导语
三年级优秀作文:我用手指摸一摸，以儿童视角真实再现课堂游戏过程，细节生动自然，将生活体验与科学常识有机融合，过渡自然不生硬。
✎作文范文
主题：
感官体验、课堂趣味、科学启蒙、生活观察、自我保护
我用手指摸一摸
今天，老师教我们做了一个游戏“用手指摸一摸”，游戏规则是：两人一组，一个同学在另一个同学的手上放一个物品，让他不能看，只能靠手触摸的方式来猜出物品。
“石头剪子布”我赢了，我们开始游戏。我把双手伸到背后。宇豪在我的手上放了一个东西，我用手把这个东西上上下下，认认真真地摸了一遍，软软的，冰冰的，比橡皮小一点。这个真的是橡皮吗？我在手上擦了擦，果然和橡皮的特征相似，我大叫“是橡皮”。“答对了。”宇豪高兴地说。
轮到宇豪猜了。他把手放在背后，我在他的手上放了一把雨伞，他摸了摸，大声地说：“是雨伞。”我开心地嚷嚷，说：“对了”
这个游戏真好玩，它使我懂得了一个科学知识：手指尖皮肤的细胞和神经末稍最丰富，最发达，所以手指的触觉最灵敏，我们可以依靠它做许多事情。以后我可要好好保护我这双灵巧的小手。
✎精选读者点评