导语
六年级作文:清洁钢琴，以“钢琴”为线索贯穿全文，情感真挚自然，叙事脉络清晰：起因—困惑—探索—实践—感悟，符合儿童认知逻辑。
✎作文范文
主题：
生活智慧、动手能力、观察思考、情感陪伴、学习意识
我是一个热爱音乐的女孩，我家有一架漂亮的，它是我的知心伙伴。我兴奋，它与我；我伤心，它与我分担。
我很爱我的钢琴，我天天都要为它清洁，但是，令人苦恼的是，刚把它擦干净，它就又会沾上许多灰尘。开始，我想，可能因为我用的是湿布，湿布吸灰，才会这样。我又开始用干布为钢琴清洁。但效果还是不好。
这个问题让我头痛了好几天。一天，我去图书馆看书，在乐理区，看到一本书———《如何钢琴》。我心中顿喜，急忙翻开阅读。
在《清洁钢琴》这一章中，它教你许多方法。我找到了最适合我的方法。方法如下：找一块，浸湿，然后挤干，但保留少许水分，抹一点洗手液，再擦钢琴。擦完后，再用半干的，把钢琴再擦一遍。
回到家中后，我急忙找到一块海绵，按书上说的一步一步地做。果然，我的钢琴变得黑亮黑亮的，我真兴奋。
我想，我不但学会了清洁钢琴的妙法，还懂得了这样一个道理：碰到问题，应多动脑筋，多查资料寻找解决问题的办法，生活中处处有学问。
✎精选读者点评