三年级小学生写景作文,视角独特,以“脚下—身边—头顶”空间顺序立体呈现春天,拟人密集而自然,小草“探头”、小麦“做袍”、花儿“抢夺称号”,童心跃然纸上。

✎作文范文
三年级小学生写景作文
“春天在哪里,春天在哪里······”我们哼着欢快的歌儿寻找春天。
快看,春天在我们脚下,小草偷偷的探出了头儿,仿佛在跟人们玩捉迷藏的游戏。小麦苗儿给大地母亲做了一件雍容华贵的绿色的袍。花儿们正在争先恐后的忙着抢夺“花中”的称号,桃花、梨花、油菜花趁此机会赶紧炫耀一下自己,用小而精巧的花朵吸引着人们的目光。
快看,春天在我们身边,在家憋闷了一冬天的小朋友跑出家门,又蹦又跳像个聪明可爱的小猴子。大哥哥们穿的英俊有潇洒,大姐姐们婀娜多姿,是城市里的一道靓丽风景线。憋着嘴的老爷爷、老奶奶拄着双拐在享受着温暖春光的沐浴。
再来看,春天在我们头顶,鸟儿们蕴藏了一冬天的能量终于可以得到释放,一到春天它们便翩翩起舞,赢得了众人的掌声;一到春天它们便润润嗓子,准备一场大合唱;一到春天它们便忙碌起来,在北方开始修建自己的巢儿。
春天是新生命的开始,春天是生机与活力的化身,春天是五彩缤纷的世界,古人云“一日之计在于晨,一年之计在于春”让我们珍惜着美好的生活,珍惜春天,在“春”这个非凡的季节里一展雄姿。

✎精选读者点评