓足勇气，竭尽全力地生长着。这儿一丛，那儿一簇，整个世界都弥漫着绿的气息。到了中午，火热的太阳放出束束光芒，那调皮的阳光散落在片片绿叶上，被折射到各个阴暗的角落，整个世界都变得如此的光彩夺目。鸣蝉也不想放弃这个展示歌喉的大好机会，在浓密的树叶里，在错杂的树枝上举办了一场盛大的音乐会，只听它抬高嗓门，拉长声音地歌唱着，让夏季的`热烈得到淋漓尽致的绽放。

夏天是花的季节。各种各样的花儿争奇斗艳，抬起脑袋尽情地彰显自己的美丽。这儿一串，那儿一簇。红的、黄的、蓝的、紫的……它们用绚丽的色彩，共同点缀着夏季，一阵风吹来，大大小小的花迎风招展，散发出阵阵迷人的清香。

夏天是雨的季节。云朵耐不住炎热，一下子拉长了脸，落下滴滴晶莹剔透的雨点，在大地上蹦跳着、嬉戏着，汇聚成一个个小池塘。麦苗也借此机会大饮特饮，身躯变得更加碧绿而充满光泽。雨没有耐心，下了一会儿就停了，在空中架起一架长长的彩虹桥。空气清新无比，漫步于田间小路，让人心旷神怡。屋檐上的雨点仍在一滴滴地往下落，落在地上的水塘里，漾出圈圈涟漪。望着这空旷、焕然一新的雨后美景，令人心醉。

在夏的渲染下，整个人都好像变得更加热情，更加自信。无论是茂密森林，鲜艳花海，还是那夏季特有的骤雨。都在夏的映衬下，显得更加充满活力。我喜欢夏天。

六年级雨后彩虹作文 篇3

星期天早晨，我在睡梦中被一阵轰隆隆的雷声惊醒。“马上就要下雨了吧！”我边想边冲到阳台的窗边。

我打开窗户往天上一看，吃了一惊。这也太可怕了，天空乌云密布，好像一堵灰黑色的墙仿佛要塌下来似的。我想这回一定得下场倾盆大雨，我倒要见识见识这雨有多厉害。

果然，过了一会儿，一道闪电从空中滑过，紧跟着一声巨响，惊动了世间万物，没多久，几滴豆大的雨点从空中掉了下来，雨点数逐渐增加，我听见了雨点打在地上“趴趴”的声音。一眨眼的工夫，天空中的乌云都围在一起，像是用尽自己浑身的力气把雨点挤出来，好像是天上所有的神仙都用大盆子往人间的一个地方泼水。雨越下越大，俗话说：水往低处流。我们家门口的.斜坡，雨水汇成了一条湍急的小河，上面漂浮着一些废纸、垃圾，水把下水道堵满了，才肯变小一点。花园里的小草刚想抬起头，就被雨点哥哥的大拳头给打弯了腰，人们也都躲在家里不敢出门，生怕出去被淋个“落汤鸡”。

雨下的时间不长，大概十分钟左右，渐渐停了，雨后的空气真新鲜哪！大自然像洗了个澡，到处都充满生机。乌云散去，太阳公公露出了笑脸，天边挂了条七色彩虹，小麻雀叽叽喳喳地从枝头跳下来，寻找食物，这是一幅多美的画卷啊！

让我们睁大眼睛欣赏大自然，伸出双手拥抱大自然，敞开心扉感受大自然，饱含激情赞颂大自然！

XX省洛阳市直属第二小学六年级:石XX

六年级雨后彩虹作文 篇4

小时候，我在电视上看到过彩虹，五彩缤纷，美丽极了！点缀在苍穹之中，显得格外美丽。那时候，我常常坐在家门前，抬头仰望着天空，渴望出现一条彩虹，但强烈的太阳光常常刺得我眼睛发痛，不得不回到家中。有一次，我在书上看到过：彩虹是在下雨后，又要出太阳才会出来。我问外婆外婆也说是这样。后来，我就天天盼着下雨，但一天天过去了，还是没有下雨，我有些失望了，虽然我知道，又要下雨又要出太阳的机率很小，出彩虹的机率更小，但我心中强烈的愿望并没又被时间的消逝而消磨，反而更加强烈。可能是我坚持不懈的精神感动了彩虹，彩虹神圣般的出现在我眼前。哇！好美呀！我不禁发出了赞叹，红，橙，黄，绿，青，蓝，紫，7种颜色汇成了一位美丽的彩虹姐姐，那弯弯的身驱，仿佛一位小姑娘正在朝我微笑，我仿佛就坐在彩虹姐姐的身上，我不禁想到了：彩虹是经历过风雨才出现的，我们的学习难道不是吗？只有努力过，才能换来优异的成绩，只有先吃苦才会有甜。这次我见到的彩虹是特别的，因为他让我明白了一个先苦后甜的道理。这比我看到的任何一条彩虹在我心里更重要！

六年级:124645555填填

六年级雨后彩虹作文 篇5

美妙的大自然，宁静而祥和的乡村，这是我生长的地方。

早晨，太阳刚刚升起，迎着朝阳去田里干活。在田间的小路两旁，绿油油的草叶上挂着如水晶般的露珠，晶莹剔透。经过时，露珠争先恐后的扑到脚上，连裤腿都打湿了。空气中满是青草和着泥土的味道；那种味道让人觉得顿时畅快许多，沁人心脾。傍晚，坐在自家门前的石凳上，在金色祥和的阳光的照射下，烦躁的心也静下来，看着夕阳悄悄溜走。这大概是这世界最悠闲的生活了罢。

不一会儿，天空像是被谁拉上了一层沙幔，变得晦暗而朦胧。这时，家家户户饭菜的香味溢满了整个村庄，把一个个贪玩的孩子引诱回家。晚饭后，出来消消食儿，不经意间抬头，发现此时的天空就像

是一块华丽的黑绒布上撒落了碎钻一样，在月亮的照射下闪耀夺目。低头看看，白色的月光如流水般静静的泻下。在这月光

的洗礼下，一切都得到了升华。

最妙的是下点雨。在下雨天，调皮的 雨点欢快的打在不同的地方，发出不同的.声响，活像一支灵动的交响曲。不过，它的作者是那奇妙的大自然啊！雨后，如果自然心情好，会把它的画作——彩虹拿出来展示一下。地上还有积水，小孩子们便光着脚丫穿凉鞋，在水里踩来踩去，溅起一朵朵水花，也溅起一朵朵欢声笑语。人们从家中出来，聚在一起，利用这空闲时间来谈论各自的家长里短，时不时传出一阵阵爽朗的笑声，这是多么和谐美好的画面。

大自然中的一草一木，无一不是大自然的杰作，以前，人们利用空间时间时时刻刻感受自然。而如今，这快节奏的城市生活恐怕早已经让人们忘却了大自然的神妙之处。我敬仰自然，因为它赋予万物以生命；我热爱自然，因为你、我都生活在自然之中。那么，请在百忙之中暂停下你的匆忙的脚步，感受自然，回归自然吧！

六年级雨后彩虹作文 篇6

理想是什么？理想对于我来说：是黑暗中的一把熊熊烈火，是成长的基石，是香甜可口的硕果。我的理想是当一名古筝演凑家。

小点儿的时候，我就喜欢上了古筝。那时，因为还不懂古筝，只是听妈妈说过：“古筝，是中国汉民族传统乐器中的筝乐器，属于弹拨乐器，用它演奏出来的乐曲特别美妙。”所以，当时我就想：“不就是有二十几根线吗？能有多神奇。”可是，我错了，当我听了古代最有名的古筝演奏高手——俞伯牙，弹的那一曲《高山流水》时，我不禁一颤，世间竟有如此美妙之歌，真是耳闻了。妈妈看我这么入神地听着，就带我去了一家有名的古筝艺术学院，今天算是长见识了。

要想成为古筝演凑家，就要多看、多读、多学。为了把古筝练好，我每次学新课时，都会先提前读谱子，然后再认真听老师讲解，最后仔细观看，决不可疏忽任何一个细节。

其次，还要多练。都说：“成功来源于多听、多练。只学不练不成才。”除了在课堂上学好，在家也不能偷懒。每到课下，我会在网上查找一些有名的古筝演奏家弹奏的一些曲子，听听他们的解说，看看究竟是怎样把一首首曲子弹得如此动听。掌握技巧后再练，就一定会从中找到自己的.不足。

要想成为古筝演凑家，最重要的是亲身经历，那就是参加各种演出，阳光总在风雨后，只要你有足够的勇气，就一定会见到雨后美丽的彩虹。

我想成为一名古筝演奏家，这是我的人生理想，我要弹出动人心弦的歌曲。虽然，前方的路还很漫长，但我始终相信，只要它是我心中的那把红火，只要我始终坚持不懈，它就会离我越来越近，我就一定会得到成功的果实，看到雨后缤纷的彩虹。

六年级雨后彩虹作文 篇7

又是一次期中考试后，我抱着语文、数学、英语、科学四张试卷给妈妈看。

四步，三步，二步，一步……忐忑不安的心紧张地跳动。唉！又要被老妈说了。

只看见门把手扭了一下，门开了，老妈出来了，她瞄了我的试卷一眼：“嗯？八十四分？

“八十四分，怎么考得那么差？”妈妈抽出我试卷，“啧啧，平常都九十分上下，这次怎么那么差……”

被妈妈说了一顿后，我慢慢地拖着腿走回了房间……

外头强烈的阳光不知怎么，照不进来，昏暗昏暗的，是不是被窗帘挡着了？唉，不理它了。我从书柜上随手拿了一本书，心里满是不愉快，赌气地翻着书。突然，我瞄到了一句话：“结果不重要，过程才是最重要。”我眼睛顿时亮了起来，觉得在黑暗中找到一束光。是啊，虽然我这次考得不怎么好，毕竟也是尽力了。考试前的每晚都在微弱的灯光下复习。不经历风雨，怎能遇见彩虹。彩虹是没遇见，但，我经历了一场风雨，经历过多场雨后，说不定彩虹会更灿烂。

我继续沉浸在书中畅游，书中的.每一句每一字都在激励着我，我对我自己说：加油！继续努力！不要垂头丧气！猛一抬头，不知何时阳光透过窗帘，照到了我的脚上、身上、脸上。丝丝暖融融在心中融化，嘴角留着丝丝抹不掉的笑。

书，我的心灵鸡汤。

六年级雨后彩虹作文 篇8

“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是《真心英雄》中的歌词。每每遇到挫折和困难，这熟悉的旋律便萦绕耳畔。我心里也不禁思潮起伏，对啊，风雨后的彩虹才是美丽的，挫折后的成功才是完美的。

在这个暑假，我雅兴大发，喜欢上了吉他，于是，爸爸妈妈送我去学习了吉他。

上第一节课时，我的手法生疏地不能再生疏，虽说有着钢琴的基础，可怎么也弹不好。单单是指法和姿势还有基础的“拨弦”“按弦”“换弦”都已经把我搞得团团转。发出的声音更是扰耳。我心乱如麻，有些灰心也有些沮丧，一下子对这吉他没了兴趣。一打开电视，那一条广告就映入眼帘：三个小男生，不怕困难和挫折，不怕生活的压力，不怕社会的舆论，为了自己的梦想努力，坚持着，过着比我们普通学生要辛苦百倍的生活，但他们没有丝毫抱怨，把这看做是一件快乐的事，因为这是梦想，梦想就该有付出。我一下子重拾了信心，不经历风雨怎能见彩虹，想想他们再想想自己，觉得这些并不算什么。

于是，我再拿起了我的吉他。先从练习姿势开始。我根据老师说的要点，摆好正确姿势，定格在那里。一分钟……两分钟……我的手有些酸胀，手心里渗出了汗，脚也麻麻的。刚想放弃，可脑海中又浮现除了广告的画面，耳畔又想起了《真心英雄》的旋律。放弃的念头便一下子烟消云散了。

姿势标准了以后，我就开始练习“拨弦”“按弦”“换弦”这些基础手法。刚开始发出的声音可真可以说是“噪音”，让人心烦意乱，后来经过不停的反复练习，身音渐渐清脆悦耳起来。每成功弹出一个音，心里就会有满满的成就感。终于，把老师第一节课教的知识点都链式熟练了，可是手指突然感到一阵剧烈地疼痛——起水泡了。也许是因为从小父母娇生惯养的缘故，看着自己那红肿的手指，竟再度有了放弃的念头。

这时窗外突然下起了倾盆大雨，可是雨很快就停了，太阳从云层中探出头来，似乎更加灿烂了。天边也架起了一座彩虹桥，七道绚丽的色彩十分艳丽。对，成功就像这雨后的彩虹，疼痛只是一时的，而成功却是永恒的。我抱着这个信念勤学苦练，学习进度整整比别人快乐两倍。现在，我已经能熟练地弹出几首曲子了。心里总会有一股暖流淌过。

只有经历风雨的彩虹才是美的，只有经历过挫折的成功才是完整的！美的是风雨后的彩虹，美的是挫折后的成功！

六年级:刘千语

六年级雨后彩虹作文 篇9

很久很久以前，地球上没有颜色，像漫画书里一样。

天上住着一位彩虹公主，她有一件五颜六色的外套，还有一条七彩带。有一天，彩虹公主出去玩，她发现地球上没有颜色，她就去找她的两个哥哥——闪电和雷雨。闪电和雷雨说：“地球没有颜色关你什么事？真是多管闲事！哼，我们才不会帮你呢！”彩虹公主很伤心，她也很恨自己的哥哥，从此再也不理会自己的哥哥。她无奈之下，把自己的漂亮的外套扔下地球，地球马上有了颜色，美丽极了！

彩虹公主不想见到闪电和雷雨，所以有时在雨后才带着彩带出来，因此，人们只能在雨后看到五彩缤纷的彩虹。

六年级雨后彩虹作文 篇10

妈妈，你总是对我说：”失败乃成功之母。失败和挫折，人人都要经历。不经历风雨哪能见彩虹，小苗不经历风雨的洗礼怎么能长成参天大树；花苞不经过狂风的吹打怎么能艳丽地开放；你不经历挫折怎么能长大？“

记得有一次，我考砸了。拿着低分的试卷，拖着沉重的步伐踏进了家门。尽管那天的阳光是那么灿烂，但是对于我来说却是暗淡无光的。我低着头，等待着……等待着您的狂风骤雨。可是，迎接我的却是您那天使般温情的`微笑，望着您那慈祥的脸，不争气的泪珠夺眶而出，我扑向您：”妈妈，对不起，我错了！“”没关系的，傻孩子，快去看看你错在那里吧！要记住：风雨过后才会有彩虹！“春风般的声音引入我的脑海。

妈妈，我想对你说：”您的爱似一缕春光，照亮我心中的希望，您的爱像一弘清泉，让小小的我感到几丝甘甜。“

我有一个爱好，那就是十字绣。在二年级时，我看见妈妈拿着针现在布上来回穿梭着，不一会儿就绣出了一朵花骨朵，瞧她那样子，好像迫不及待的要开放呢！我找来材料，便开始了艰苦的”工作“生涯。我不敢有一点松懈，看那副架势，可专业啦！呀！不好，我的手被针扎破了。疼痛像一把利剑刺入了我幼小的心，我不禁哇哇大哭。您闻声而来，小心翼翼的为我包扎好。您张着嘴似乎要说些什么。可当我抬起头，满以为会收获一些同情，可你却严肃的说：”婷婷，你要记住，凡事不能大意，只有经历了风雨，才能见彩虹！“我半懂地点点头。

妈妈，我想对您说：”若把我比作繁茂的树叶，那么您就是深深扎根的树，是您用双手将我高高托起；若把我比作那鲜艳的花，那么您就是拥抱着我的土，是您用甘甜的乳汁哺育我健康成长；若把我比作天上闪闪的星星，那么您就是纯透的蓝天，是您用宽广的胸怀包容我所有的过错。妈妈我爱您！天会塌，海会干，就算是参天大树也有枯的时候，可是我对你的爱是永远不变的！

六年级雨后彩虹作文 篇11

如果用两个字来概括今天上午的天气，“闷热”可谓是当之无愧。

往日里油光发亮，精神饱满的树叶如今却变得没精打采，又皱又蔫；路边的小狗伸着长长的舌头，艰难地喘息着，一副无奈的可怜样；街上仅有的几个行人都行色匆匆，仿佛不愿在室外再多呆一分钟，居民楼里家家户户都开着空调，冷凝器的滴滴答答声不绝于耳。

不知什么时候，天上生成了一大块一大块的乌云，如同烟囱里冒出的黑烟，翻滚上升，继而合并成一整片，黑压压的由西边飘来。天慢慢暗了下来，不见太阳平日里那张明媚的笑脸。“咔嚓-轰隆”一声惊天巨响打破了宁静，伴着狂风的劲吹，乌云终于向大地洒下了它的礼物——雨。大雨没等人们反应过来就浸湿了一切，云边垂下的.雨帘如同一块幕布一般遮住了东方仅有的一片蓝天，远处的景物变得灰蒙蒙的，只能看到一点模糊的轮廓，暴雨的“哗哗”声竟如此之大，淹没了所有的杂音。路面上的雨水汇成一条小河。雨滴砸在积水中浸出了无数的泡泡。行人早没了踪影，路面上空荡荡的，只有狂风和暴雨继续演奏着它们的双簧。狂风把雨雾吹了起来横扫一切，势不可挡。

枝头摇曳，风雨肆虐，伴着哗哗的雨声和隆隆的雷声，这座原本安静的城市热闹地度过了一个钟头。

雨渐渐小了，哗啦哗啦的大雨变成了淅淅沥沥的小雨，马路上奔腾的小河变成了涓涓细流，西方的云层越来越薄，太阳终于又露出了灿烂的笑容，给万物镀上了一层金色。水珠滚落在草上、石上、花上、和树叶上，在光照下放出奇异的色彩，远远望去，好像千万颗珍珠在熠熠生辉，更显纤尘不染。大人、小孩纷纷出来欣赏雨后的美景，呼吸新鲜的空气。忽然，也不知是谁喊了一声“看！彩虹！”人们不约而同朝西望去——一条七彩的虹桥外还套着一层淡淡的霓，仿佛是两条横跨天际的彩缎。小鸟出窝了，知了开嗓了，一切都显得那么和谐，那么自然，闷热的天气也终于凉爽了。

伴随着天边最后一声隐雷，夏雨终于过去了。

六年级雨后彩虹作文 篇12

有一天，阳光明媚，和风微熏，窗外的花儿们争奇斗艳，你争我挤的竞相开放，谁都怕别人抢了自己的风头，你不让我，我不让你。红的似火，粉的娇嫩，紫的优雅；花瓣儿全舒展开了，花骨朵儿把脸憋得通红，仿佛下一刻就会彻底绽放。

窗外的花儿们生机勃勃，奋发向上；而屋内的我却在冥思苦想，眉头紧锁，深深的陷入题海中，无法自拔。这时我又被一道题难住了，乍一看，完全没有解题思路，仔细一研究，就更没有头绪了。脑子里一团浆糊，整个人都快抓狂了。这时，有一股清香钻入了我的"鼻子，抬头一看，发现窗外的花儿们全都开了！仔细嗅一嗅，这是玫瑰的味道，热情又不失矜持；那是百合的味道，清香而淡雅；这又是郁金香的味道，含蓄而高贵……

这些怒放的花吸引了我，于是我便趁机放松一下，休息一会儿。再回头一看，发现当初那道题其实不难，只需要换一种解题思路，再多运用一个公式就可以了。虽然比较麻烦，却并不难。是啊，有些时候当你做题太久已无思路的时候，不如先休息一下，放松自己的大脑，养精蓄锐，再去做题目，会发现思路更清晰明了，解题方法也更加多样了。换种方法，换个思路，这对挑战自己的学习极限，不失为一种好方法！

那一天，天空中下着瓢泼大雨，雷声隆隆，闪电不断，风又大，雨又大。在这样令人恐惧的天气中，家家户户都大门紧闭，街上也没有一个行人。在这种情况下，总觉得有万一会发生。街道上空荡荡的，天空带着些灰色的恐怖，平日里繁华喧闹的景象消失得无影无踪。屋内的我也是一脸愁容，坐在地，身上满是油污和脏东西，面对着一大堆零件，无从下手。

因为我网购的自行车到了，却是一堆零件，我又不会组装，拿着说明书，也无从下手，只得在那干坐着，和说明书大眼瞪小眼。最后我实在是不耐烦了，干脆将说明书撂在一旁，直接动手，看到能凑起来的就凑起来，完全乱来。拼到最后，竟有了个车的大致样子。最后将一些小零件拼上去，一辆车就完成了。这时我发现，有的时候我们不一定要中规中矩的，大胆一点，换个方式，换个角度挑战自己，你会发现一片不一样的天空。

天放晴了，雨后的彩虹悬挂在天空中，弯弯的像是在表扬我，我心情大好，骑上新车，哼着小曲儿，出去溜达溜达……