三年级61儿童节作文（精选12篇）

✎作文范文

三年级61儿童节作文 篇1

今天，是我盼望已久的“六一”儿童节。

早上，我兴高采烈地来到学校。校园里摆满了鲜花，路两边彩旗招展，同学们个个喜笑颜开，到处洋溢着欢乐的节日气氛，仿佛连树上的鸟儿也在为这个节日而欢快地歌唱。

八点钟，各个班级的学生都搬着自己的椅子，排着整齐的队伍，有序地来到操场，找到班级专属地坐下。只见操场正前方搭了一个大舞台，舞台上铺着红色的地毯，舞台前还摆放着许多五彩缤纷的鲜花，真是美丽极了！

这次庆“六一”的主题是”童心飞扬，星光灿烂“。不一会儿，演出正式开始了，各班的小演员纷纷展现出自己的才艺，他们有的唱歌、有的跳舞、有的弹古筝、有的演话剧、还有的打鼓……个个表演得活灵活现，非常精彩。最引人注目的是女生们表演的舞蹈《北京小妞》，她们梳着一个翘翘的小辫，穿着颜色艳丽的肚兜装，跳着活泼可爱的舞蹈，活像一只只美丽的小蝴蝶在翩翩起舞，令人眼花缭乱，赢得了台下师生们的热烈掌声。

转眼间，两个小时的时间悄然而逝。最后，在一片欢声笑语中，庆”六一“节目表演结束了，可陶醉在其中的我们仍迟迟不愿离去。

啊！真是一个快乐的“六一”！

三年级61儿童节作文 篇2

六一是一个充满活力、充满欢声笑语的日子，学校为庆祝六一儿童节，在校园里举行了别开生面的美食节。

瞧，前操场和风雨楼都摆满了各班设计的海报，这些美食海报可谓是画面精美，充满诱惑呀。光是这些绚丽多彩的美食海报就让我们心动不已了，接下来的美食就可想而知喽！

活动开始了，我左看看，右看看，琳琅满目的美食让我直咽口水。于是我迫不及待的拿出通过自己努力所得来的宝贵的小海燕，冲进人群去寻找我心爱的美食。哇！鸡米花被串成一串串的，再加上酸甜的番茄酱，简直是绝妙搭配呀！水果捞把葡萄、西瓜、芒果等多种水果放在一起，不仅美观而且还非常的好吃，让人看了垂涎欲滴。好吃的美食可不止这些，还有我喜爱的小甜品。看，它们形状不一，样子奇特，有心形的、三角形的、圆形的……上面还摆放了许多巧克力、水果片和奶油，咬上一口，你会觉得是世界上好吃的美味。再配上这精美的底座和装饰物，简直就是一件精美绝伦的艺术品啊，我看了好久都舍不得把它吃光。接下去灾来看下我们班的关东煮，里面有鱼丸、牛肉丸、蟹肉丸，水晶虾饺，还有我爱的玉米呢，三张小海燕就可以购买了，而且还有糖果赠送呢，如此价廉物美，怎能不让我们心动呀。再看三班的茉绿冻，杯子里泡着杨梅酸甜可口，桌子旁边围了好多的小朋……整个场面都被快乐所包围，小朋友们的脸上洋溢着幸福的笑容。

时间过的.可真快，转眼间美食节已接近尾声了，各类美食也被我们“洗劫一空”了，每个人的肚子都吃的饱饱的。另外我们还收获了许多叔叔阿姨赠送的小礼品，今天真是快乐的一天。

三年级61儿童节作文 篇3

61儿童节的来历作文：儿童节的来历

1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

在此以前，世界上的许多国家就有儿童节。1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规(定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。

自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为“六一国际儿童节”。我国中央政府1949年12月宣布：以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假一天。

三年级61儿童节作文 篇4

杨万里 宿新市徐公店

篱落疏疏一径深，

树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，

飞入菜花无处寻。

小儿垂钓

胡令能

蓬头稚子学垂纶，

侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，

怕得鱼惊不应人。

村居 高 鼎

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

三年级61儿童节作文 篇5

今天是我们期待已久的六一儿童节。为庆祝我们自己的节日，公园特别安排了一些活动。有掼篮、棒球少年、捉泥鳅、挟弹子、踩蘑菇……许多有趣的游戏让我留恋忘返。不过我觉得最有趣的要数捉泥鳅了。

游戏规则是：在两个桶里装点水，把泥鳅放入一个桶中，再把另一个桶放在它一米远的地方，把泥鳅从一个桶捉到另一个桶中，在规定的时间里捉进四条就得一张奖票。长长的队伍在慢慢地移动着，很快就轮到我了。

“预备”，我立刻做好了捉泥鳅的准备，“开始！”我拼命地捉，可是泥鳅身体表面就好像是涂了油。捉起来又从手中滑掉了,这样来了十多次，还是一无所得。“还有15秒”。“呀！遭了！”我一急，可是我没有泄气，我想出了一个好办法：用拇指和十指使劲捉住泥鳅，迅速放进另一个桶里，啊!成功了,我非常高兴，这鼓舞了我捉第二条的信心，我用这个方法捉住了第二条，我更高兴了。可是我万万没有想到的是时间竟然只剩下几秒了。我正要捉第三条时，时间到了，我只捉住了两条，真是让我哭笑不得。

时间过得真快，游园活动在我们的欢笑声中结束。

三年级61儿童节作文 篇6

一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展，路的右边是校队的锣鼓队，锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场，只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使，快乐六一”八个大字。这是我们这次“六·一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥，舞台上铺着红色的地毯，四周摆放着五颜六色的鲜花，真是绚丽多彩。

八点钟，各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时，校长宣布节目正式开始。第一个节目是：歌伴舞《国家》，是有“三·四”班的同学演出，那有力动听的的歌声，让我深有感悟：我们的祖国就是一个大家庭，而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时，突然，鼓声喧天，校队的大哥哥大姐姐们敲起了的鼓声。哦！原来是市领导来到了我们的学校，给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了，我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》，我们拿出自己的看家本领，把我们最棒的一面展现给大家，当舞蹈结束台下响起热列的掌声时，我们的心里也乐开了花、、、 、、、

“阳光天使，快乐六一”，今天是我们的节日，我们歌唱，我们跳舞，我们是快乐的阳光天使。

三年级61儿童节作文 篇7

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

一、活动时间：20xx年6月1日(具体时间另行通知)。

二、活动地点：中心校。

三、活动主题：展示风采，超越梦想。

四、活动组织：

总 策 划：熊正所

副总策划：仲 秋

执行策划：杨胜利 盛 磊 董自广 仲启云

项目负责：

仲济顺：庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;

肖增传：奖品的准备、颁发等。

张志鸿：摄像、录像。

徐恒余：音响、节目背景音乐播放。

韦学余：校园安全、学生安全。

五、活动内容：

以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

a、节目形式：

①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

③语言类：诗朗诵、三句半等。

④器乐类：独奏、合奏等。

注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。

b、节目安排：

本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

c、节目评奖：

由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。

三年级61儿童节作文 篇8

今天是六一儿童节，我兴致勃勃地来到学校。想到要考试，我的心情又变得紧张了。

考试结束了，我高兴地去参加游园活动。老师给我们准备了打保龄球，抢椅子，吹气球，套圈和钓鱼等游戏。

我参加的第一个游戏是钓鱼。等待钓鱼的同学很多，我等了好长时间，终于轮到我。我右手拿着钓鱼竿，只听老师一声令下，我就开始钓鱼。我的心怦怦直跳，手也直打哆嗦，我深深地吸了一口气，慢慢的把钓鱼钩放到罐子里，又迅速的把钓鱼钩往上一提，我成功的钓到了第一条鱼；有了这个经验以后，我又连续钓到了三条鱼。时间到了，我拿着奖品高兴地跳了起来！

今天我过了一个高兴.快乐，有趣的六一儿童节！

三年级61儿童节作文 篇9

快乐的“六一”终于来临了，学校放假一天，让我们自由自在地玩耍，不亦乐乎！

那一天，我穿上漂亮的衣服裤子，和爸爸妈妈带着表弟一块上街，并到“德克士”去吃早饭。走进餐厅一看，那里早已人山人海了。场内已座无虚席，但眼疾手快的我还是发现了一个座位，我立刻坐了上去，等待服务员送来美味佳肴。过了一会儿，那鲜美的"套餐便到了我手中，餐厅另外还送了2个对讲机。我高兴极了，和表弟一块狼吞虎咽地吃完早饭后，便照说明书给对讲机安上了电池，和表弟通起了话。我打开开关，拿起听筒，捂着嘴，小声地说：“喂，是007吗？情况怎么样？”“报告队长，情况良好。”……说着说着，我们都哈哈大笑起来。

中午，表弟吃完饭后竟向我下了战书，要和我挑战滑“流星轮”。哼！太小瞧我了吧！我立即应战。虽说我不服输满口答应，但我没滑过心虚呀！怎么办，我总不能低头吧，只好硬着头皮向爸爸请教。爸爸告诉我滑“流星轮”的几个秘诀后，我便迫不及待地试了试。我扶着墙向前走了几步，感觉像在踩高跷一样，沉重的“流星轮”敲打得地面“笃笃”响。等我走得稳当了一些，不需要扶墙，也不需要爸爸搀扶时，我便脚尖踮起，两脚一前一后滑了几步。呀！成功了！我好不得意。可一不小心，脚尖用力过猛，身子就歪斜了。当时的感受就好像一条腿被人死死抱住，另一条腿被人用力拉开，那样子，真像是猪八戒踩上了西瓜皮，要多难看就有多难看。可渐渐地，多滑一会儿后我学会了转圈，滑下坡……比赛开始了，我又是转圈又是滑波浪形，动作一点都不比表弟逊色。正得意时，呀！我一不小心，就摔了个“狗啃泥”，表弟见了那“小花猫”似的脸蛋笑开了花，我也笑出了泪水。这场比赛就这样结束了。

后来，我们还去了新华书店的“亲亲宝贝城”玩了转桶、滑翔、滑梯……又惊险又愉快。

今天，我过了个既愉快又充实的“六一”。

三年级61儿童节作文 篇10

这次的六一节过的非同寻常，因为我们是在学校度过的，学校的一切活动都是围绕我们开展的。让我们在活动中度过了非常有意义的一天。

首先，老师给我们安排好位置，发给大家每人一张旭日小勇士卡片，上面有一年级到五年级，原来卡片是用来记录你闯关的结果。假如你三年级的关过了，可以找老师盖章或签名。就可以去其他年级闯关。

我先玩了三年级的抢板凳的游戏，为了赢，我的眼珠子动都不动死盯着椅子。终，我赢了，高兴的跑到老师那盖了章。接着，我去玩了二年级的“泡泡糖”游戏。大家一起问：“粘什么？”老师说道：“粘脚背。”大家纷纷议论起来：怎么粘啊？难道老师故意在作弄我们，经过我的一番沉思后，我和伙伴们把脚背粘起来了。哦！过关了。到一年级的游戏了，画鼻子可不是简单的事。老师把我的.眼睛用丝巾蒙住，我的眼前顿时黑乎乎一片，在走的过程中，我时不时就会撞到桌椅。“啊！”我痛苦地叫道，“又撞到了。”后来我又玩了四年级的游戏。后我来到五年级，天啦！我惊呆了。地上全是便利贴，再看看黑板上的字：成长没烦恼。我心想这些便利贴应该是烦恼吧，没烦恼大概是把身上的便利贴全部搞下来。咦，身上怎么觉得有东西呢？原来在我想的时候，老师已经给我贴满了“烦恼”。马上，我开始不停地跳，像只袋鼠似的，可烦恼才掉了三分之一。我急得就像热锅上的蚂蚁，但我知道心急吃不了热豆腐，我左顾右盼，想看看别人是怎样把烦恼抛去的。突然，我眼前一亮，他们都是用手弄下来的呀。我也照做，果然“烦恼”们一下子全都走了。啊，真的好兴奋，因为我___了。可以抽奖品了！回到教室，我把手伸进袋子，抽到了2号。我连忙打开2号盒子，哇！好可爱的小猴！我可喜欢啦！活动结束的时候，大家都拿到了心仪的奖品。

今年六一的活动真让人流连忘返！我一定会记住这美好的时光！

三年级61儿童节作文 篇11

我期盼已久的六一儿童节终于来到了，学校为我们精心准备了丰富多彩的节目，我和同学们都高兴极了。

早上，我一走进校园，便感受到了处处洋溢着浓烈的节日气息。到了教室后，同学们都在议论纷纷，说着六一儿童节的事。就在这时，班主任跟我们说了一个好消息：到操场上观看文艺汇演。我们班的人随着欢快的音乐走出了教室，来到了操场上集合。

主持人从楼梯里走了出来，说着表演的主题。完了后，就看见两个小男孩，两个小女孩走了出来。其中一个男生扮演的是员工，另一个男生扮演的是老板，两个女生扮演的是客人。表演开始了：妹妹来到了店里，坐了下来，点了一个菜，但端上来的却是丝瓜，“你怎么弄的？我要的不是这个。”“那你要什么？”“面吧。”“好的，稍等！”不一会儿，面送来了，可是这个妹妹还是不满意，“我什么时候说要面了！”“刚刚呀！”还没等服务员说完，妹妹就大喊：“把这给我拆了！”“ok！”这时候，妹妹的手下把这个餐馆都拆了……表演完了这个节目，同学们都觉得妹妹太专横跋扈，都义愤填膺地讨论着。精彩的.节目一个接着一个……就这样，我们度过了一个有趣的上午。

下午，我和我的好朋友一起回到了教室。班主任来到班级对我们说开小食会了，我们班一下子又热闹了起来。

我们把零食通通拿出来，你尝一下我的，我尝一下你的。我们吃着吃着，老师说：“我们还有两个游戏做哟！”第一个游戏是：传乒乓球。我们要手拿乒乓球拍，在球拍上放着乒乓球直走，然后再传给下一个人。我们班好多人都“挂”掉了。第二个游戏是：套圈圈。地上放着零食，如果你能把圈子套在零食上，那么这个好吃的零食就是你的啦！在这个游戏里，我们班大部分人都套中了，高兴得跳起舞来。

放学了，我们恋恋不舍的离开了学校。我真期待下个“六一”快到来！

三年级61儿童节作文 篇12

“耶！”“六”一儿童节到了，我们学校举行了“六一”儿童节比赛，其中让我难忘的是跳绳比赛了。

开始，是一年级跳，我认为他们跳得很差，就开怀大笑。

二年级跳的时候，我看见他们没有一个人左顾右盼，所有人都专心致志地跳绳，他们都还跳得可以。

吃完午饭，上完第一节课，该到我们三年级了。我非常紧张，可我听到了一位同学的呐喊后，就不怎么紧张了。我来到那里，手里紧紧地握着绳，一听到老师说：“预备——跳”我便情不自禁地挥舞着绳子。过了一会儿，我的手都酸了。突然，脚被绳子绊了一下，我一心想赢，就不顾一切，又跳了起来。哨子声又响了，比赛结束了。我满怀希望地期待着自己的成绩，只听见一声：“141下！”我激动极了，还以为自己得了第一名。

到了发奖时刻，老师念到我的名字“小慧！”我怀着一颗怦怦直跳的心来到领奖台，“第三名！”“啊！”我叫了一声，原本喜笑颜开的我，霎时变得哭笑不得了。

不过，我们班，今天的两项比赛都赢了，我还是很高兴。

过“六一”儿童节真开心啊！