导语
六年级话题作文:不可貌相的动物，以真实阅读体验切入，情感真挚自然，善用对比手法凸显大灰的忠勇与他者的怯懦。
✎作文范文
主题：
生命尊重、偏见反思、善恶辨析、真情坚守
一说起人与动物之间的感人故事，我就会情不自禁的想起沈石溪的一本小说——《狼种》。
大灰是一条长得很像狼的狗，它自从进了马戏团后就遭到了许多不公平的对待：它的伙伴不时的袭击它，表演完后鲜花和掌声也不属于它，更重要的是，它的饲养主人川妮对待它也总是很粗暴，总是偏袒其它的小狗……
如此看来，大灰是一条不幸的狗。如果某个人遭到这要的对待的话，他也会奋起反抗、忤逆他人。但大灰却并没有这样做，它还是一丝不苟的工作着、爱着她的主人……
有一次，川妮独自和马戏团的动物们待在树林里，两只云豹突然出现了。川妮曾经信任的动物都落败而逃。而在同一时间，大灰扯断细链，不顾危险地冲了上去与云豹拼杀，把川妮从危险中解救出来……看到这里，我不禁为大灰勇敢、不计前嫌的品质感动不已，同时也觉得那些在关键时刻逃走的动物十分可恶，可憎。
不错，大灰长得是不讨人喜欢，但它的缺陷并不是它希望有的，可是那些人却偏偏要像《鹿和狼的故事》中的美国总统西奥多·罗斯福一样，根据自己片面的认识，去判断动物的善恶益害，去恶劣的对待它们。但最后，那些曾经倍受人们宠爱的动物有奋不顾身的区救川妮吗？它们就像那些平时倚强凌弱的人类，在危险降临时抛弃曾经帮助了它的朋友那样的无情。而那些曾经被人们粗鲁对待的动物却将危险除去。虽然受了一身的伤，但我相信，得到川妮包扎呵护的大灰是幸福的。
动物和人类一样，有自己的爱憎、智慧和情怀，希望人们能不要因为长相的差异去排斥动物。我们应该去接纳、去爱他们。
六年级:赖晴乐
✎精选读者点评