三年级回声作文（精选12篇）

✎作文范文

三年级回声作文 篇1

回声

“啊”，“啊”。这是什么？这是回声。回声？突然，我望着窗外，看见一位老太爷在喂一只肮脏的流浪猫，仔细想想，回声还有许多含义………

在考两岸四地的时候，我望着一道道数学题，看了一眼，觉得题目十分简单，能得90多分，能得一等奖。但是在做的时候，我不禁打消了这的念头。总觉得老师讲过，可是，总想不起来这题的过程，十分苦恼。过了一段时间，我查到了成绩，才得了三等奖，这让我气急败坏。于是，我向老师要了一份两岸四地的考卷。拿回家做，我才发现，这些题都是我做过的，要不然就得100分了。当时，我想到考试前老不专心复习，所以才考了80多分。突然，我感受到这就是回声吧！

还有一次，我到岁宝买了一瓶矿泉水，在回家的路上，我见一个老奶奶在乞讨，于是我把一点撒钱给了她，她连连向我道谢，在回家的路上，居然捡到了20元钱，我开心极了，我想，这就是命运的回声吧！！ “善有善报，恶有恶报”在这时，我明白了回声的道理和深意！！

三年级回声作文 篇2

世界上有各种各样的声音。有的人喜欢钢琴演奏的声音，有的人喜欢动物的声音，也有人喜欢风的声音，而我却偏偏喜欢那充满活力、生机勃勃的声音——大海的.声音。

我记得那一次，我刚刚8岁的时候，六一儿童节放假了，这是一个令人激动、无比兴奋的事。我一听说爸爸妈妈要带我去大海边玩，我就高兴得心里像吃了蜜一样，由于那时候飞机票卖完了，所以爸爸决定自己亲自开着车去青岛玩。

这一路上，我看到了美如画卷的风景，高大的山峰巍峨耸立，山山水水围绕着那陡峭的高山转了几个弯，真是个好地方。终于到青岛了，看到那漂亮的风景、晴朗的天空，我的心都快要飞了。

一到了青岛，我就催着爸爸、妈妈赶快去海边，我忍不住地说：“大海，我爱你！”接着我看见好多人都在捡贝壳，我也捡了好多好多的贝壳，我们坐上了一艘刺激的快艇，饱览了海上风光。这一天虽然很累，但是，我非常地开心。

大海的声音非常有魅力，经常给予我快乐。当我偶尔难过的时候，一想起那里，我就会重新振作起来。朋友们，你们最喜欢什么声音呢？那你们喜欢大海的声音吗？我非常喜欢大海的声音，我相信你们也一定会喜欢听的。

三年级回声作文 篇3

当红彤彤的太阳从董藩冉冉升起的时候，我们和妈妈就要去中山公园观赏风景。

下了车，来到了中山公园的"门前，在中山公园的门前上面写着“中山公园”，走中山公园，第一个映入眼系的就是湖，湖很大，在远处看就像一个碧绿的大圆盘。近看湖，湖清可见底，水边有许多小蝌蚪。一阵风拂过，一湖的水就漾起波纹，好看得很。

在湖中央有一座桥，我们们登上了桥，在远处看这座桥就像一座普通的桥，近看就不是这么回事了。因为这个桥上面刻有许多雕纹，所以很特别。桥下有成群结队的鱼儿，若你丢下一小块面包在水里，鱼儿一定会拼死拼活地抢着块面包。鱼儿千姿百态，五颜六色，可爱极了。

前面是草坪，草坪上有一部分人在休息，大部分人都在放风筝。

我们们接着往前走，路旁的树木巍然直立，绿树成荫。我们们到了有孙中山的石像的地方。妈妈说孙中山是第一个领着中国人打日本人的呢，中山公园就是因孙中山而起名的呢。孙中山石像下面还有字呢，字里说得跟妈妈说的一样。

妈妈看了一下表就带我们离开了中山公园。

中山公园真美。

三年级回声作文 篇4

今天下午，我和妈妈、姐姐到荔香公园去玩。

公园里鸟语花香，鲜花盛开，绿树成荫，美丽如画。我们在小路上慢慢地散步，欣赏着美丽的风光。一只可爱的小鸟从我身边飞过，它唱着动听的歌曲，一眨眼就不见了。

公园里有一个小湖，湖水清澈见底，湖里养着一些小鱼。阳光下，小鱼的样子清晰可见，他们正摇着尾巴，自游自在地闲逛。我和姐姐把带来的面包撕成碎片，扔进湖里。小鱼开始被吓跑了，后来发现是能吃的东西就又围了过来，抢着吃。我笑着说:“不要挣，不要挣，食物还多着呢!”说着，我们又扔了一些面包屑下去。这次游来的"小鱼更多了。于是我们把全部面包皮倒了下去，我说:“让你们吃个够，吃个饱。”

我们商量好要去爬公园里的山，这山不高，路也不陡，但走起来还是挺累的。上山时，我们看见一个驼背的老奶奶，她走得很吃力，额头上还有汗珠。我和姐姐走上前去扶她，她微笑着说:“不用，谢谢你们，你们真是好孩子。”说着，她脸上的皱纹荡开了花，她热情地拿出饼干给我俩吃。登上山顶，哇--这里实在太美了!空气清新，周围的美景尽收眼底。我和姐姐比赛喊叫，使劲地向远处大喊:“喂--喂--”可惜没有回音。妈妈说:“因为这里不是山谷，声音不会反弹回来。”真可惜，如果公园里有个可以听回声的山谷，那该多好啊!

夕阳西下，天空被染成了红色。我们手牵手，走在回家的路上，我心里想:今天过得真快乐!

三年级回声作文 篇5

今天，是一年一度的母亲节。今年的母亲节好象是我们家最有趣的一回了。我告诉妈妈：“母亲节快乐。”妈妈兴奋极了，妈妈去祝愿两个妗妗，二妗刚生了小娃娃，小娃娃还不满一个月，当然还不会说话。所以我代替他，帮二妗妗说。大妗妗的孩子20了，可是他在外地上学，名叫郝鹏。因为他远在外地，所以没办法，我得说。

接着我又给姥姥说：“母亲节快乐!”姥姥奇怪的说：“你妈妈怎么不来给我说呢，怎么让你来说呢?”我对姥姥说：“她是让我代替她吗?”姥姥也搞糊涂了，说：“你说呢?”“我想是吧。”我回答说。

妈妈让我给姥姥说几段话，内容是这样的：风不停的吹，可以忘记;雨不停的下，也可以忘记。但不能忘记的"是亲情，今天是母亲节，你的孩子祝福你了吗?希望你母亲节快乐。

我读完后，姥姥不停的说好，而我的心里却是美滋滋的，非常甜。妈妈也表扬了我，虽然是母亲节，我可非常快乐。

三年级回声作文 篇6

在我读二年级放暑假时，有一天是我姐姐的生日，我和几个水月小学的学生一起去玩耍。突然，我们看见了一座围墙都垮掉了的院子，一个小伙伴说：“恐怕这是一座没人要的院子吧？”，又一个小伙伴说：“里面一定有些铁制的东西吧，不如我们进去拣些铁拿去卖掉，大家好分钱。”

那时，我还不怎么懂事，就跟着他们进去了。院里果然没有人，我们拣了些盆子、铁钩、铁钉、洗衣架……都是些铁制品。

随后，我们从这座没有人的院子的后门跑了出来，在墙边我们又看见了一个摆放盆子的铁架子，我们跑过去看了看，我想这一定很重吧。我试了试，果然很重。我们还是把这个铁架子抬走了。

我们把这些东西拿到废品收购站卖了，卖的钱每人分了1元。我用这1元钱买了零食。

过了几天，那院子的主人回来了，他见自己的东西不见了，就四处打听。慢慢地他知道了是我们干的，就跑来问我们。我们承认了，还向他道了歉，并且去买了些相同的东西还给了他。当我们把东西还给他的`时候，我的脸一下子红了。

现在，我学习了《尊严》这篇课文，我才知道我们做了一件没有尊严的事，我感到非常后悔。

三年级回声作文 篇7

今天下午放学后该我们这组打扫卫生了，眼看着其他同学都高高兴兴地背着书包回家了，而我们却要留下来打扫卫生，我看见许多同学都愁眉苦脸的，我当时的心情也和他们一样。

我看见满教室的桌子和椅子被搞得歪歪扭扭的，好像在抱怨：“快把我们摆整齐，我们的肚子都快被垃圾撑爆了，被你们搞得脏兮兮的。”再看看脚下，满地都是垃圾，比桌子里的垃圾还要多，还要脏。我仿佛听到大地妈妈在责备我们说：“看你们扔的垃圾，把我搞得脏兮兮的，还让我怎么见人啊？”看到这些“风景”，我的脸一下子臊得好红好红。

于是，我打起十二分精神开始打扫卫生。先把桌子里的.垃圾用手拿出来扔进垃圾桶里，再用毛巾把桌子和椅子擦干净，并且把他们摆放整齐。看着干净整齐的桌子，我似乎听到它们在说：“终于可以干干净净的见人了！”最后我又用扫把把地扫干净了，我仿佛又听到它们在对我道谢：“谢谢你们把我们打扫干净，现在我们舒服多了！”

终于把教室打扫干净了，虽然打扫卫生很累，但是我见到教室在我的劳动下变得一层不染，我心里也舒服多了。

三年级回声作文 篇8

今天，我们旅游的地方是皇帝用来祭天、祈谷的地方——天坛。

早上我们就跟着导游来到了这个美丽的地方，入大门后，我就被这深深吸引了，在导游买票时，我不禁东张西望起来，直到导游买票完我才跟着走进去。

我们先来到了又称祭天台、拜天台、祭台的圜丘坛，我仔细打量着它，原来它是是一座露天的三层圆形石坛，导游介绍道，天坛是皇帝冬至祭天的地方，坛周长534米，坛高5.2米，分上、中、下三层，各层栏板望柱及台阶数目均用九的倍数，符九五之尊，我听了吃惊得说不出话，没想到圜丘坛的结构背后有这么大的含义，真是让我目瞪口呆啊！

接着我们到达了皇穹宇，看它殿前到大门中间的石板路上，由北向南有三块石板，导游说那是三音石，在皇穹宇门窗关闭而且附近没有障碍物的情况下，站立于第一块石板上击掌，可听到回音一声；于第二块石板上击掌，可听到回音两声；于第三块石板上击掌，可听到回音三声。“不过”皇穹宇顶有名的还是回音壁，大家请向四周的围墙看，那墙面坑坑洼洼的难道就是回音壁？导游解释道，原本回音壁墙面极其光滑整齐，只要两个人分别站在东、西配殿后，贴墙而立，一个人靠墙向北说话，声波就会沿着墙壁连续折射前进，传到一、二百米的另一端，无论说话声音多小，也可以使对方听得清清楚楚，而且声音悠长，堪称奇趣，给人造成一种“天人感应”的神秘气氛。可是，由于每个来旅游的.人对它进行破环，它已经没有回音的效果了，哎，大家怎么能这样破坏回音壁呢？我带着遗憾来到了祈年殿。

祈年殿挺漂亮的，听别人说，祈年殿在天坛的北部，也称为祈谷坛，原名大祈殿、大享殿，始建于明永乐十八年，是天坛最早的建筑物。乾隆十六年修缮后，改名为祈年殿。光绪十五年毁于雷火，数年后按原样重建的。我吃了一个大大大的惊，重建后的祈年殿，怎么也这么漂亮呢！简直就是巧夺天工。

走完这些景点，我深深明白了被入选中国世界纪录协会中国现存最大的皇帝祭天建筑——天坛的神奇之处。

三年级回声作文 篇9

我们的语文老师曹老师是我们的"班主任,她每天都辛勤地传授给我们知识,让我们在知识的海洋里尽情遨游。

今天早晨,我刚来到教室,老师正在带领同学们读书,我也坐在座位上读书。不一会儿就读完了一课。连续复习了几课之后,我们交了作业就开始上数学课了。

下课了,我们都出去玩了,可老师还在认真地批改我们的作业,连上厕所的当儿都没有。我们的老师是多么负责啊。

我们开始上语文课了,老师为了让我们听得更清楚些,讲的声音很大,无论你坐在哪个座位都能听见。

第二节下课了,取奶员把奶发到我们的手里,大家就开始喝奶了。由于一个同学弄坏了一个凳子,老师只能站着。唉,下课了老师也不能坐下休息一会!

老师,您每天这么辛苦地传授给我们知识,谢谢您!

三年级回声作文 篇10

做人要讲诚信。现在，你们来听听我们的家风故事吧！

那是一个星期六下午，我和爸爸去外面玩。天气很热，我们又累又渴，爸爸就和我一起来到一个小卖部。我从货架上拿了一瓶矿泉水到问收银员：“阿姨，这要多少钱？”“二元”收银员说。爸爸拿出一张五元的纸币付给了收银员。收银员找给我一把一毛、五毛的硬币，我一把抓过来放进口袋就走了。我们来到公交车站准备坐公交车买票时，我数了一下口袋里的硬币，发现收银员多找个我五个一毛的硬币。要不要还回去呢？我脑子里好像有两个小人和我说话，一个说：“回到小卖部要走很多路，太累了，五毛钱又不是很多，不要还了”。另一个说：“爸爸经常告诉我们，做人要有诚信”。我想了又想，终于下定决心对爸爸说：“收银员多找了五毛钱给我们，我们去还掉吧”。爸爸高兴地说：“你做得对！”爸爸陪着我又回到了小卖部，我把多找的"五毛钱还给了收银员阿姨。收银员阿姨惊讶又高兴地说：“你真是个讲诚信的好孩子！”。

回到家已经过了吃晚饭的时间，妈妈责怪我们回来太晚了，我把还钱的事和妈妈说了一遍，妈妈也表扬了我，说事情虽小，但充分说明我是一个讲诚信的孩子。

这就是我们家的家风，你们的家风是什么呢？

三年级回声作文 篇11

几周前，我和爸爸一起去爬南山，走到第一层我就筋疲力尽了，在这儿我碰见了温阿姨，在阿姨的鼓励下我们一起往上爬。一路上我们一边听着小鸟欢快的歌声，一边欣赏美丽的风景。阳春三月迎 春花开了，桃花、樱花、梨花也都开了，一团团一簇簇汇成花的海洋。小路从树下绕过，人们在花海中畅游，阵阵清香沁人心脾，春天的`南山到了一年中最美得季节，处处是一片生机勃勃的景象。

渐渐的我们爬到了南山苑。这是新开的休闲山庄，里面非常漂亮，我想过生日的时候一定请朋友一起来这儿过。山庄台阶的两侧有一个小池塘，以前这里面有数不清的小鱼，可是现在就只能看见石头 了，因为这几天太阳的光特别强烈，所以小池塘的水就没了，小鱼是离不开水的，没有水自然就没有了鱼。

我们一口气爬到了山顶，啊!这里的风景多美呀：巍巍宝塔矗立在眼前，浩浩嘉陵江从脚下奔流而过，铁路线蜿蜒曲折伸向远方，天空是那么的蓝，空气是那么的新鲜，放眼远眺整个县城尽收眼底， 你可以尽情地跳大声地喊，然后倾听耳边传来大山的回声，心情份外愉悦。

我喜欢爬南山!

三年级回声作文 篇12

我是一只可爱的小兔子，我的祖先生活在茂密的大森林里，我们也随着时间的飞逝渐渐被人们圈养了起来。

我的同伴们和我都长着两只长长的耳朵，两颗红宝石似的圆眼睛滴溜溜地转，短小的尾巴、全身的皮毛光滑而富有弹性、毛茸茸的四条短而有力的腿，两个后脚掌上长着厚厚的.肉垫子，在弹跳的时候可以有助于保持平衡，减少阻力和摩擦，减少疼痛感。我们的上嘴唇从中间裂开为两瓣，被人们俗称我"豁嘴“，但这样的嘴对我们吃东西很有帮助，小巧的鼻子使得嗅觉非常灵敏。

我们的肉富含高蛋白和微量元素，是既好吃又极富营养。我们的皮毛光滑而富有弹性，我们的毛被人类加工成毛衫、毛裤穿起来是既轻便又暖和。我们的皮毛被人类加工成装饰品是既美观又大方，深受人类的喜爱。

我们喜欢吃胡萝卜和青草、白菜，但我们有时候也会偷跑到人类的庄稼地里啃、咬庄稼，我们这点最让人类讨厌。

我们的祖先在森林里的时候自由自在，后来被人类下夹子捉、用火枪打，成为人类的盘中餐、身上衣，有被人类圈养起来。

不过，我们兔类能够为人类做出这样的贡献，这就说明兔类在自然界中没有白自在地生存一回，我为我们兔类而感到骄傲。