她,让我震撼

800字
主题:生存尊严、童年失重、城乡落差、无声坚韧、命运叩问、人间温度

有关高中写人作文:她,让我震撼

四月末的午阳,多添了一份燥热,也许这是的你正在惬意的享受这个夏季属于你的第一份清凉;也许你正在宽敞明亮的教室和一群有共同爱好,共同追求的孩子为梦而奔跑;也许……

然而,她,一个比我小很多的女孩,这一切的“简单”,似乎都离她太远太远,午后略显燥热的太阳下,一辆没有遮阳伞的破旧三轮,一把笨重的长满铁锈的菜刀,还有那一车似乎永远也卖不完的菠萝,这就是她,一个本该拥有豆蔻年华的天真,烂漫,和一群小伙伴在宽敞的教室里学习,憧憬美好未来的女孩的全部。

当我第一眼看到她,一种莫名的辛酸直涌心头,也许是她给我的第一印象吧。

她那本该白皙的脸蛋早已被午后的烈阳摧残的黝黑通红,找不出一点同龄孩子的颜色,一件不知道是粉色还是灰色的长袖,一条泛白略显短小的牛仔裤,还有那双在我的印象中早已逝去的凉鞋,女孩的一身也似乎只有这双凉鞋符合这个燥热的夏。

和她相比同龄的女孩都是白雪公主,有漂亮的长裙,有洁白的帆布鞋,有为她们遮风挡雨的“父王”“母后”,而她没得选择,命运让她失去了与同龄孩子一样的快乐,背负上了重重的生活。

女孩总是低着头,一手托着满身硬刺的菠萝,一手拿着那把笨重的菜刀,每削一下似乎都用上了这个小女孩全部的力气,那双小手只剩下粗糙和无数被菠萝坚硬的刺划开的小口,被菠萝的汁水侵泡的红肿,那种痛,让人心酸,那双手,让人不忍去看。

女孩姓杨,摊点附近的小贩都叫她亭亭,亭亭家在农村,因为家庭的缘故,独自一人来到这个陌生的城市,投奔做水果批发的阿姨,走上了这条让人吃惊,又让人心酸的“菠萝路”,从此失去了宽敞明亮的教室,失去了和伙伴们嬉戏的欢乐,用小小的身躯,顶着烈阳叫卖那两元一块的菠萝。她那小小的心灵包藏着一般人难以忍受的痛,她的坚强让每一个见过她的人震撼,这真的是一个豆蔻年华的女孩吗?我不禁自问。如果是,那么我们和她比就是生活在天堂,因为我们拥有她奢望一切,甚至更多更多……

精选读者点评

亭亭削菠萝那双手写得真牵肠挂肚!铁锈刀、小口子、红肿手,每个细节都像小钩子,钩住人眼睛不放。结尾“豆蔻年华”和“天堂”的对比,突然就沉下去了。再想想:她低头削菠萝时,眼里有没有光?

她,让我震撼

800字
主题:命运落差、童年失重、生存韧性、城乡张力、无声成长、微光力量

四月末的午阳,多添了一份燥热,也许这是的你正在惬意的享受这个夏季属于你的第一份清凉;也许你正在宽敞明亮的教室和一群有共同爱好,共同追求的孩子为梦而奔跑;也许……

然而,她,一个比我小很多的女孩,这一切的“简单”,似乎都离她太远太远,午后略显燥热的太阳下,一辆没有遮阳伞的破旧三轮,一把笨重的长满铁锈的菜刀,还有那一车似乎永远也卖不完的菠萝,这就是她,一个本该拥有豆蔻年华的天真,烂漫,和一群小伙伴在宽敞的教室里学习,憧憬美好未来的女孩的全部。

当我第一眼看到她,一种莫名的辛酸直涌心头,也许是她给我的第一印象吧。

她那本该白皙的脸蛋早已被午后的烈阳摧残的黝黑通红,找不出一点同龄孩子的颜色,一件不知道是粉色还是灰色的长袖,一条泛白略显短小的牛仔裤,还有那双在我的印象中早已逝去的凉鞋,女孩的一身也似乎只有这双凉鞋符合这个燥热的夏。

和她相比同龄的女孩都是白雪公主,有漂亮的长裙,有洁白的帆布鞋,有为她们遮风挡雨的“父王”“母后”,而她没得选择,命运让她失去了与同龄孩子一样的快乐,背负上了重重的生活。

女孩总是低着头,一手托着满身硬刺的菠萝,一手拿着那把笨重的菜刀,每削一下似乎都用上了这个小女孩全部的力气,那双小手只剩下粗糙和无数被菠萝坚硬的刺划开的小口,被菠萝的汁水侵泡的红肿,那种痛,让人心酸,那双手,让人不忍去看。

女孩姓杨,摊点附近的小贩都叫她亭亭,亭亭家在农村,因为家庭的缘故,独自一人来到这个陌生的城市,投奔做水果批发的阿姨,走上了这条让人吃惊,又让人心酸的“菠萝路”,从此失去了宽敞明亮的教室,失去了和伙伴们嬉戏的欢乐,用小小的身躯,顶着烈阳叫卖那两元一块的菠萝。她那小小的心灵包藏着一般人难以忍受的痛,她的坚强让每一个见过她的人震撼,这真的是一个豆蔻年华的女孩吗?我不禁自问。如果是,那么我们和她比就是生活在天堂,因为我们拥有她奢望一切,甚至更多更多……

高二:追梦的脚印

精选读者点评

亭亭削菠萝的手,写得我手心冒汗,那刀、那刺、那红肿的指头,全在眼前动着!后半段“白雪公主”那段稍飘了,建议把“父王母后”换成你真见过的邻居阿姨或校门口修车大叔,脚踩实地才更感人至深。

泥巴乐

450字
主题:童趣、自由、想象、纯真、成长、希望

童年最快乐的事情,莫过于挖泥巴、蹚泥水了!

不少人赞雪,但大概没有太多的人赞泥。那多脏!玩雪是值得一玩的;可玩泥又少不了挨一顿骂。殊不知,那里的乐趣实在不少……

挖一块石头,找几根木棍,挖一条弯弯曲曲的河道。胖乎乎的小手上去摸一摸,也顾不上满手的泥,只有河道底下平了,心中就充满了自豪。将水引向河道中间----若是淘气,拣一块石子儿,“啪”地往池子里一扔,那水就如无数受惊的鱼苗儿跃出水面,泥点溅在衣服上、裤子上、脸上、手上,却“咯咯”地乐着:“不脏、不脏!”

玩够了,木棍挖一挖,泥巴搓一搓。这时,小手就变巧了:一会儿做条鱼,一会儿做只青蛙,放进水里,它们就像被赋予了生命一样:小鱼在水中,尾巴拍打着水面,发出“啪啪”的声响;青蛙蹦啊蹦,蹦到荷叶上,又蹦到池边的岸上,总是“咕咕呱呱”地叫着,炫耀着自己的嗓子。再捏一捏,十只手指又变出一只小小的泥船,遥望着天空,想起银河上的小白船,泥船会不会也飘到天上去呢?太阳眨眨眼睛,原来它也不知道!

找些纸条,写下我们的心愿与祝福,轻轻放进小船里。于是,它便载着我们小小的心,驶向远方……

精选读者点评

泥巴里长出的诗!“水如受惊的鱼苗儿跃出水面”,这句我划了三道线,真饱满!小手变巧那段,读着就想笑,你把童年攥在手心里揉啊捏啊,最后真捏出一艘会想银河的小船来。

无助的眼神、双手燃起爱的火花

1350字
主题:善意、成长、责任、温情、人性、关怀

晴空万里,太阳高高挂。来往的车辆犹如水中的鱼儿般自由穿梭,而街道上的人儿更为的繁游不胜。那是一座人人向往的城市,而已实现理想的人儿幸福、开心的住进了这座不平凡的城市。世界之大,处处有欢乐、处处有悲伤。平儿带着无聊、闲逛的心情来到繁华的城市中央。逛着那不平凡的街道,平儿有着说不出的难受。(也许平儿想家了)

本是来闲逛的平儿,不知不觉就逛到了那个人最为繁多的地方——火车站。那是一道穷人和福人都想来的街道。在这里有许多的衣服和家具,这的衣服虽然质量不是很好,但是仍然有许多人来这里买,这是为什么呢?是因为这的衣服虽质量差但价格很便宜且款式多样化。(现在人都赶时髦)有些难过的平儿一时不知自己该何去何从,于是进入了那人多看不到空隙的服装区。平儿被眼前华丽、便宜的衣服惊住了,她万万没想到在这繁荣的城市也有如此便宜的衣服。时间1分1秒的过去,平儿从第1层逛到第3层。平儿掏出那已久没想起的铃声的手机,一看时间不早了该回去了。就在准备下2楼到1楼电梯时,平儿被一个只有5岁大的小男孩震住了。

“妈妈,妈妈……”小男孩无助的伸出那小手在呼喊在他面前的母亲,而那为母亲背上背着一个未能走路的小孩,手中还提着2带沉甸甸的物品,她没有多余的手来牵那个男孩。男孩一个人站在电梯旁伸出那瘦小的小手,转着圈子,眼睛四处张望,眼中透着渴望得到他人的帮助,口中含糊的念着:“妈妈、妈妈……”可就是没人帮,而平儿刚好走到小男孩身边,平儿被小男孩那伸出无助的小手和那渴望得到帮助的眼神给震住了。也许那无助的眼神和小手是平儿从未见过的,于是被震住了。平儿丝毫未考虑牵着小男孩的手下去1层会是什么后果,就牵着那小男孩往电梯走,旁人的眼光平儿进收眼底,平儿知道:那些不知情的旁人会认为自己在骗小孩(拐买),但是她丝毫后悔过自己的做法。在乘电梯的过程中,平儿为了不让小男孩感到害怕,便笑着说到:小弟弟,妈妈呢?妈妈是不是在前面?不要怕,有姐姐在,也许小男孩被吓住了,没理平儿的话。终于到1层了,平儿感觉小小的一层电梯感觉乘了好久好久。那位不容易的母亲回头在寻找小男孩,刚好平儿走到面前把小男孩带到那位母亲面前,然后冲着那位母亲笑了一笑就走了。转身间,平儿似乎看见那位母亲充满感激的眼神,便隐约的听到那位母亲说到:“还不向姐姐说声谢谢”那时平儿已经消失人群之中。平儿为自己能够把小男孩安全的带到母亲身边打从心里感到开心。这时一位好心人来到平儿身旁说:“小姑娘,这种事情少做,虽然是好事,但是你知道一不小心小男孩站不好就会从电梯就会摔下来,那摔下来就是死啊,这种事情是经常发生的,你这次虽是安全的,但下次呢?所以自己想想”!平儿被好心人的话给蒙住了,她没想过有那种情况的可能,想想还真是有惊无险啊!!!

转眼间,一星期、两星期……过去了,可是那双无助的眼神时不时的出现在平儿的脑海里,那个场面也时不时的影响的着平儿的心情。也许在平儿心里,那眼神是她今世都难以忘记的,而那个眼神也会触使她要多帮助他人,要做一个有爱心的人。是啊,人间若没有穷富之人,那世界只有黑白颜色;人间若没有哭笑,那世界只是无声世界;人间若缺少爱心,那世界只剩下残忍……世界需要爱,而爱是由我们自己给的,愿我们的世界将是一个处处充满爱的世界!!!!!!

福建省宁德市福鼎第八中学高二:朱振平

精选读者点评

平儿牵小孩那截真通透手指头都在发抖,电梯里数秒的煎熬,比写十句抒情都管用。后面突然跳出来个“好心人”提醒危险,这个转折太聪明了,不是好人好事流水账,是把暖意摁在了刀刃上。

醉人的枫树

450字
主题:自然之美、生命活力、希望萌生、季节更迭

醉人的枫树

夏天的足迹已在秋风的到来中消失,秋姑娘也已经来接班了。门前的枫树是那么耀眼,那么充满生机。

枫树叶子颜色像一团燃烧的火焰,让人看了心里就一片温暖和光明。本来有着许许多多的事情要我一一克服,内心有些想要退缩的念头,但看见那红枫树我内心突然感觉到有了新希望。那团熊熊烈火在我心中燃烧着,也一直为我鼓劲加油。

枫树叶子,就像张开的小手一般,是多么可爱啊。一颗枫树上大约有五十多片枫树叶子。它们聚集在一起,永远都不会分开。一只花蝴蝶闻见了枫树姑娘们身上擦得香喷喷的,飞到它身边为它们做装饰。

我采下一片枫树叶,它的大小与银杏叶子差不多。大概有七厘米长,身体后面还带着诱人的尾巴,猜猜它是什么呢?它就是小树枝。枫叶上布着清晰的叶脉,边缘上长着均匀的小锯齿,一轮轮的有趣极了。叶面的光滑一点也不比玫瑰花瓣逊色,它的光滑总会让我感受到像是躺在波斯登地毯上一样舒服。

真希望冬姑娘的脚步能慢慢靠近,好让醉人的枫树尽情展现它的风姿。

精选读者点评

枫叶“像张开的小手”“擦得香喷喷的”,这比喻有生命力!连蝴蝶都来当配角,孩子心里住着个小诗人呢。

放飞绿色的希望

750字
主题:环境保护、生态文明、责任意识、生命关怀、家园情怀

在我们心中,绿色是那样神奇,那样充满魔力,我们要用我们的小手放飞绿色的希望。

可是这些年来,绿色总是躲躲藏藏,像个害羞的小姑娘。街道上,再也看不到绿色,青青的草儿从地下冒出小脑袋,却被无情的锄头刨去了根,绿化带已被垃圾染得面目全非了。大山上,看不到绿色,只有一棵棵尊坐的树墩正在伤心地流泪,伴随它们的只有漫漫黄沙和阴森的天空。草坪上再也看不到绿色,因为人们把废电池扔在草丛中的缘故,小草也不愿意探头张望了,土地干得裂开一道又一道缝,只见光秃秃的一片……

瞧!这死气沉沉的创作者是谁呢?他们就是人类!也许有些人们会这样想:不就是一丁点垃圾吗?又酿不成大祸!可他们没有想象到,一个人扔一点垃圾,世界该多脏多乱?一个人扔一点废电池,世界将变得臭气熏天,一个人排放一毫升的废水,小河就会变得浑浊不清。所以,我们不要以为它小就忽略了它,我们要给绿色创造生存的希望。

如果人人都尊重绿,保护绿,相信过不了多久,绿色会处处漫延:山川上载满了郁郁葱葱的树木,引来许多鸟儿安家落户,山川中鸣声不断,笑声不断。花园里百花齐放,争奇斗艳,花团锦簇,姹紫嫣红,一朵朵花儿绽开了笑颜,在绿色的衬托下显得格外鲜艳。绿化带里,翠色欲流,犹如一条长长的玉带向远方延伸。绿色的草坪,点缀着五颜六色的小花,远远望去,像一块染上了神奇色彩的大花布。

所以,我要提醒大家:管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪;管住我们的嘴,不随地吐痰;管住我们的思维,不去干那些危害绿,危害文明的事。毕竟保护环境,就是保护我们自己;破坏环境,就是破坏我们生死相依的家园。

从现在开始,从我们身边做起,无论大事小事,以保护环境为主,用我们的小手放飞绿色的希望,用我们的小手塑造生态文明,用我们的小手为文明出一把力,用我们的小手把祖国建设得更美好。

精选读者点评

绿色真会躲啊!“像个害羞的小姑娘”这句我划了三道线,比喻活,还带点心疼。后面树墩“流泪”、小草“不愿意探头”,都跟着这个调子走,有味道。略显“尊坐的树墩”是笔误吧?坐字写岔了?

好朋友

250字
主题:友情、谦逊、成长、榜样、课堂、自信

她是我的同学,她叫胡林利。胡林利有一头短短的头发,小小的眼睛,瘦瘦的身材,全身上下没有一处具有鲜明的地方。我特别喜欢和她一起玩,因为她学习好。我认为她的学习算好的了。一次英语课我们的老师提出了一个问题:“谁能把‘自然’这一个单词读一遍?”全班同学都进入了沉思。过了一会儿,一只小手坚定的举了起来,老师让她说,她一口流利的英语说出来了:“science(自然)”全班同学为她喝彩。可她没有半点骄傲的样子。我也为我自己骄傲,因为我有一个学习这么好的朋友。

初一:陈倩

精选读者点评

胡林利读错单词啦!“自然”是nature,不是science哦~science是“科学”。小错误,但得记牢,不然考试要扣分的!

大手

550字
主题:亲情、成长、守望、反哺、时光、感恩

岁月,在脸上流动着,风,传播着爱的种子,将大手,慢慢变老。

童年梧桐树下透过阳光所看到的大手是那样柔和,美丽,那手掌很大,很美,沐浴在阳光中,轻轻的微笑,望着院外那沾满的泥土的小手,满是微笑。

夜光下,在灯光下大手为小手缝着书包带,因为书很重,大手怕小手的书包不能承受,于是就在这书包带上缝上一点点爱。

早晨小手背着这承载着母亲的的爱的书包上学去了,大手亲吻着小手小手看见了那慢慢被老茧侵蚀的大手,眼角湿润了。

傍晚,小手背着书包一跳一跳的回来了,大手做着热气腾腾的晚饭等着小手回来,望着回来的小手满是微笑。

吃完晚饭,大手为小手剪着指甲,一边责备小手不爱卫生,脸上满是微笑。

长大后,小手离开大手,大手还是在灯光下为小手缝着书包带,希望能承受更多更大的重量。而小手离开后,大手则是无尽的担心思念时间一点一点的流逝着,大手不再美丽,可还是静静的等待,等待小手的归来。

梧桐树下,是大手的等待,还有---落了一地的梧桐叶,小手长大了,回来看望大手,而门前还是大手的微笑,只是大手不再年轻。

傍晚还是在阳台上,只是小手变成了大手,这次,由童年的小手为大手剪着指甲,大手变得越来越老老得再也走不动。

愿从现在开始大手不再变老由小手守护她

初三:雷美鸿

精选读者点评

这“大手”“小手”的意象灵气十足!从梧桐树下到阳台剪指甲,像镜头推移,不喊“母爱”,爱全在光里、线里、茧里。结尾那句“愿从现在开始大手不再变老”,心口一热,可“不再变老”是心愿,不是事实,改个更沉实的收束试试?

我童年的烦恼

550字
主题:亲情、成长、等待、理解、乡愁、纯真

在我的童年回忆录里,妈妈的身影很少见到,却看得见妈妈对我的爱。妈妈常年在外打工,一年只能回家一次。因此我对妈妈充满了思念,总是盼望妈妈早日回家好好陪我玩。

记得那一年妈妈回家,我天天黏着妈妈:和妈妈一起散步;和妈妈一起聊天;和妈妈一起洗衣服;和妈妈一起做饭等。随着时光的流逝,妈妈也要准备走了。

我舍不得妈妈走,我要把妈妈留下来。

就在妈妈临走前的一个晚上,我突然想出来一个大胆的想法:我要把公路挖一个坑,然后车就掉下去,我再把妈妈救上来,这样妈妈就不会走了。这个想法把爸爸妈妈吓了一跳。睡觉前妈妈摸着我的头,看着我说:“女儿,快睡吧!妈妈不走了,啊!”我大声说:“你骗人,你明天就要走了,东西都收拾好了。”说完就捂着被子,睡着了。

第二天早上,我把屋里的凳子往公路上搬。妈妈出来拉住我,摸着我那双又紫由红的小手,说:“不要弄了,我知道你是不想让我走,但是你要读书啊!我要出去打工挣钱啊!只要你好好读书就行了,你考好了,我就回来,知道吗!”

下午妈妈坐着那令我憎恨的车子走了。我是多么舍不得啊!那天,我第一次大哭了一场。

小时侯,别人都可以依偎在妈妈的怀里撒娇;上学放学有妈妈来接送``````而我呢?总是孤零零的一个人。

我不解,为什么别的孩子的爸爸妈妈能每天陪着他们,而我却不行呢?

精选读者点评

这个“挖坑拦车”的细节让人鼻头一酸!孩子用最笨拙的方式抓牢妈妈,比写一百句“我好想你”都有力。后文妈妈摸小手那段,手的颜色变化细节真准紫又红,是冻的?还是搬凳子磨的?建议把这点再抻开半句。

小豚鼠

600字
主题:童趣、观察、喜爱、生命灵性、自然亲近

小豚鼠

星期天我和妈妈到效外舅公家去玩,在那里我看到了许多可爱的“小老鼠”。

这些小老鼠的学名叫:“豚鼠”,它们身上都穿着“统一“的色泽光亮的黑色皮袄。两颗黑珍珠似的小眼睛闪闪发光、灵气十足。平时喜欢三三两两地蜷缩在一起睡觉。

一但有人靠近它们的笼子,小豚鼠就会迅速地睁开眼睛站起身子,“吱吱—吱吱”地直叫唤,好像在说:“小主人,我饿了,我想吃东西!”我拿起一根牧草在它们眼前晃了晃,一大群豚鼠立刻争先恐后地扑到笼子边来,用它们的“小手”抓住笼子,抢占有利地势。看着它们饥饿的样子,我赶紧把牧草伸进笼子里,小豚鼠们蜂拥而至,好像几天没吃东西似的,大口大口地撕咬着牧草;看着它们用两只“小手”拿着撕咬下来的一小节牧草,津津有味地咀嚼着,很像我们人类吃甘蔗的样子;我想那牧草的味道一定很甜美吧!

豚鼠还十分喜欢吃西瓜呢!有一次,我正准备把吃剩下的西瓜皮扔到垃圾桶。舅公拦住了我说:“别扔,别扔!可惜了。这可是豚鼠的美味佳肴哦!”“啊?豚鼠也喜欢吃西瓜?”我眼睛一亮兴奋地问道。“是啊,不信你去试试。”我拿起西瓜皮飞快地跑到笼子边,把瓜皮扔给小豚鼠;果然,不到十分钟瓜皮便没了影儿。吃完了瓜皮的小豚鼠们还在笼子边“吱吱、吱吱”地叫着,好像在感谢我一样!

我喜欢这些小豚鼠,虽然平时看不到它们,但是小豚鼠那机灵可爱的样子却深深地刻在我的脑海里面,让我久久不能忘怀。

精选读者点评

“小手”“统一的皮袄”“像吃甘蔗”,这些词儿鲜活传神!你把豚鼠写得跟邻居小孩似的,连抢草都带着人味儿。平心而论“效外”是“郊外”吧?下回抄题时多瞄一眼哈。

用小手呵护绿色

500字
主题:环保意识、童心守护、人与自然、微光行动、生态文明

用小手呵护绿色

星期天的早晨,我兴致勃勃地跟爸爸、妈妈来到了风景如画的瓜渚湖畔。瓜渚湖平静如镜,湖水清澈见底,鱼儿在水中自由地嬉戏,整个水面绿得如同一块无暇的翡翠。湖岸上面,柳树轻轻地摇摆着它那又长又软的“头发”对着光滑的“镜子”轻轻地梳理着。草坪上,小草用自己星星点点的绿色,为大地妈妈铺上了一层层绿茵茵的地毯。听着旁边葱葱茏茏树上小鸟悦耳的歌声,我陶醉在这如痴如醉的美景中,感觉到我们绿色的家园真是越来越好了。

就在这醉人的时刻,与美景不和谐的一幕映入了我的眼帘:一位叔叔边吃着早餐边从草坪上走过,还顺手把装过早餐的塑料袋垃圾扔在草坪上。我仿佛听到了小草的哭泣和无助的目光,便毫不犹豫地放下手中的羽毛球拍,快速地跑过去,弯下腰伸出小手把丢弃的塑料袋垃圾扔到了不远处的垃圾筒。那叔叔回过头惊愕地望着我做的一切,同时我也看到周围的人投来了赞赏的目光,一股自豪感油然而生。

望着美丽的草坪,潋滟的湖水,我似乎看到蓝天笑了,小鸟的歌声也更加欢快了……“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”,人人都来关爱自然,保护环境,手挽手、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,相信我们共同创造的绿色生活,终会成就一个美丽大家园。

精选读者点评

这“小手”真有力量!弯腰捡垃圾那一下,比写十句口号都管用。结尾引用古训稍显生硬,要是能把“小手”和“大堤”悄悄连起来,比如“一只小手弯下去,千万只小手就抬起来了”,味道就更足了。

母亲节是几月几号

400字
主题:感恩、亲情、孝心、童年、仪式感、爱的表达

5月11日,早晨,我给妈妈准备了一个惊喜-----给她洗脸。

早上,我迅速的准备好了妈妈的洗脸盆,倒满水,调好水温,把毛巾放在水里浸湿。妈妈走来洗漱了,我拿着一束康乃馨,走到妈妈面前说:“妈妈祝你母亲节快乐,今天,让我为您洗脸吧!”妈妈惊喜万分,温柔地说对我说:“平平,看来我以前没有白疼你,你真是我的好女儿。”我心里温暖极了。

开始洗脸了,我先用小手在水里沾了沾水,擦在妈妈的脸上,又拧干了毛巾,把妈妈的五官仔仔细细地擦了一遍,把耳根,脖子______这些都擦得干干净净,妈妈的脸似乎白了许多。照了照镜子,她的脸蛋一点灰尘也没有了,妈妈表扬我说:“平平,你真懂事,虽然这是一件小事,也表达了你对我的爱。”听了,我心里高心到了极限。

本来,妈妈的脸上有一点点灰尘,可是被我的一双小手,把妈妈的脸洗得干干净净了,这是我又增添了一份乐趣。

这次母亲节,使我终生难忘。

精选读者点评

妈妈脸上的灰尘被你小手擦没了,镜子照见的不只是干净,是心尖上长出的绒毛,轻,但暖。最后一句“终生难忘”太满,留点余味,像毛巾拧干后还滴着水珠,多好。

我的另一片天地

750字
主题:代际守望、责任初识、夏日记忆、角色转换、温情陪伴

深吸一口气,神清气爽,虽这凉风不能在偌大的热空气里得逞一下,却让我们在这深陷炎热的世界而感满足。

我无助地站在公园里,拉着一双小手——她是妈妈同事的女儿。这双小手也拉着另一双手,这个女孩是妈妈同事女儿的表妹,朋友在另一端牵着。我看看这深暗的天空,真不知道要去哪里,她们只说要去玩,也不说去哪里玩。她们两个在前面跑着,我和朋友在后面跟着,我们都曾无数次地说要自己去玩,又因为身上背负重担而不得放弃。我们开始步履缓慢,无奈地叹声,无论我们的脑袋是仰是低,我们的眼神却始终如一——怕她们走丢了。

“幸好今天晚上算凉的了,不然跟她们一走,衣服都得全湿了。”我张开手臂,呼吸着久违的植物的气息。

“我们就这样跟着,唉,她们怎么活力这么充沛啊!”朋友开始发着牢骚。

她们跑出了公园,然后回头看看我们走得慢,又回来拉着我们的手往前加快走。我停住了,大家都停住了。“去防洪堤吧!那儿凉快!”我提议道,那两个“小鬼”一下就答应了,朋友也点点头,这时,我可真觉得自己像是天庭里自己说一别人不说二的玉皇大帝。

一走到防洪堤,我和朋友就坐在石板凳上,朋友看着她们开玩笑地说我们真是老了。我和朋友聊着天,也时不时地朝那两个女孩儿瞟几眼,就怕她们走丢了,真是聊地也不称心。逐渐地,我开始低头摆弄着脚下的青草,而朋友开始盯着手机,但是,她们竟然还在草丛间玩着。我用脚踢着青草,也微微地找到了一丝乐趣,它们若倒了,我便把它们再踢起来,再踢下去。只听得,几步轻快的脚步声靠近,我和朋友都抬起头来,她们终于回来了。我很果断地说了句:“回家!”朋友是千百个愿意的,而她们虽有点失落,但也一下变得开心跳回家了。

那一片天地,就好像是唯我独尊。在那个我说了算的天地里,我慢慢地体会到,小时候,在我玩的时候,父母是这样开心地等我。

精选读者点评

这“玉皇大帝”用得灵动自然!不是端坐凌霄殿,是被俩小手拽着、汗津津发号施令的玉帝,烟火气里透出点小得意,又不浮夸。后头踢草那段,脚一抬一落,节奏都写出来了,比直说“我无聊”有力多啦。

爷爷的手

600字
主题:亲情、童年、怀念、成长、温暖、守望

爷爷的手很温暖,从小都是爷爷牵着我的小手去散步。给我买糖吃背着我回家,拉着我上学,又带着我去散步……

夜幕降临了,我望着窗外的灯光,十分绚丽动人。那是,我还是个五岁的小丫头片子呢!爷爷神秘地对我说:“英砣,想不想去散步啊?”“好啊好啊!”我爽快地答应了。我狼吞虎咽地扒完了饭,擦了擦嘴,就出了门……

“爷爷,今天的月亮真亮啊!”它是那么圆润、硕大,犹如水洗过般的明净。“爷爷,你就快点!快点嘛!”我拉着“爷爷”的手一直拼命地往前跑,此时的我很爽……

“小朋友,你干嘛呢?”“没干……”我甩头一看,哎呀,妈呀,我拉错人了。又望了望后面,爷爷还向我招了招手,立刻的我十分哭笑不得,“爷爷,您就走快一点啦!……”说完,我拽着着爷爷的手不停地走,“英砣,吃不吃糖葫芦?”“吃!我还不一串!”这轮又大又圆的月亮的月亮坐在“这张黑蓝黑蓝的大布上”面。这么没简直让人震撼!我吃着两串又甜又酸的糖葫芦,盈盈月光,真是要有多美就多美。

我抬头望了望天空,天空正在对我笑里!“英砣,站在那儿干嘛?”“啊——”爷爷突然站在我身后,又拍了拍我的肩膀。“哎哟,来了也不和我说一声,吓了我跳!”爷爷牵着我的小手一起去城南公园,一路上,灯光通明的一片灯海,多美!忽然被一颗石头绊着了,差点摔跤,幸亏爷爷扶着我……

可是,爷爷再也不会牵着我的小手了,因为他走了,他留给我的是许多珍贵的回忆!爷爷,我是不会辜负您的期望的,我会加油的!

初一:易术

精选读者点评

这个“英砣”称呼真有味儿!方言土话用得自然,不刻意,像从老屋檐下飘出来的。后头“月亮坐在黑蓝黑蓝的大布上”,句子毛茸茸的,孩子气里透着灵气。糖葫芦写两串,还强调“又甜又酸”,味觉记得清,感情就落得实。

我的双手

500字
主题:成长、美育、童趣、热爱、创造、珍惜

我的双手

江阴市实验小学 三年级 吴玉

小手和大手,都是巧巧手。小手拉大手,路上一起走。小手在演奏,大手拍拍手。小手在画画,大手当助手。一双巧巧手,一首小曲目。一双巧巧手,一幅美景图。我的小手,一双魔力手。

“do,ra,mi,fa,suo,la,_i……”小手在演奏。“啦,啦,啦……”。小手在唱歌,一首优美的歌,让人愉快、舒服的歌。

手指在舞动,灵动又轻快。好像在跳舞,美丽的舞姿,让人难以忘怀。

唱歌和跳舞,一起在表演,天衣无缝,精巧完美。把人的心给带动起来,融入这优美的音乐,让人非常快乐的手。

“丝,丝,丝”小手握画笔,画笔有魔力,单调的白纸变成鲜艳的图案。大好河山的美丽,让人着迷。一幅幅风景画,让人陶醉。

图画里的山,连绵起伏,一座青,一座绿,一座高,一座低,仿佛真的一样;美丽的水,很清很清。清的连水底的小海藻都看得见,可爱的小鱼在自由自在的水中漫步;有山有水,山水都活灵活现,让人爱不释手。一双手,画出了心旷神怡。

一首曲儿,一个微笑,一幅画儿,一个美丽的心情。一双巧巧手,啥事都靠它。一双手,一个幸福的开始;一双手,一个欢乐的源泉。

我要感谢这双手,我要爱惜这双手。

精选读者点评

小手真灵巧!“丝,丝,丝”写画笔声,像听见了;“青一座、绿一座”,山都站起来了!可是“大好河山”用在这儿稍重啦,小朋友画的是眼前小景,换成“我家窗外的山”反而更真更亮。再读两遍,你准能自己改出味道来。

那群孩子,很美丽

550字
主题:成长、担当、温情、坚韧、理解、微光

他们还小,却早早跟随父母闯荡外面的世界。陌生的城市,他们的驻足之地也只不过是那不足20平方米的小屋,破烂不堪。他们没有抱怨,小小的肩膀上,承担了一份责任。

由于拆迁,我只好住在外婆家。外婆家的前面,是几间小屋子。平时闲着、就租给了那些漂泊在异乡的年轻人和青年夫妇。

我总是喜欢拿着一本书,呆坐在外婆家的阳台上。阳台很低、便时不时往外张望。

阳光从来都是那么和煦,稀稀拉拉的树叶丛中、没有了小鸟的歌喉,冬天就这样来了。

噢、寒冷的冬天,本想寻找些情趣,却显然失望了。拿起手中的书本,来弥补这种单调的失落。

文章很深情、很感动、正当我意犹未尽的时候,文章结束了,窗户外、也是一片狼藉。

我抬起头,那口井边,有个小女孩,我这般年龄。或许比我小些。

她在干吗?正当我想破解这个大大的疑问时,看见了她脚边的一桶衣服、便什么都明白了。

我不动声色地望着她、打水,浸衣服,搓洗衣服,漂洗。

一切对我来说都是那么的陌生,从小到大、记得我是玩大的。

不知道为什么、有几次当女孩尝试着把手伸进冰冷刺骨的水中,慢慢适应。我便觉得有一阵酸楚。看着那双有许粗糙的小手,我想:这是双带着梦想的手。

而她的梦想是:不想让父母再那么劳累。

王江泾镇中学初二:典夕

精选读者点评

“手”那段真共情十足,“有许粗糙的小手,我想:这是双带着梦想的手”,停在这儿多好!后一句“而她的梦想是……”反而把余味说尽了。留白,有时比直说更有力。

1050字
主题:亲情、代际、感恩、时光、陪伴、蜕变

时光荏苒,岁月已在眼前走过了十几个春秋。稚嫩的小手离开了母亲的那双大手,岁月也渐渐在大手上刻上了一道又一道的伤痕。

童年,小手刚会走路,磕磕绊绊总是站不稳,每次回家,都有着小块的青紫。温柔的大手抚上那一块块青紫,疼惜的望着小手欲哭的眼睛。从此,再次练习时,便有了大手的牵引与陪伴,那皮肤光滑的大手有着香香的味道,慢慢扶着小手,小手看着大手激励的微笑,一步一步,蹒跚着走向那新的成长。

小时候,校门口,大手拿着一双手套在鱼贯而出的中间寻找着那个稚嫩的小手。寒风像是会咬人的老虎,但大手很会保养,涂着厚厚的护手霜。虽然如此,“老虎”依旧把那双大手咬得通红。小手站在门口张望,发现了大手的招唤,欢快的奔向那双大手。而大手则张开手臂,等待着小手的拥抱。“哈哈,抓到你了!”风中回荡着小手软软的声音,传递着爱的信息。大手咯咯的笑着,大手将手套给小手戴上,揽着她,在微飘的小雪中,走向回家的路……

夜里,就连月光都累得偷起了懒玩忽职守,使得夜里更加黑沉沉的。小手熟熟的睡着,偶尔伸出小脚,踢掉被子。大手笑着摇摇头,把那掉在地上的被子重新盖在小手身上,并往两边掖了掖,希望可以盖住小手不老实的双脚,帮助小手挡住深夜的微凉。随即转身,继续为小手缝补那疯闹时刮破的衣服,一针一线,缝上一丝一缕的爱……第二天,小手对大手说着,昨天晚上一夜好梦,开开心心的去上学。也许她并没有注意那双大手,和那被刺的伤痕累累的手指……

大手希望可以永远像这样牵着小手,可是,她忘了,小手也终将长大,也许不再需要她的牵引了。

渐渐地,小手开始不再那么依赖她,开始有着自己不愿说的小秘密,开始用沉默隔离出一道无形的墙。大手望着小手那淡漠的眼神,无声的将为小手做饭而烫伤的双手藏在身后,一笑而过……

小手真的长大了,而小手也终于看到了,那双大手也没有想象中的那么大了。大手是什么时候开始不涂香香的护手霜了呢,什么时候多了这么多被烫伤的油斑呢,什么时候长了这么多厚厚的老茧,又是什么时候被岁月刻上了道道伤痕。正如大手所说,小手一定会长大的。而如今,小手也拥有了白皙修长的一双大手,而那双大手却早已布满风霜的痕迹,修长的手指也不知不觉间如木柴一般弯曲不直。微烫的两滴液体滴上大手,仿佛是在为她涂上一层迟到的护手霜。从此,小手再也不会松开那双大手,小手要永远的牵着大手,漫步在未来每一个温暖的时光里……

时光荏苒,回眸岁月留下的那些深深浅浅的痕迹。小手长大了,就要永远牵着大手,再也不会放开。而那些难以忘怀的美好,就让他们凋零在记忆深处成为永恒。

初二:韩月蓉

精选读者点评

这“小手”“大手”的比喻巧思尽显!通篇没提“妈妈”俩字,可谁读不出来?结尾那两滴“微烫的液体”,比写一百句“我爱您”都重。唯独第三段“老虎咬手”有点跳,护手霜和寒风打架,孩子气是有了,逻辑上稍绊一下脚。

小手点出大世界

450字
主题:数字成长、技术赋能、童年探索、人机互动、自主学习

小手点出大世界_关于网络的作文

以前,我们做手抄报十分麻烦。现在,我们用“ppt”这个软件,不仅可以省去写字和涂色等事,还有了“填充颜色”“艺术字”“剪切”等丰富多彩的工具和功能,为我们提供了古代人难以想象的便利。

编写阅读报告是我的拿手好戏。点着鼠标,小手指敲打着键盘,搜索资料。哇,这家说法独到,那家观点鲜明,这个网页内容丰富,那个链接琳琅满目……小小的网络里生活着这么多千奇百怪的“文化部落”。不是说,“读万卷书,行万里路”吗?我看,这电脑网络就像隐形翅膀,能带我们在大千世界畅游阅读。

我们班是ipad班,新颖的平板电脑学习让我们乐此不疲。每天的拼写练习比拼,我们都得争分夺秒,按一按,点一点,划一划,进入拼写状态,默默拼读着出现在屏幕上的拼音,手触动屏幕,一笔一划第书写着公正规范的汉字!那种紧张而又愉快的心情真的说不清,道不出!老师批量评价发回,能快速准确地检测我们掌握知识的水平,真是威力无穷啊!

网络里还藏着多少奥秘?我要继续用小手去点击,去发现……

精选读者点评

小手点出大世界,这个题目巧思尽显!后文里“文化部落”“隐形翅膀”“一笔一划第书写”(“第”是不是多打了?)这些词蹦得活,像孩子踮脚够星星的样子。

一件感人的事

350字
主题:师爱、温情、成长、关怀、细节、感动

我迈着沉重的步伐慢慢地走着,心里想着:钱老师为什么要让我去他的办公室呢?我越想越不明白,突然,我停住了我那沉重的步伐,推开了办公室的门……

一开门,便见钱老师满含笑意地对我说:“别在那呆呆的站着了,快让我帮你洗洗小手吧!”我很惊讶,便环顾了一周,这时我的目光定住了,我发现了办公室里有一个晶莹剔透的玻璃盆,里面盛着温暖的热水,旁边还有一瓶洗手液。钱老师则在那里看着我,催促着我过去。

我不安地走了过去,接着便是一次享受:钱老师用他那温柔的语言说道:“伸出那脏兮兮的小手吧!”之后便满含深情地望着我,用他那满是老茧的手,温柔滴洗着我那脏兮兮的小手……老师的手真温暖!

老师眼里满是爱意,如同那辽阔的草原,而我们便是拿草原上的牛羊,与草原相依偎。我心里暖烘烘的,感动至极……

六年级:超超老师

精选读者点评

钱老师那双“满是老茧的手”真让人心颤!后文写“草原”“牛羊”有点飘了,手还在盆里泡着呢,心咋飞那么远?下次写暖,就盯着那盆水、那瓶洗手液、那句催促的话,够了。

令我难忘的小男孩

450字
主题:亲情断裂、童年创伤、围观者、无声呼唤、城市孤独、微小生命

每当看见街头的流浪儿,我都忍不住多瞅几眼,唯恐是那个小男孩……

那天我和爸爸妈妈一起去买菜,突然发现树林那里有一对人围着我们出于好奇所以就凑上去看看。

原来是一对夫妇在吵架,中间是他们4岁的儿子。只见小男孩看看又哭又闹的妈妈,又看看神情冷漠的爸爸,哇…….的一声哭了出来。突然那个男人说:“你说离婚就离婚,何必在这里丢人现眼”话音刚落。那女人就发疯似的冲向丈夫又抓又打,还好围观的人赶忙劝阻。那小男孩看见那有那麽多人帮他,便伸手去拽妈妈的衣襟,而妈妈却把他的小手甩到一边去,说道:“去找你爸去!”那小男孩哭喊着:“呜呜呜……妈妈我要妈妈……”走向了爸爸那里可还没等他说话便被爸爸一句话砸了回来:“你不要孩子,我也不是傻子”说罢转头坐上一辆出租车走了,很快消失在茫茫人海中。妈妈看到这一幕也含泪走开了,剩下了他们的四岁的儿子,小男孩哭喊着朝着爸爸妈妈走的方向追去了嘴里喊着:“爸爸妈妈……我要爸爸妈妈......”在场许多人都抹着眼泪,我也深表同情。

我多希望那是三口人拉这小男孩的小手幸福的走在小道上。

小男孩你还好吗……

精选读者点评

这个结尾真让人心急!“小男孩你还好吗……”轻轻一笔,比嚎啕大哭还让人心口发紧。你把镜头停在追远的背影上,不解释、不总结,反而更有力了。

爱护环境卫生作文

550字
主题:责任、成长、榜样、奉献、家园、文明

“爱护环境卫生,从我做起”是我们每个人坚守的诺言。曾经发生过一件事,深深铭刻在我的记忆中,时刻的提醒着我的诺言。那是去年夏天的一个傍晚,天气闷热,我在广场乘凉,路过垃圾箱的外边,当时我没注意,继续往前走,“妈妈这个哥哥乱扔垃圾,不爱护卫生,一个稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了天空,在我的耳旁响起,我尴尬的转过身,看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔进垃圾箱的时候,当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光,一边向我微笑的时候,我的脸红了。

现在的新民,处处可以看到许多美好的人和事:在公交车上给老弱病残让座的哥哥姐姐,有扶老人过马路的热心人,还有交通警察指挥秩序,还有一方有难八方支援的志愿者奔赴灾区抢险救灾,为灾区捐钱捐物.....这一切的一切感动着我们,我为我是一个新民人感到骄傲与自豪。小朋友们,“小手拉大手,共创文明城”,叔叔阿姨都已经为我们做出了榜样,我们小朋友也不能落下。在这个炎热的暑假里,我们小朋友行动起来了,拾捡果皮纸削、清理城市牛皮癣、消除非法广告、清扫卫生死角。

鲜艳的红领巾在小区里,在街上飘扬,环保文明发的种子在心底发芽,成长。正是这个火热的夏天,当一双双小手和大手紧紧相握,明天一定会划出一道美丽的“彩虹”!那时我们的家园将会变得更美丽,更加辉煌!

精选读者点评

“脸红了”那句真好!不编不绕,就这一处,真实可感羞愧感扑面而来。后头排比太多,“让座的哥哥姐姐”“扶老人的热心人”……像在背文明标语。试试把“脸红”之后的事接着往下写?比如蹲下来帮小孩一起捡、或者第二天特意带个袋子去广场……真实的小动作,比喊口号有力多了。

送迷路的女孩回家

1300字
主题:平凡英雄、暗夜微光、责任觉醒、无声守护、人性温度

为了那点可怜的工资,他又工作到深夜。待到快步走在回家路上,已是群星闪耀了,望着自己疲惫而无能的身影,他轻声叹息。

走过一个十字路口时,他忽然发现,不远处的路灯下站着一个小女孩,正忧虑地东张西望,那神情仿佛在说,她迷路了。

他的心头涌起一种异样的情感,便快步向那个小女孩走去。小女孩正四处张望着,见他猛地出现,不禁吓了一跳。他温柔地问:“小姑娘,你怎么了?是不是迷路了?”小女孩小心翼翼地点了点头,眼神警惕地溜向四周。他上前一步:“你知道你住的地方的名字吗?说出来我送你回去。”“不用了谢谢!”小女孩慌张地答完,飞快地向远处跑去,然而没跑几步,便迎面撞上一个中年男子。

“宝贝!我可算找到你了!你上哪儿去了?我和你妈都好担心啊!”说着迅速抱走小女孩,很快消失在夜幕中。在灯光下,他隐约看到一闪银白色。

“是太累,以至产生的幻觉吧。”他这样想着,“幸好她的父亲找到了她,不然在这里呆一晚上,一定会生病的。”他继续往前走。

过不多时,空旷的大街上,一辆摩托车呼啸驶过。带起的风掀起了他的衣角。他的眼一晃,又似一星银白色闪过。在摩托的轰鸣中,他似乎,吧,是确实听到了——小女孩的惨叫。

他的意识顿时清醒了,他马上意识到发生了什么事。恰在这时,一辆白色轿车疾速驶来。他快步上前,挡在马路中央。只听一阵刺耳的摩擦声,车紧急停了下来,副驾驶座位上,一个人探出头:“你在干什么!快让开!我有要紧事要做!”他吼道:“我有更要紧的事!“说着强行打开车门,坐了进去:“快去追那辆摩托车!快!”那人愣了一下,随即坚定地指挥“启动!”

两辆车的拉锯战一直进行到荒郊野外的树林中,摩托车终于停了下来。他立刻准备下车。副驾驶员拉住他:“不要急,等一下!”“怎么等得起?!那个女孩有危险!”便不由分说地跳下车,直向女孩的方向冲去。副驾驶员叹了口气,急着追了上去。林子里不知什么时候多了几个人,手中都持着一个,在星光下会反射银光的东西。他先冲到小女孩身边,一边把她推向车的方向:“快跑!”他只吼了这么一句,便被人从后面一击随即昏厥过去……

在梦中不知,迷失了多久,他最终在一间洁白的病房中醒来。他看看四周,又看看自己,他好像瞬间明白发生了什么事,然而又好像完全没有记忆。

那位副驾驶员见他醒了,兴奋地站起来,握住他的手:“同志,我谨以一名警察的名义,向你见义勇为的行为表示崇高的敬意!”

“你说什么?什么警察什么的?……”他有些迷惑。

“哦,是这样的。我是一名便衣警察,负责跟踪这群人贩子已经一个多月了,正准备在前天晚上实施抓捕,不想被你截下来了。我一听你的语气,便知道你是个正直的人。由于时间紧迫无法解释,不得不将您牵连进来,实在抱歉!”说着便深鞠了一躬。

“哪里……”他挣扎着坐起来,“我才要道歉,妨碍了你们的行动……但是那天晚上……后来怎么样了?我怎么会在这里?”他满腹狐疑。

“哦,是这样的,幸亏我们的援军及时赶到,将犯罪嫌疑人一举抓获,又救出了不少迷失的孩子。我们将你就近送到了这里,幸好你的伤并不重……”

他听了,神色有些黯淡:“结果,我还是只能给人添麻烦的没用的人……”

他的掌心中不知何时多了一双嫩嫩的小手,接着一个稚气的声音响起,并一直在他心头回荡:大哥哥,你是我见过的,的人!……

精选读者点评

这个“银白色”闪得亮眼!路灯下、摩托上、林子里……像根细线串起所有心跳。结尾小女孩那句没说完的话,留白刚好,比写满更有力。

五年级我的心愿作文

400字
主题:师爱、感恩、童年、健康、成长、心愿

我很喜欢我的小学老师,但我最喜欢的是语文老师——卢老师。她瘦的个子,长长乌黑的头发,还有一颗善良的心,对我们就像她自己的孩子,很关心很疼爱我们。

她总是仔细地观察我们在学习上的进步,时常打气为我们鼓励加油,让我们觉得更自信。记得每次在我写错字的时候,她都会紧紧地握住我的小手,一笔一划地教我写,从不厌烦,让我觉得很温暖。那一刻我真的想喊她一声:妈妈!

可是当卢老师背朝我们擦黑板时,我看到粉笔灰飘到了她的头上身上,我心疼地想着,世界上怎么没有一种水笔,写在黑板上可以看得见,想擦的时候就自动烟消云散,这样就能给老师带来健康。卢老师有时身体不好,给我们讲课时,那原本响亮的嗓子却变得沙哑,我多么想走上讲台为老师端上一杯茶,让她润润喉咙。

夜深了,我推开窗,望着天上皎洁的圆月,许下我的心愿:亲爱的卢老师,我爱您,让健康和快乐永远陪在您身旁,我会更懂事更认真的。

五年级我的心愿作文

精选读者点评

卢老师擦黑板时粉笔灰落满头发那段,我读着鼻子发酸,孩子心里真有老师,才看得见这些细处。后半段愿望写得轻,但分量重。

人人间真情

500字
主题:孝心、成长、苦难、温暖、责任、人性光辉

你或许听到过这样一件感人的事,一个三岁的女孩独自一人照顾瘫痪的父亲,帮父亲做家务。一个三岁的小妹妹怎么能挑起家中的重担呢?

原来,她出生在一个贫困的家庭,一出生,母亲因承受不起家中贫穷,离他而去,父亲一场大病后瘫痪在家。从此小女孩就慢慢学着帮家里做事,照顾起父亲来。

每天早上,爷爷奶奶下地干活,她则起床为父亲刷牙,洗脸。在厨房踩着凳子给父亲煮面条,端着碗面条颤颤巍巍地走到父亲床边,缓缓地喂入父亲口中,我的心都揪起来了。多懂事的孩子啊!而我三岁时可能还在妈妈怀里撒娇呢,比起这女孩我可差远了!(用比较手法,更能突出小女孩精神的可贵。)三岁是什么概念啊!看着她用稚嫩的双手撑起着这个家,我心里充满了感动也充满了佩服!她是好样的!

后来经过媒体的爆料,许多好心人向这苦难的家庭伸来援助之手,帮助小女孩家解决了许多困难。小女孩背上了书包上起了幼儿园,父亲也转入大医院免费治疗,医生说情况会有好转,康复的可能性很大……

现在再想想那双小手,我心不禁一抖,如果没有这双小手,这个家会怎样?是这双小手感动了人们,是这双小手唤起了人间真情!

精选读者点评

三岁就煮面喂爹?我读着读着鼻子发酸……你写“颤颤巍巍地端碗”那句,我停笔画了两道线,真看见那小手抖了!

我帮妈妈剥豌豆荚

500字
主题:劳动教育、亲子互动、成长感悟、责任意识

我帮妈妈剥豌豆荚

我是一位二年级的少先队员,我乐于助人,看到别人困难的时候,我总是会尽力帮助别人解决问题,帮助别人主要是靠我的这双小手。我在家里经常帮爸爸妈妈洗碗、拖地、整理房间......

星期天的下午,我们一家在准备晚饭,各个都忙的满头大汗,因为今天我的钢琴老师(妈妈的闺蜜)要来我们家吃饭,所以我们大家都显得急急忙忙的。我看到妈妈都忙不过来了,我觉得我应该去帮助一下妈妈。

想到这里,我决定去帮助妈妈。我走到厨房里去问妈妈:“妈妈,我看你太累了,有没有事需要我帮您的?”妈妈对我说:“乖儿子,你可不可以帮我剥一下豌豆荚。”我对妈妈说:”没问题,包在我身上。“于是,我就开始剥豌豆荚了,妈妈先给我示范了一下,要先把头连线剥下来,然后再把反面的头连线剥下来,我跟着妈妈的样子做了一遍、两遍、三遍.....慢慢的速度也快起来了,一直剥了很多个豌豆荚才终于剥好,剥完豌豆荚的我已经累的满头大汗,但是我明白了一个道理,它叫:“熟能生巧”。

我今天帮妈妈剥了豌豆荚,自己也学会了剥豌豆荚。我看到妈妈一脸的微笑,我自己也笑了,正如:“别人快乐,我也快乐!”我真为自己这双能干的小手感到自豪。

精选读者点评

豌豆荚剥得饱满!“头连线”这词儿多活泛,像你小手在豆荚上跳舞~最后汗珠子砸进碗里那句,老师读着都热乎乎的。