✎作文范文
三年级写一种植物作文 篇1
情感风格：温暖、 生动
核心事件：向日葵朝着太阳生长
中心思想：向日葵不仅美丽而且有用，它象征着对光明的追求和奉献精神。
我最喜欢的植物是向日葵。
向日葵的茎又高又直，像一个个站岗的士兵，挺立在田野里。它的叶子大大的，像一把把绿色的扇子，为向日葵遮挡着阳光。
向日葵的花朵非常漂亮，金黄的花瓣围绕着一个大大的圆盘。圆盘里长满了密密麻麻的葵花籽，就像一群可爱的小娃娃，紧紧地挤在一起。
向日葵总是朝着太阳的方向生长，太阳走到哪里，它就转向哪里，就像一个忠实的追随者。这让我觉得向日葵很神奇，也很有趣。
每到秋天，向日葵成熟了，农民伯伯就会把葵花籽收割下来。这些葵花籽可以用来榨油，也可以作为零食吃，味道可香了。
向日葵不仅美丽，还很有用。它给我们带来了美味和健康，也让我们感受到了大自然的神奇和美好。我真的很喜欢向日葵，它是我心中最美的植物。
三年级写一种植物作文 篇2
情感风格：坚韧、质朴
核心事件：仙人掌的刺
中心思想：仙人掌用坚韧和奉献教会我面对困难要坚强。
在我家的阳台上，有一盆不起眼但却十分特别的植物——仙人掌。
仙人掌浑身长满了刺，就像一个绿色的小刺猬。它的刺又细又尖，仿佛在警告着人们不要轻易触碰它。它的茎是绿色的，厚厚的，像一个手掌，上面布满了一道道的纹路，那是它成长的痕迹。
仙人掌的生命力极其顽强。记得有一次，我们全家出去旅游了很长时间，回到家后，我发现其他的花草都因为缺水而枯萎了，只有仙人掌依然生机勃勃地挺立在那里。它不需要太多的水分和照顾，就能在艰苦的环境中茁壮成长，这种坚韧不拔的精神让我十分敬佩。
仙人掌还会开花呢！它的花小小的，颜色鲜艳，有红色的、黄色的、白色的……虽然它的花期很短，但却十分美丽。花朵盛开时，为仙人掌增添了一份别样的魅力。
仙人掌不仅可以观赏，还有很多实用价值。它可以吸收空气中的有害气体，净化空气；它的茎还可以入药，有清热解毒、消肿止痛等功效。
我爱仙人掌，爱它的独特外形，爱它的顽强生命力，更爱它默默奉献的精神。它是我生活中的好伙伴，时刻提醒着我要坚强面对生活中的各种困难。
三年级写一种植物作文 篇3
情感风格：温暖、清新自然
核心事件：绿萝折断后重新生根
中心思想：绿萝以坚韧的生命力和默默奉献的精神，成为家庭中不可或缺的成员。
我家的阳台上摆放着一盆绿萝，它可是我家的“环境卫士”。绿萝的叶子翠绿欲滴，藤蔓轻轻垂下，就像一道绿色的瀑布，给家里增添了不少生机。
绿萝是一种非常好养的植物，它不需要太多的阳光，只要一点散射光就能生长得很好。妈妈每隔几天就会给它浇一次水，偶尔还会给它施一点肥。绿萝的生命力很顽强，即使有时候我们忘记浇水，它也不会那么容易枯萎。
绿萝不仅美观，还有净化空气的作用。它可以吸收空气中的有害物质，释放氧气，让我们的家变得更加清新。每当我学习累了，我就会走到阳台，看看那些绿油油的叶子，呼吸一下新鲜空气，感觉整个人都精神多了。
我记得有一次，我不小心把绿萝的一根枝条折断了，我非常担心它会死掉。但是，妈妈告诉我，绿萝的生命力很强，只要把它插回土里，它就能重新生根发芽。果然，没过多久，那根折断的枝条上就长出了新的嫩叶。
绿萝虽然没有花朵的艳丽，但它那清新的绿色和坚韧的生命力让我非常敬佩。它静静地生长，默默地为我们的家贡献着它的一份力量。我爱我家的绿萝，它不仅是一盆植物，更是我们家庭的一员。
三年级写一种植物作文 篇4
情感风格：温馨、细腻
核心事件：一帆风顺的芽
中心思想：在坚持与希望中，生命终会绽放。
我家养了4株凤仙花，我非常的喜欢它们，还给他们编了个名字呢！第一个长出来的叫“一帆风顺”第二个长出来的叫“二帆风顺”第三个长出来得叫“三帆风顺”第四个长出来的叫“四帆风顺”。
最有特点的要算一帆风顺了。说起它，还有个小故事呢：有一天，妈妈忽然对我说：“孩子呀，你的凤仙花可能长不出来了”。“为什么”？我开始着急了！“你看这么长时间都没长出一棵芽，而且长出了许多草，可能是草都把养分抢走了”。妈妈难过的看着我说。我听了妈妈的话心里也很不开心，但是我想，凤仙花不会就这样没有的！我连着几天，天天放学回家后都第一时间去看看，没想到过了几天，我走到花盆边上看到了一棵翠绿翠绿的小嫩芽探出了头，我当时心里非常激动，“妈妈，长出来了，凤仙花长出来了！太好了，太好了！终于成功了，妈妈快来看啊！”我高兴得嘴都合不拢，一边喊着妈妈，一边小心翼翼的靠近凤仙花苗，心里高兴极了，这一刻觉得很幸福！一帆风顺这个名字象征着顺利，我想让它和其他凤仙花一帆风顺的成长！
四帆风顺胖乎乎的，小小的，可爱极了。二帆风顺三帆风顺几乎是一起长出的。
我想：这四个小家伙是一家人，它们在一起快乐的成长！
三年级写一种植物作文 篇5
情感风格：清新细腻、 诗意盎然
核心事件：茉莉花苞绽清香
中心思想：茉莉花以芬芳朴实的品质，点缀人们的生活，值得赞美和喜爱。
茉莉花是一个家喻户晓的名字，很多人都喜欢它，我家还养了一个茉莉花，它生活在一个白色的陶瓷花盆里。那里，它很茂盛，一片绿色的叶子像绿宝石。我最喜欢茉莉花。它不仅高雅高贵，而且芳香朴实。
过了一段时间，我发现一个白色的头从叶子中间伸出来，那是茉莉的花蕾。一个闷热的傍晚，忽然闻到一股淡淡的清香。往下看，茉莉花已经露出了它洁白的身体——盛开着。我仔细看一下。茎长而直，绿叶呈椭圆形。从远处看，它像一个漂亮的女孩。这时的花很像荷花，但又很小。花冠比一便士还小。茉莉花是白色的，雌蕊散发出淡淡的香味。有些小花站起来，有些半开着，就像害羞的女孩子。
茉莉不像睡莲那样卧在水上，也不像腊梅那样自得其乐。它总是阴险而芬芳，以点缀人们的生活。和别的花比起来，它不是很贵重吗？啊！茉莉，我太爱你了！你不仅优雅高贵，而且芳香朴实。
三年级写一种植物作文 篇6
情感风格：细腻、生动
核心事件：山茶花的花瓣
中心思想：山茶花以朴素典雅的姿态展现高雅与美丽
有人喜欢亭亭玉立的荷花，有人喜欢香气宜人的桂花，我却喜欢朴素典雅的山茶花。
远远望去，山茶树像一把大伞，山茶花像点缀在上面的红绒球。山茶花的树干和我的手臂差不多细。树干很光滑，上面有黑色的小点。叶子绿油油的，两头尖中间胖，边缘有小锯齿。
山茶花开得真热闹！有的。还是棕色的花骨朵儿，多像一个个小心脏，花瓣层层包裹，裹得那么严密，那么结实，真是精致极了。有的绽开了四五瓣，是深红色的，里面的花蕊又细又长，像那吹着欢快乐曲的喇叭，还有的已经完全绽开了，几十片心形的花瓣层层叠叠，张着大嘴，正用甜美的嗓音歌唱着春天的到来。一阵微风吹过，花朵轻轻摇晃，好像一位正在跳舞的姑娘，在舞台上表演。花瓣摸上去很光滑。
你知道吗？山茶花的寓意是高雅、可爱、孤傲呢。
三年级写一种植物作文 篇7
情感风格：清新、细腻
核心事件：百香果的花朵
中心思想：通过描写百香果的生长过程，表达对生命成长的观察与期待。
我家的阳台上种了一棵百香果。它缠着防盗网绕啊绕啊，差点绕到隔壁家去。
百香果的叶子是由三片小叶子拼成一个大大的叶子的，就像一个大爪子。
百香果的枝蔓上长着许多花朵。有的全开了，花瓣向四周伸去，花蕊立在中间，就像一个亭亭玉立的少女。有的才半开半合，含苞欲放。有的还是花骨朵儿，看起来像蛹一样趴在枝蔓。有一次，我还以为是一条毛毛虫在藤蔓上做客呢！
同学们，请你们猜一猜，花朵是什么味道的？你们一定猜是百香味的吧。其实，你走近闻一闻，就会发现，花朵竟然是没有味道的！
百香果喜欢充足阳光，以促进枝蔓生长的营养积累。妈妈说，如果我们的百香果能结果，那一定是黄色的。我想：果实一定酸甜可口吧。
三年级写一种植物作文 篇8
情感风格：温暖细腻、生动形象
核心事件：银杏树的四季变化
中心思想：银杏树一年四季的变化都充满美丽。
我喜欢许多植物，有玫瑰花、迎春花、银杏树、枫树、柳树……其中，我最喜欢的是银杏树！小朋友们，你们喜欢银杏树吗？下面就让我来介绍一下银杏树吧！
春天，万物复苏，笔直的银杏树长着非常对称的树枝，每条树枝上长出又小又嫩的小芽苞，就像无数个绿宝石，非常的漂亮。燕子也从南方飞回来，站在树枝上唱歌，；喜鹊呢，就在树顶上搭窝。有的燕子呢，就对着搭窝的喜鹊唱歌，像是给他们加油助威！
夏天银杏树的树叶长得非常的茂密，小鸟呢，在树枝上唱歌、跳舞或者休息。大人们在树下聊天，小朋友们呢，在树下玩游戏。
秋天银杏树的叶子变得金黄，秋风一吹，银杏树叶就像蝴蝶一样，在空中翩翩起舞。快到冬天的时候，地上好像铺上了一层金黄色的地毯，非常的美丽！
冬天银杏树的叶子全都掉光了，银杏树就变成了一个“光杆司令”。下雪了，银杏树穿上了雪白的纱裙，又变成了一位白雪公主。
虽然银杏树一年四季都在变化，但是每一次变化都很美丽，所以我喜欢银杏树！
三年级写一种植物作文 篇9
情感风格：温暖、清新
核心事件：迎春花的花朵舞蹈
中心思想：迎春花是春天最早开放的花朵，用美丽和芬芳迎接春天的到来。
春天来了，好多花儿都开了。迎春花也不甘落后，因为她是春的使者。
迎春花的花骨朵儿是橙红色的，好似一团火焰！全开的花有五六片，深黄色的花瓣，嫩黄色花蕊，在春风中争前恐后的跳着舞，急切的想展现自己的美丽。半开的花儿很害羞，她在犹豫要不要打开自己的面纱。全开的花悄悄的劝着半开的花说：“朋友，灿烂的开放吧！让人们看到你的美丽！”
迎春花最先闻到春天的气息，金星似的小小花朵率先盛开迎接春天，叶子紧随其后来点缀。它细长的枝条有的是直立下垂，有的是拱形下垂，上面开满了散发着清香的迎春花。这些枝条在春风中跳着欢快的舞蹈，散发着淡淡的花香。
诗人白居易就这样描写过迎春花――金英翠萼带春寒，黄色花中有几般？凭君与向游人道，莫作蔓菁花眼看。
这就是我的植物朋友——迎春花。小朋友，你们喜欢吗？
三年级写一种植物作文 篇10
情感风格：清新细腻、生动形象
核心事件：迎春花绽放
中心思想：迎春花虽不艳丽却最早迎来春天，传递着生命的希望与活力。
有人喜欢粉红的桃花，有人喜欢雪白的玉兰花，还有人喜欢紫红的牡丹花，而我却喜欢金黄的迎春花。
每年春天，我们小区里的迎春花都早早绽放。一丛丛，一簇簇，就像无数个迎接早春的小精灵。远远望去，成排开放的迎春花就像一条金黄的“星河”；走进细看，发现迎春花原来是由六片花瓣组成的，它们身形千姿百态。有的刚展开两三片花瓣儿，像吹开的小喇叭；有的花瓣全展开了，露出嫩黄的花蕊，像一个个笑得灿烂的小姑娘；还有的含苞待放，看起来饱胀的马上要破裂似的；更有一些三三两两凑在一起，好像在告诉人们：春天来了。
迎春花的香，不仔细闻是闻不到的。摘一束迎春花放在鼻子下闻一闻，那淡淡的清香像一阵春风拂过我的身体，好闻极了！
我喜欢迎春花，它虽然没有月季的芳香，没有牡丹的高贵，但它是春天的第一个使者。
三年级写一种植物作文 篇11
情感风格：惊奇、生动描写
核心事件：捕蝇草吃虫
中心思想：捕蝇草通过捕捉昆虫获取养分，展现出自然界中独特的生存智慧。
前几天，我和妈妈一起去花鸟市场买盆景，其中有一盆新奇的植物吸引了我，它的名字叫捕蝇草。
我买回家后，就细心地观察了起来。它的外形非常特别。它长着一张“血盆大口”，看起来张牙舞爪的。“血盆大口”的里面是深红深红的，像一团团火焰，其实那就是它“嘴巴”里的“舌头”啦！上面还有两排淡绿的“牙齿”，但不比牙齿茂密。
捕蝇草吃东西时也很有趣，每当一些昆虫碰到了“牙齿”，它就立刻张开可怕的“血盆大口”，用力地夹住了它，不管昆虫怎样挣扎，一律都逃不出它的“魔爪“。被捕蝇草吃进去后，没过一个月，那些昆虫就死在了捕蝇草的口下。不管怎样，它只剩下一具尸体，血、肉、营养都被捕蝇草吸收了，吸收之后，捕蝇草就会长得越来越大，就会吃更多的虫子了。
捕蝇草真是一种有趣的植物啊！它的神奇之处真是让我大开眼界啊！
三年级写一种植物作文 篇12
情感风格：清新自然、生动活泼
核心事件：橘子成熟
中心思想：橘子从青涩到成熟的过程展现了自然生长的规律与生命的蜕变。
我的老家是橘子之乡，满山遍野都是橘子树。
三四月的时候，橘子还只是橘子树上的一朵朵小白花。
到了五六月，橘子长出来了。但这时候的橘子是绿色的，没有完全成熟。要是你忍不住先吃上一片，一定酸得牙齿都要掉了。万一，不小心被橘子汁水弄到眼睛，那可太刺眼了。
听妈妈说，这个时候的橘子皮晒干之后是可以做成药的。我就尝试过用这绿色的橘子皮泡茶，喝起来酸酸的。
到了七八月份，橘子成了淡绿色，橘子味也更加浓了。这时橘子还是可以入药的。
但是到了九十月份，橘子成熟了。黄黄的橘子挂在枝头，像一个个小太阳。这时的橘子不适合做药。它酸中有甜，甜里透着酸，只适合成为小朋友嘴里的美食。哈哈！
写到这，我的口水都快流出来啦！
