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车祸

发布时间:2026-05-17 11:00:01 字数:550字 阅读:78
导语

六年级叙事作文:车祸,以亲身见闻切入,真实感强,叙事脉络清晰,记叙与议论自然融合,由事及理,过渡不生硬。

车祸

作文范文

主题: 文明出行、人际谦让、责任意识、公共道德、生命敬畏

今天傍晚,天阴沉沉的,昏暗昏暗的。我在去文具店的路上走着。突然,只听到我的耳边传来震耳欲聋的响声,‘嘭’。我不由得往后看了一眼。

只见,一辆小货车和一辆小汽车发生了车祸。小货车伤痕累累,而前面的小汽车却惨不忍睹。零件散落一地,我不由得惊呆了。当时我吓得心都快跳出来了,一旁的路人也吓得不轻。

真是惨不忍睹啊!这一幕让我触目惊心,目击人各个抚着胸口。小货车上的人下来了,只见他下车后前后看了一下,上车了。我在想他是不是想肇事逃逸。围观的。事后,小货车司机道了歉,人群就都散了,只有我一个人还站在原地。之后,有人来收拾那一地的零件,收拾的人逐渐多了起来,并开始七嘴八舌地议论,有人说:俩车互相拥挤,谁也不让谁,在一个十字路口,事故就发生了特别干净,就像什么也没有发生一样。

之后,我也静静地走了,这次车祸让我明白:如果,大家都谦让一下,就不会发生这样的事故,难道谦让就那么难吗?不!谦让并不难,人人都要把谦让看做一种人和人之间的美德,谦让别人也就是宽容自己。如果,我是其中的一个人,我会先让别人过,再自己过,大家不急不躁,和和睦睦的一起过不是很好吗?如果,大家都谦让一下的话,也就不会发生类似于今天这样的事了。人们有句熟话不是说:“宁等三分,不抢一秒”。我所以说们大家还是要谦让一下的,不是吗?

六年级:徐羽昕

精选读者点评

这个“嘭”字用得真响!后面写心快跳出来、抚胸口,都是鲜活得很反应。但“惨不忍睹”重复了两遍,像不小心按了两次回车,删掉一个,力气就省下来给别的地方使。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、议论文

【成语使用】

震耳欲聋、惨不忍睹、触目惊心、七嘴八舌、宁等三分,不抢一秒

【形容词】

阴沉沉、昏暗昏暗、伤痕累累、惨不忍睹、静静、谦让、和和睦睦、不急不躁

【好词好句】

1. 天阴沉沉的,昏暗昏暗的。

2. 零件散落一地,我不由得惊呆了。

3. 如果,大家都谦让一下,就不会发生这样的事故,难道谦让就那么难吗?

4. 宁等三分,不抢一秒。

【修辞手法】

比喻:将车祸现场比作“特别干净,就像什么也没有发生一样”,以反语强化震撼感

引用:“宁等三分,不抢一秒”

排比:连续使用三个“如果,我都……”句式,增强说理节奏与情感张力

【文字校对】

• "熟话"应为"俗话"

• "我说们"应为"我们"

• "围观的。事后"应为"围观的人。事后"

【写作亮点】

✓ 以亲身见闻切入,真实感强,叙事脉络清晰

✓ 记叙与议论自然融合,由事及理,过渡不生硬

✓ 多次运用设问、反问,增强语言感染力与思辨色彩

✓ 结尾升华紧扣生活常理,朴素中见深度

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