
✎作文范文
四年级炒蛋作文 篇1
情感风格:调侃、幽默
核心事件:炒鸡蛋
中心思想:通过一次失败的做饭经历,表现出亲情中的互动与成长。
今天妈妈不在家,爸爸要看他心爱的足球赛,我又不会做饭,只好由爸爸指挥着我做饭。爸爸教我做炒鸡蛋。
足球赛开始了,爸爸连忙喊:“加油——起油。”我便加了点油。后来爸爸好像中了邪似的,不停地喊‘加油’我问爸爸:“爸爸,到底要加多少油啊?“当然越多越好了”我似信非信地‘哦’了一声。又往锅里倒了点油。忽然中国队进了一球,爸爸简直乐疯了,在屋子里直乐。他似乎想起来什么,说:“阳阳,快打蛋。” 我便打了一个蛋。“加油,再来一个,再来一个吗。”爸爸大叫着。“什么,还要?”我疑惑不解地问。“当然要再来一个了,再来一个就赢了。爸爸高呼着”
什么?什么玩意儿吗?,我只好再打了一个蛋放进锅里。油花四溅,发出噼里啪啦的响声。“加油——加油——加油!”“啊?还要加油啊?”“再来一个!再来一个!再来一个!”啊?又要加油,还加蛋啊!”“你到底听不听我的话?”我不敢违抗爸爸的命令。只好照办——拿起油瓶和打蛋用的碗往里倒。“这下好了。”我蹲在厨房,乖乖地等候爸爸的下一道命令。
过了一会儿,爸爸进来了,用低沉的语气说“跟你说完了,中国队又输了……”我急忙端出我的“杰作”请爸爸品尝。爸爸睁大了眼睛看了看我的“杰作”嘴张地好像要吃人。看着爸爸惊讶的表情,我也看了看我的“杰作”——十三个炒蛋,两瓶大色拉油空瓶,蛋也全是焦的。
就这样,我做了我人生中的第一道菜——炒蛋。
四年级炒蛋作文 篇2
情感风格:温馨、生动细腻
核心事件:炒鸡蛋
中心思想:通过独自炒鸡蛋的经历,表达了成长中的独立与对家人的关爱。
假期里的一天,妈妈打来电话说有事不回家了,只剩下爸爸和我在家,午饭吃什么呢?
我对爸爸说:“我们吃炒鸡蛋吧,还有馒头。”我非常喜欢吃炒鸡蛋,以前都是看妈妈或爸爸做,早就想自己亲自炒一回鸡蛋了,把想法跟爸爸说后,爸爸竟同意了,还要给我作指导,我兴奋极了。
我赶紧拿出一只碗来,又从冰箱里拿出四个鸡蛋,将鸡蛋在碗沿儿上一磕,鸡蛋裂了一个口,再双手一掰,黄色的蛋黄和透明的蛋清就落到了碗里,打好鸡蛋,再放些盐在碗里面,用筷子顺着一个方向搅拌,蛋黄和蛋清混在一起,最后变成了均匀的黄黄的糊状,我又尝了尝咸淡,嗯,正好合适。
打好鸡蛋后,我把炒锅放在火上,打开火,往锅里倒一些花生油,油热了之后,我把搅匀的鸡蛋倒进锅里,糊状的液状鸡蛋铺展开来,迅速鼓起一个个泡泡,又慢慢凝固,成了金黄色的鸡蛋饼,鸡蛋香味瞬间也飘散出来,啊,真香。翻炒了几下,爸爸说:“好了,关火!”,随后是起锅、装盘,……
端着自己炒的鸡蛋,就像鸡蛋香味诱人一样,我的.心里别提有多高兴了。“今天,我会炒鸡蛋了”,我要把这个消息告诉妈妈,告诉我的家人,以后,我可以为他们炒鸡蛋吃,我炒的鸡蛋可香了!
四年级炒蛋作文 篇3
情感风格:紧张幽默、生动活泼
核心事件:鸡蛋壳掉进鸡蛋液
中心思想:通过一次失败的烹饪经历,明白了做事需要细心和耐心。
一天晚饭,妈妈做了一道西红柿炒鸡蛋,我尝了一口,觉得是非常美味的一道家常菜,于是我升起了尝试制作这道菜的`念头。隔天,我就系了围裙登上“战场”。
先拿两个西红柿切成小块放入碗中备用,再拿四个鸡蛋打碎倒入碗中搅匀。中间出了点意外,我看妈妈打鸡蛋非常顺畅熟练,于是也想自己试试,结果“出师不利”,把一个鸡蛋壳拉入“浑水”,我手忙脚乱的,急得把手里的一个鸡蛋捏碎了!我活生生的变成了一个“鸡蛋人”,最后在妈妈的协助下,打扫了“沙地”。唉,被一个小小的鸡蛋整得落花流水,真是不好意思!
然后拿出葱和蒜,把葱切成丁,蒜拍碎,事先工作就好了。
最后起锅烧油,把鸡蛋倒下去炒熟,然后用锅铲切成块倒出。再次倒半勺油,放入锅内,把葱蒜倒入炒香,放入西红柿翻炒,炒出红红的汁水时,放入半碗水,炖煮两分钟,再次把鸡蛋丢进“血海”炖煮,放适量盐与十三香,出锅装盘,美味的西红柿炒鸡蛋就完成了!
我把菜端向餐桌交给爸爸妈妈品尝。他们尝完后都说好极了!我非常开心。
这次事件我做的非常成功,也非常快乐。
四年级炒蛋作文 篇4
情感风格:愧疚、细腻
核心事件:柜子砸腿的泪
中心思想:母爱深沉,理解与沟通是化解误会的关键
妈妈我想对你说开头
妈妈,我真该死,我竟然怀疑你不爱我!
有一次,您再炒蛋炒饭,炒了一大碗,还弄了一小碗,我以为那碗大的是我的,结果我吃了一小碗的,我没说什么,吃完后,我还想吃,结果您一直抱怨,我捂着头上了楼难过的哭了,后来,我一直在想:妈妈,您爱我吗?
后来的一件事,我才发现,我错了,您是爱我的,那一次,我想去上厕所,结果楼上的柜子一下掉下来,摔在了我的腿上,您急忙把我抱起来,您哭了!就在你哭的时候,我的心却温暖起来,因为我知道,您是爱我的!
亲爱的妈妈,对不起!!!!!
四年级炒蛋作文 篇5
情感风格:温馨细腻、朴实自然
核心事件:番茄炒蛋
中心思想:通过一次为长辈做饭的经历,表达对家人的感恩之情。
今天,我们正在写作业,突然,张老师说:“同学们,你们知道今天是什么日子吗?我们一下子就从学习里跳了出来,才知道今天是感恩节。
感恩节应该怎样感恩呢?就简单一点吧,回去给爸爸妈妈吵一次番茄炒蛋给他们尝尝吧。
回家后,爸爸妈妈在加班,炒给爷爷奶奶吃吧。我就先从冰箱里拿出一个鸡蛋和两个番茄,把番茄切成了六片把鸡蛋打在碗里,在放一些适当的盐和味精。调均匀后,把番茄倒进鸡蛋里,再开煤气灶,倒油,热好后,放饭和番茄炒蛋,发出“次次”的声音,我用锅铲炒好后,香香的番茄炒蛋就诞生了。
爷爷奶奶尝了几口:“不咸不淡刚刚好。”因为我平时都是炒给爸爸妈妈吃的,这可是我第一次给爷爷奶奶大显身手啊。
四年级炒蛋作文 篇6
情感风格:温暖感动、生动活泼
核心事件:学做荷包蛋
中心思想:通过学做荷包蛋体会到母亲日常劳作的辛苦。
今天中午,我准备跟妈妈学做一个荷包蛋,女孩子嘛,学会做饭是一件好事。于是,我一跟老妈商量了妈妈毫不犹豫的答应了。
我叫老妈在旁边指挥,我来做!
首先,我到冰箱里拿了一个鸡蛋,把蛋敲碎,倒在锅里。最开始我以为把蛋倒在锅里是一件N档次简单的事情,可做起来,我却手忙脚乱。由于我的动作太缓慢,蛋清和蛋黄都滴到了厨柜上。555~~第一个鸡蛋报废了!!~~
第二次的时候我有经验了,蛋壳一碎我就接在锅上,把蛋黄和蛋清倒进锅里。不知道怎么办的我把蛋清弄得乱七八糟,这时妈妈叫我用铲子,我马上拿起铲子学着妈妈炒菜的样子把荷包蛋铲了几,因为没技术差点把荷包蛋给铲出来了,就这样直到妈妈告诉我荷包蛋可以了。最后,我做了个四不像的“荷包蛋”。现在我宣布!!!史上最“棒”的“荷包蛋”诞生了!!!
通过这次抄蛋,我更加到了妈妈的辛劳。厨房的温度是多么高啊,我才站了10多分钟,就已经满头大汗了,妈妈一站就十几年,那是多么辛苦啊!每次妈妈出来都是大汗淋漓,豆大的汗珠缓缓从她的`额头上流下来……
我还要学会抄更多的菜,才能更好的帮助妈妈了。我还要多做一些我力所能及的家务,使妈妈更加轻松了。
四年级炒蛋作文 篇7
情感风格:温馨、生动细腻
核心事件:番茄炒蛋
中心思想:通过第一次学做饭的经历,体会到努力和坚持的重要性
我以往学会过许多东西,如同天上的繁星。比如:学会了使用电脑,学会了帮妈妈洗洗米、学会了游泳等等,在学这些本领中,我都尝试过了酸、甜、苦、辣。可是令我最难忘的是第一次学会做饭。
那是个一个风和日丽的周末,我早早就做完作业,并且中午的时间又到了,家里仅有“厨艺高超”的奶奶。我便请教奶奶教我做饭,本以为奶奶不会答应的。谁知,奶奶居然高兴地答应了。
我便开始了做饭“大行动”了,首先,我按照奶奶的吩咐准备好材料后,就开始炒了,我把金黄金黄的花生油倒进锅里,只听见一阵吱吱……的声音,十分刺耳。过了一会儿花生油热了,香味开始慢慢地散发出来了,我连忙笨手笨脚地把切的不知像什么样的红通通的番茄放进锅里炒,左炒炒右炒炒,可有意思了。等番茄熟了后,我立刻把那调好的淡黄鸡蛋放进锅里,当然,最重要的一件事我可没忘了放盐,可是当我放盐时,一颗烫滚滚的油弹到我的手里,疼得我大叫,奶奶立刻让我洗了个手,这时才没那么疼。可是,我还是没有放弃,继续完成我的“杰作”,把锅里的番茄和鸡蛋弄得“前翻后拥”的。过了几分钟锅里的番茄和蛋最终熟了。我赶紧拿起碟子,把我的“作品”装上放到奶奶的面前,那碟番茄炒蛋的香味很诱人,连我也忍不住地流口水。等奶奶尝完后,我连忙问奶奶觉得如何,这时,奶奶笑着对我竖起了大拇指。我看了后十分高兴,心里甜滋滋的,好像吃了蜜糖似的。
虽然这碟菜称不上什么山珍海味,可是也算是我的一分努力嘛!
果然“功夫不负有心人”。只要我们认真地去学习每一样东西,那必须会成功的。
四年级炒蛋作文 篇8
情感风格:温馨、细腻
核心事件:西红柿炒鸡蛋
中心思想:通过做西红柿炒鸡蛋体会到父母日常生活的辛苦。
国庆节期间,李明姐姐布置了一个任务,学习如何做菜,并把它交给爸爸妈妈。今天是10月7日,我要开始手术了。但是我应该做什么菜呢?用西红柿做炒鸡蛋!让我们从简单开始!
我必须先买食物,所以我去了蔬菜市场。市场上到处都是漂亮的东西,但是我找到了一个卖西红柿的地方。我认为这是因为西红柿非常红而且漂亮,就像小女孩的红脸蛋一样。哈哈,每个人都有爱美之心。经过挑选,我挑选了一些最大、最红、最好的西红柿,然后愉快地走回家。
当我到家时,建筑开始了。首先,我把我买的西红柿放进盘子里,用清水洗净,然后我把它们放入沸水中烫一会儿,这样剥它们就不会太难了。(这是我妈妈教我的方法)剥完皮后,我开始切西红柿。但是西红柿在砧板上滚来滚去,好像它们在为我做正确的事情。我用左手按住他,心想:“你现在不能跑!”但是当我正要割刀时,我的手又颤抖了。我又一次紧紧地抱着他。这一次,我终于停止滚动,慢慢地把它切成小块。
接下来,还有另一种成分33,354个鸡蛋。我拿出四个鸡蛋,在碗的边缘敲了几下。然后我沿着开口掰下我的"手,把蛋白和蛋黄放进碗里(这是我从妈妈那里学来的)。一些鸡蛋皮也掉进了碗里,花了很大力气才把它们取出来。然后把鸡蛋搅拌好。我妈妈就在我旁边,放在锅里,倒油,然后点火。当油热了,她把鸡蛋倒进锅里,拿起铲子,开始像我妈妈一样炒菜。随着炒菜,一股香味扑鼻而来。然后把西红柿倒进锅里,和鸡蛋一起翻炒大约两分钟,最后加一点盐从锅里出来。色、香、味俱佳的“西红柿炒鸡蛋”已经准备好了!
妈妈和爸爸吃了我做的食物,并一直称赞它。我感到非常高兴。饭后,他开始洗碗,收拾餐桌。他忙了两个小时。
在学会用西红柿做炒鸡蛋后,我深深感受到了烹饪的艰辛。妈妈和爸爸每天去上班,然后回来做饭。这真的不容易。在我的心里,我暗暗发誓,我会尽我所能在未来,努力学习,以回报我的父母的善良。
四年级炒蛋作文 篇9
情感风格:温馨、生动
核心事件:炒鸡蛋
中心思想:通过学习炒鸡蛋的过程,表达了尝试新事物带来的快乐与成长。
煎鸡蛋 安徽省蚌埠市 安徽蚌埠第二实验小学四(2)班 巨迪 今天早晨,我起来的时候,妈妈已经将面饼做好了。她让我快点刷牙洗脸,预备教我炒鸡蛋。我一听,非凡兴奋,因为我又能学到一样新本领了。
我以最快的速度完成了刷牙洗脸这些工作,等我到厨房的时候,妈妈已经把鸡蛋搅匀了,而且放好了盐。接着妈妈把液化器的火打开,倒上油。等油热了,我就把搅好的鸡蛋倒进了锅里。顿时,锅里开出了朵朵小花。我拿起铲子不停地翻动着,有些地方的鸡蛋颜色变成了金黄色。不一会儿,我发现有的鸡蛋跳过来,有的蹦过去,甚至有的还想跑出来。不过我还是尽力用铲子控制住它们。“赶紧关火!”一旁正在切菜的妈妈着急地说。我听见妈妈的话,马上把火关掉。再看看鸡蛋,大部分已经变黑——糊了。
等我端上来的时候,妈妈首先尝了一块,边吃边晃着脑袋,说:“虽然有点不太好看,可是味道嘛,还不错。”听了这句话,我不禁心花怒放。尽管吃起来有点糊味,可我心里还是美滋滋的。
今天我真兴奋,因为我学会了一样新本领——炒鸡蛋。
四年级炒蛋作文 篇10
情感风格:温暖、 生动
核心事件:炒饭
中心思想:通过学习做饭,体会到独立生活的意义和快乐。
这个寒假对于我来说,意义非凡,因为我学会了很多基本生活的本领,学会了自己做饭炒菜。
下面来讲讲我学会的那几道菜。首先,我学会的第一道菜是蛋炒饭。第一,鸡蛋打碎倒入碗里,用筷子把鸡蛋搅拌均匀,接着开火把锅烧热,倒入食用油,打开油烟机;油烧热后倒入鸡蛋液,鸡蛋液立刻在锅中漫延开来,只听锅里发出滋滋的声音,待鸡蛋成形后,我拿起锅铲把准备好的米饭放入锅中,调小火,用锅铲把米饭捣碎,不停翻炒,尽量使鸡蛋和米饭搅拌均匀,后撒点细盐和葱花,然后在翻炒一下,这时阵阵香味扑鼻而来,看着锅里金灿灿的蛋炒饭配上嫩绿色的小葱花,馋得我呀口水直流,重要的是我第独立做蛋炒饭,竟然这么成功,真是太令人激动了,等不及它出锅,我已经先下手“偷吃一口了”虽然蛋炒饭色香味形俱全,样样炒得都好,但是还是缺少了点什么呢?有饭必须得有菜,我想到了我爱吃的菜——番茄炒鸡蛋。
其实番茄炒鸡蛋跟蛋炒饭,前面步骤基本相似,鸡蛋打碎搅拌均匀,然后洗好番茄,切好小块放入盘里备用,接着倒油烧热,放入鸡蛋待鸡蛋成形,蛋液不在锅底漫延开来的时候,将番茄放入鸡蛋边上,不停翻炒,直到番茄炒出汁水,放盐,放葱花,锅中红、黄、绿三种颜色看得令人赏心悦目,就这样我中饭完成了,迫不及待地端上餐桌准备大块朵颐一顿。
其实做饭并没有很难,难的是我们自己懒得动手,有了这些本领,我再也不用爸爸妈妈中午劳心劳力地跑回来给我做饭了。
四年级炒蛋作文 篇11
情感风格:温暖、 朴实
核心事件:炒蛋
中心思想:鼓励是克服困难、实现成长的重要力量
人人都需要鼓励,鼓励是拼搏的力量,鼓励会使人心里充满希望,向自己的理想不断迈进……
每天放学一出校门,爸爸就问我“你今天在校开不开心?”我如果说“开心,老师上课提问我了,让我上黑板写题目了”等等,爸爸听了,就会抚摸着我的头说“对,要大胆举手发言,即使回答错了,也没关系,至少我们知道怎么错的,下次就不会再犯同样的错误了。”如果我说“不开心,老师批评了我。”“考试没考好。”等等,爸爸就会笑着说“老师批评你,是让你知道错误原因,以便下次改正。”如果我没考好,爸爸就会鼓励我说“这次考不好,不代表下次考不好,回家我和你一起找错误原因。”
课上,我的被老师当范文念给全班同学欣赏。放学后,我告诉了爸爸,爸爸从我们班的群里找到了我的,看了以后,激动地抱起我,夸了一遍又一遍,还把我的传给了班老师,老师也给我鼓励。姑姑还在她的农村小学,把我的读给五年级学生听的。我非常自豪,也更加自信!
爸爸不仅在学习上给予了我鼓励,还在生活上给了我鼓励。一次,爸爸教我炒鸡蛋。我按爸爸教的`方法:先把鸡蛋打破,然后把鸡蛋掰到锅里,再在边上撒点油,用锅铲反复炒几下。鸡蛋慢慢变得金黄,香味扑鼻。我本以为炒鸡蛋就是那么简单,但一吃,发现里面还没有熟呢!我沮丧极了!
爸爸鼓励我说:“人生中不免会遇到一些挫折和磨难,一定要坚持到底,想办法克服。”我又充满了信心,一次、两次,我终于成功了!
是啊!在学习及生活中,我们也许会遇到挫折和磨难,但一个人的鼓励也许就会改变我们的命运和人生,要想成为一个抵御风雪,顽强生存的人,就要有鼓励来支撑,鼓励会帮我们克服一切阻碍成功的障碍。我感谢爸爸一直以来对我的鼓励!
四年级炒蛋作文 篇12
情感风格:温馨、 生动
核心事件:炒蛋炒饭
中心思想:通过第一次做饭的经历,表达了孩子对家庭的关爱和成长中的责任感。
人生由许多的第一次组成:第一次独自走夜路、第一次独自睡觉、第一次得双百、第一次独自坐公交车……但让我记忆最深刻的,要数第一次做饭了!
那天中午我们家吃的米饭,到了晚上,不知道该吃什么好了,忽然我想起来中午好像还剩下些没有吃完的.米饭,就去看了看,嘿!还真是耶!
我刚想告诉爸爸妈妈还剩些米饭时,脑子里又蹦出了一个大胆的想法:亲手做一顿饭给爸爸妈妈吃吧!嗯,就这么定了!我跟爸爸妈妈说:”我知道晚饭要吃什么了!那就让我做一次让你们大饱口福吧!“
爸爸妈妈同意了,我便开工,我学着妈妈的样子系上围裙,然后把锅放在锅台上,把火打开,然后像妈妈那样打鸡蛋,自己觉得做得还不错。
以前看过妈妈做饭,听她说:”不管做什么饭都要先热锅再把菜啊什么的放进去。“
还好我听了她说的把锅热好了再把打好的鸡蛋放了进去,放了盐之后,我使劲翻炒着鸡蛋,等我该放米饭、火腿和黄瓜丁的时候,我想起来还没有放不油,完了完了,怎么办?怎么办?这下该怎么让爸爸妈妈大饱口福。
现在放?管它呢!现在放就现在放,总比不放强吧!我拿起花生油,却不知道该放多少!我稀里糊涂放进去了一些,又把米饭、火腿、黄瓜丁放进去之后炒,不一会儿,我就闻到了一股香味,看到了锅里那炒熟了的蛋炒饭,肚子不禁有一种饿的感觉,口水快流下来了!
我手忙脚乱地关了火,把饭盛出来端到了爸爸妈妈面前!这次做饭途中虽然发生了点小插曲,但我还是很高兴,我以后一定要多做几次饭,帮爸爸妈妈减轻负担!
