导语
六年级写景作文：踏青赏梅，观察细腻，从色彩、形态、声音多角度呈现早春梅园生机，拟人手法贯穿始终，小草“换装”、柳树“披发”、梅花“害羞”“偷看”，童趣盎然。
✎作文范文
主题：
春天、成长、发现、亲情、自然之美、传统节俗
今天，是个阳光明媚好日子。一大早，我便闹着要妈妈带我去红梅公园踏青赏梅。妈妈笑着答应了。
来到大门前，只见一条长长的红布悬挂在半空中，几个显眼的大字映入眼帘：“第常州市梅花节开幕”。走进公园，只见小草已换上嫩绿的盛装，好像在欢迎人们的到来呢！柳树姑娘披上了鹅黄色的长发。小鸟们展开歌喉，放声歌唱。听！“唧唧喳喳”“唧唧喳喳”各种声音汇聚在一起，动听极了，到处充满了生机。来到景点“红梅春晓”，放眼望去，到处都是一朵朵美丽的梅花，它们的颜色各不相同，有粉红的、白的、深红的、绿的、可美了。花儿绽开的程度也不同，有的已经怒放了，好像想迫不及待地看看这个美丽的世界；有的含苞欲放，好像一个个害羞的小姑娘；还有的展开了一小点儿花瓣，似乎想偷偷窥视着外面。走着走着，突然，我发现了一棵奇怪的梅花树，只见这棵的枝丫上长满了许多盛开的梅花，仔细看，竟是粉红和白色两种。我扯了扯妈妈的衣服，疑惑的问：“妈妈，这是什么怪树呀？居然一棵树上长两种花！”妈妈看了看树，笑着说：“孩子，它不是怪树，它是白色的梅花移植到粉红色的梅花上的！”“哦，原来是这样！”我点了点头。“你知道为什么这儿叫红梅公园吗？”妈妈又问。“因为这儿的红梅最多，对吗？”“我想可能是吧！”妈妈抚摸着我的头说。
不知不觉，太阳渐渐下山了，我依依不地告别了“梅花展”，离开红梅公园。
✎精选读者点评