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今天,我学会了什么?

发布时间:2026-07-06 18:30:01 阅读:30
导语

我学会了什么?,六年级叙事作文:今天,我学会了什么?,以儿童视角展开叙事,语气自然纯真,充满生活气息,细节描写生动,如“嘟嘟着嘴”“慢慢走了过去”等动作刻画细腻。

今天,我学会了什么?

✎作文范文

主题: 家务参与、亲子互动、自我认同、生活体验、责任启蒙

今天,晴空万里!太阳公公对我笑;白色的云朵飘在空中;小鸟为空中添上一笔。妈妈带我出去买菜,因为家里要来客人!妈妈走过来牵着我的手说:“宝贝,你想吃什么菜?”我说:“不知道耶!”妈妈皱了皱眉说:“哎呀,小馋猫今天怎么了?”我对妈妈说:“不知道。”妈妈笑了笑对我说:“今天宝贝怎么什么都不知道啊!我原来还想给宝贝买薯片的,结果宝贝什么都不知道话,那只好不买啦。”我嘟嘟着嘴,然后开始撒起娇来。妈妈看着我这样,不由的哈哈大笑起来!

妈妈只好看着买客人爱吃的菜啦!我们回到家时看见爸爸正在接待客人,我心想:“原来客人是一位阿姨啊,我以为是小孩子那。”因为我家里经常会有小孩子来我们家里玩。妈妈把菜都放进厨房,然后洗了把手,和那位阿姨说话,爸爸走过来和我说:“宝贝,爸爸要做饭帮爸爸一下好不好啊!”我开心道说:“好呀!”正好老师布置作业里有一条说:“帮爸爸或是帮妈妈干一些力所能及的事。”我和爸爸走进厨房,爸爸让我把菜洗了。我把油菜放进洗菜盆里,开始洗菜。所有工序都完成了,爸爸开始炒菜。饭菜都做好了,有鱼香肉丝、红烧排骨、西红柿炒鸡蛋、还有红烧鱼和鸡蛋汤。我开始帮爸爸把菜都端在桌子上。

爸爸叫我把阿姨和妈妈都叫到饭桌来,我乖乖的走过去叫她们来吃饭。妈妈看见我来了,笑着对我说:“这个是妈妈的好朋友,过来打声招呼。”我有些害怕跟大人说话。我慢慢的走了过去,看着那位阿姨说:“阿姨好。”阿姨笑着说:“好,好,好我最喜欢小孩子了。”我有些不怕这个阿姨了,有些大胆的说:“妈妈,爸爸叫你们去吃饭了。”妈妈说:“恩。”

我们吃过饭以后,我帮助妈妈洗碗。然后又把水果洗好了。妈妈看到以后非常开心的说:“宝贝,终于长大了那,知道帮爸爸妈妈干活了那,真是好孩子。”阿姨吃着我洗好的水果。在我们家里玩了一会就走了!这一刻我感觉我学到了好多东西。我干了力所能及的事洗菜、洗水果、洗碗。这个感觉还不错!以后我也要这样帮助爸妈干活!

六年级:黄小蕊

✎精选读者点评

小蕊这篇作文像一串糖葫芦,甜滋滋的!“太阳公公对我笑”“小馋猫”“嘟嘟着嘴”,多鲜活的童言童语啊!最打动我的是洗菜那段,油菜在盆里晃,水珠溅到手背上,你写得我都看见了。结尾那句“这个感觉还不错”,真朴实,真有力。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、生活随笔

【成语使用】

晴空万里、力所能及

【形容词】

白色、开心、害怕、大胆、干净、美味、熟悉

【好词好句】

1. 太阳公公对我笑;白色的云朵飘在空中;小鸟为空中添上一笔。

2. 我嘟嘟着嘴,然后开始撒起娇来。

3. 妈妈看见我来了,笑着对我说:“这个是妈妈的好朋友,过来打声招呼。”

4. 这一刻我感觉我学到了好多东西。

【修辞手法】

比喻:太阳公公对我笑,将太阳拟人化,赋予亲切温暖的童趣色彩

【文字校对】

• "恩"应为"嗯"

• "那"应为"啦"(“终于长大了那”“知道帮爸爸妈妈干活了那”两处)

• "干了力所能及的事洗菜、洗水果、洗碗"语序不当,应为"干了洗菜、洗水果、洗碗等力所能及的事"

【写作亮点】

✓ 以儿童视角展开叙事,语气自然纯真,充满生活气息

✓ 细节描写生动,如“嘟嘟着嘴”“慢慢走了过去”等动作刻画细腻

✓ 情感脉络清晰,从羞怯到放松再到自豪,成长感真实可感

✓ 叙事节奏明快,段落短小活泼,符合低龄写作者语言习惯

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