导语
节约资源，六年级抒情作文：爱护环境，节约资源，开篇以双重判断句式强化情感认同，奠定庄重恳切基调，设问引出日常浪费现象，贴近学生生活经验，富有现场感与代入感。
✎作文范文
主题：
环境保护、可持续发展、生态责任、勤俭意识、家园情怀
地球是我们的母亲，地球是我们生活的地方，而地球慷慨的给我们提供了资源，我们就应该爱护她保护她。
而我们要保护她，就应该从爱护环境，节约资源开始。
而我在这里问一下大家，当你看见水龙头不断的流出清澈的自来水时，用水的人却不知道去哪儿了；房间里开着电视、电灯、电脑却没有一个人；只用了几页就丢掉的作业本；丢在草地、树林、小溪的垃圾时、、、、、、你会怎么想。
地球慷慨提供给我们的资源，是给我们用的而不是浪费的。
而且地球给我们的资源有些是不可再生的，比如：矿石、石油、煤炭、金属矿、岩石、非金属矿等、、、、、
在此我说几句口号：爱护环境就是爱护自己生活的地方；家园只有一个，地球无法克隆；但存方寸地，留与子孙耕。
六年级:金色曼陀罗
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