
✎作文范文
四年级活雷锋作文 篇1
情感风格:温暖细腻、朴实真挚
核心事件:好心人救外公
中心思想:我们要学习雷锋精神,帮助他人,传递爱心。
活雷锋
记得我还是八岁半的时候,我们家发生了一件意想不到的事。
那天,外公正在逛街,突然外公脚一软,跌倒在地上并晕过去了,幸好被一位热心肠的年轻小伙子看见,这位年轻人及时地把外公送到医院抢救,不然外公可能有生命危险呢!
当时,妈妈接到医院打来的电话,立即带着我心急如焚地赶到医院,医院的工作人员告诉我们,外公是高血压发作,幸好抢救及时,否则后果不堪设想。这时,外公正躺在病床上休息,我立刻跑到外公床边,迫不及待地事情的经过告诉了外公,并告诉外公以后不要一个人逛街,以免发生危险,让家里人担心,这次还好遇见了好心人,才没有发生意外。外公听了后,握着我的手慈爱地对我说:“李泽良宝贝长大了,还挺会关心人呢!”接着又对妈妈说:“世上还是好人多,哪儿都能看见好人的踪影。这次,我我能平安无事多亏了这个好心人啊,你们要好好谢谢人家!”妈妈听后,准备马上答谢这位年轻人时,年轻人已经悄悄地离开了医院。
经过我们多方打听,终于找到了那位年轻人,当我们对他表示感谢时,年轻人却红着脸,不好意思地对我们说:“这是我们所有人都应该做的,换成谁看见一个老人晕倒在地,都会去扶他,并送他去医院。”
听了这位年轻人的话,我想起了前几天我听妈妈讲过一个小故事,有一位女经理在公司晕倒,但是没人送她去医院,也没人打电话,导致女经理意外死亡。我心想,要是当时有一位像救我外公一样的好人就好,这场悲剧就不可能发生了。所有我们要从我做起,好好地学雷锋做好事,这个世界将会变得更美丽,更和谐,世界将会充满爱!
四年级活雷锋作文 篇2
情感风格:温暖细腻、朴实真挚
核心事件:徐老师包扎伤口
中心思想:老师用行动诠释了关爱与奉献的真谛
雷锋,一个家喻户晓的名字。虽然他已经永远离开了我们,但他的精神传天下,影响了一代又一代人。我们的身边就有一位活雷锋,她就是我们敬爱的徐老师。
记得有上楼梯时,我不小心摔了一下,把脚趾弄伤了,鲜血直流。我疼得差点儿流出眼泪,恰好在此时,徐老师拿着备课本经过我的身旁。看着我脸上痛苦的表情,徐老师拉住我的心,关切地问道:“小玺,你怎么这么不小心呢?还疼不疼?来,赶紧跟我到办公室来,我替你包扎一下。”说着,徐老师把我扶到她的办公室,从抽屉里拿出了紫药水,先帮我消毒,然后,把创可贴敷在伤口上,又用纱布裹好。在那一瞬间,我突然感动得流出了眼泪。望着徐老师和蔼可爱的笑脸,感觉是那样美丽。我一下子投入徐老师的怀抱,真诚地说声:“谢谢您,徐老师!你真是我们这所乡村小学美的老师!”
老师不仅关心我,还关心我们班级所有的学生,不管成绩是好还是差。有,我们班的杨双成同学考了60分,为了鼓励他,徐老师奖励了他一个崭新的日记本,还在班级了夸奖他:“双成,这次月考,你进步很大,老师很开心。希望你继续努力,一定把‘笨学生’的帽子摘下来,好吗?”杨双成同学高兴地笑了。
徐老师,您是我们身边的活雷锋,我们永远爱您!
指导教师:徐文平
【教师点评】小作者从自己亲身经历的一件事,写出了徐老师对自己的关心和爱护。小作者注重心理活动的描写,写出了自己的真情实感,表达出对老师的爱。
四年级活雷锋作文 篇3
情感风格:温情脉脉、朴实无华
核心事件:扶起摔倒老奶奶
中心思想:雷锋精神就在我们身边,只要我们愿意伸出援手,就能传递温暖与爱。
雷锋这个名字家喻户晓,他是个热爱人民、乐于助人、甘于奉献的人,他也是我们生活中学习的榜样,以前,我认为“雷锋”离我们很遥远,只有在电视剧里、电影中、报纸上、课外书里才会出现,直到那一天,我才感觉到雷锋的影子到处都是,就在我们身边。
那是一个春光明媚晴空万里的下午,我正走在放学回家的路上,“哎哟…”远处传来老奶奶的呻吟声,顺着声音看去,一群人围在那里,不知道发生了什么事,我好奇的走了过去,挤进人群,原来是一位老奶奶摔倒了,老奶奶一脸痛苦,手捂着腰,用求助的眼神看着周围的人,似乎在说:“快扶我起来吧!”我正想冲上去扶起老奶奶,听见旁边的一个人喃喃自语:“这年头,多一事不如少一事,别狗拿耗子多管闲事,省得自找麻烦,引火烧身啊!”听到这话,我犹豫了,是啊,没准碰到狗咬吕洞宾,不识好人心的人呢,周围的人脸上也露出一丝丝迟疑。这时,人群中挤进来一个十八九岁的大哥哥,没有丝豪停顿就上前扶起了老奶奶,大声喊着:“来帮忙啊,快搭把手啊。”一个四十多岁的大妈站了出来,一个二十多岁的漂亮阿姨站了出来,一个退休老爷爷也站了出来,我也站了出来,大家一起抬着摔伤的老奶奶往对面的诊所奔去……
回家的路上,我一边哼着“学习雷锋,好榜样……”的歌曲,一边回想今天发生的奇遇,我心里不禁暗自赞叹,那个大哥哥可真是个活雷锋啊!以前“雷锋”的故事对我们来说是遥不可及,今天我终于明白了“雷锋”其实在我们的生活中处处可见。回到家,我迫不及待的打开日记本,写下了这篇学雷锋日记,雷锋叔叔虽然已经牺牲了,但是他乐于助人的精神需要我们弘扬,我们要争当小雷锋,让这个世界充满爱充满温暖!
陕西省西安市大雁塔小学四年级二班
四年级活雷锋作文 篇4
情感风格:温暖、细腻
核心事件:友谊的种子
中心思想:真正的雷锋精神体现在日常的关心与帮助中。
我身边的小雷锋
四五班叶铭
有句老话说得好,“雷锋出差一千里,好事做了一火车。虽然他已不在我们中间,但是他的精神却激励着我们,我们的班的邓琳熠就是其中的一位。
记得有一次期中考试,平时我最拿手的语文学科竟然考了85分,我伤心地哭了起来。这时邓琳熠走过来温柔地问:“怎么了,有谁欺负你了,还是语文考得太差了?”“是呀,我的语文考砸了。”我伤心地对她说。邓琳熠可爱地说:“没事,一次的失败不代表永远的失败,而且谁说你以后都考不好了呀,没有吧,哭哭啼啼的小女孩我可不喜欢,嘻嘻!”我想,谁说我叶铭就考不好,哼,我一定会考好的,因为邓琳熠那时给予我无尽的精神鼓励,也为我们的友谊种下了种子。以后邓琳熠信心失落时,我也会时常给予她帮助,给予她关爱,她就是3月份我们班的活雷锋。
在她身上还发生了一件事,在一个午间操时间,我们在玩灰太狼大战小白兔,我们玩得正开心。突然,我一不小心摔了下去,邓琳熠急忙地说:“没事吧,撞着哪儿了?”“撞着手了。”“让我看看,呀,流血了。”于是,我被扶入了医务室。
她就是我身边值得大家学习的活雷锋!
四年级活雷锋作文 篇5
情感风格:温暖感动、朴实真挚
核心事件:拾垃圾宣传雷锋精神
中心思想:用实际行动传承雷锋精神,从小事做起,传递爱心与温暖。
“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我常听见人们常用这句话宣传雷锋叔叔事迹,也常看见人们做好事实践雷锋精神……在我的生活中,我的妈妈就是一个活“雷锋”,她几年前跟市光荣院孤寡老人结对子,于是,红军老战士曹爷爷成了我的另一位外公;去年,妈妈又加入了区青少年活动中心“蒲公英”假日学校的志愿者老师……于是,我也下定决心,也要向雷锋叔叔和妈妈一样,经常做好事,做一名有爱心的小学生。
在“雷锋”月,作为宁波市学生艺术主持表演团骨干的我,踊跃地加入到“学雷锋主题教育系列活动”之中。在《雷锋我来做》活动中,我在老师的陪同下,走出校园,走向社会,给路上的行人讲述雷锋故事,拾起地上的.垃圾,以身作则地向市民宣传雷锋的精神。在《雷锋故事我来讲》现场故事比赛中,我的精彩演绎更是引来了同学和家长们的驻足聆听,同学们对雷锋的形象和雷锋的精神在艺术层面上有了充分演绎,雷锋精神也深入了他们的内心,融入了他们的生活,让他们争做生活中的活“雷锋”。
我不仅在“雷锋”月学雷锋,平日的我也时常关注身边的事情,做一些力所能及的好事。。看到地上有遗漏的果皮、纸屑,我会弯下腰把它们捡起来,放近附近的垃圾箱,看到地上变干净了,我心里感到一种莫名的欣慰;教室的窗户玻璃变模糊了,我会主动过去把它擦干净,看着明亮的窗户,我感到光荣;看到教室外的走廊上的“长明灯”一直在“工作”,我会跑过去把它们关掉,为学校节约资源,我感到自己为低碳环保做了贡献;在书法课上,一年级的小男孩不会涮盘子,不会涮笔,我全心全意地教他,并帮助他……
这些点滴的小事,也许很平凡,但却都见证了我的进步,见证了我的成长,见证了我帮助别人后的快乐。我坚信!雷锋精神永伴我成长!
四年级活雷锋作文 篇6
情感风格:温暖细腻、朴实真挚
核心事件:大衣里的温情
中心思想:平凡人用善举传递社会温暖。
在我们身边,有这样一群人,他们,继承了雷锋的精神,给人们带来了方便,到处助人为乐。这,就是我们身边的活雷锋!
那是在暴风雨的晚上,一位老人在街上行走,不时还瑟瑟发抖。这时,一位活雷锋出现了!一位叔叔开车下班时,发现了暴雨中的老人,立即下车,把老人扶上去,把自己的大衣给老人披上,送老人回了家。我的眼睛湿润了,这样一件小小的事,对人们来说却是一件极为大的大事!
我们身边有很多活雷锋,只要细细观察,就一定可以发现!
我们要向雷锋学习,做一个优秀少年!
四年级活雷锋作文 篇7
情感风格:温暖细腻、语言朴实
核心事件:一元硬币的支付
中心思想:在面对他人困境时,应秉持助人为乐的精神,不因个人利益而放弃善良。
一个晴朗的星期六,我乘公交车回家。正当我欣赏外面的风景时,一个小男孩匆匆忙忙地上了车,灰溜溜地低着头,连硬币都没有投。司机看到了这一幕,大声呵斥小男孩:“穿蓝色羽绒服的小男孩,你好像没有投币吧?赶紧的,我们可不是免费搭载你的!”司机好像还带儿点讽刺的意思。小男孩的脸一下子羞红了像天空中的晚霞。不时向其他乘客投去乞求的目光。但旁边的人不知是没注意到,还是故意不理。议论纷纷,“哪家的孩子,没家教!“”就是就是,这样的人长大了不知道会变成什么样!“他一边从包里找钱,一边哭哭啼啼。我看到他这副样子,也很想帮助他。但转念一想;我为什么要白白花掉一元钱,攒起来或许有更大的用处呢!可是我的头脑中又蹦出一个想法:难道能为了一己私欲,就不助人为乐吗?我应该学习雷锋叔叔助人为乐的精神。我毅然决然地从座位上站起来,向售票机投入了一枚闪亮的硬币。这个小男孩的票钱,我付了!”我坚定地对司机说。小男孩连忙谢谢我,并问我叫什么名字,住在哪里。我拉起小男孩的手,语重心长地说:“我叫什么,住在哪里,并不重要,重要的是我们少先队员要弘扬学雷锋的精神,争当小小活雷锋!”
四年级:张弘
四年级活雷锋作文 篇8
情感风格:温暖、朴实
核心事件:值日生的温暖
中心思想:通过王莉莉的日常行为,展现助人为乐的高尚品质。
“学习雷锋,好榜样……”这首歌大家应该都已经耳熟能详了吧,而真正做到这些的,也一定会有很多人。这不,我们班就出现了一个“活雷锋”。
“王莉莉,今天又不是你值日,不用你打扫。“啊呀,没关系,为班级争光嘛,早晚都是要干的。”这是王莉莉和一位同学的对话。没错,我说的“活雷锋”就是王莉莉。瞧,那小小的眼睛下有一个小巧玲珑的鼻子,鼻子下面又有一张大嘴巴,她爱笑,笑起来很甜,还会露出两个小酒窝呢!你看,她又开始帮其他小组做值日了,只见她拿起洗干净的抹布,开始擦窗台、讲台,把它们擦得干干净净,一尘不染,然后又扫地,摆桌椅,擦黑板……王莉莉不一会就干完了,像个娴熟的老手。虽然她累得直喘气,但脸上却洋溢着幸福的笑容。唉,这回值日生又可以偷懒了。
又有一次,我和王莉莉正走在回家的路上,这时,一个骑着三轮车的人进入我们的眼帘,那是一个收破烂的叔叔,车上的东西太多,压得他连那个小坡都上不去,王莉莉二话不说,立马跑过去帮收破烂的叔叔去推车,王莉莉个小,劲却很大,当我回过神来的时候,王莉莉已经帮他把三轮车推过去了,那个收破烂的叔叔对他点头致谢,王莉莉也给他了一个大大的笑容。
这样的事件其实有很多,我们班的人都叫她“小雷锋”,你呢。
四年级活雷锋作文 篇9
情感风格:温暖、朴实
核心事件:送棉袄
中心思想:帮助他人是快乐的源泉。
我们的生活中有很多的人在弘扬雷锋精神,他们都是雷锋,都是当今社会的活雷锋,我心中的雷锋就是我那个不怕苦不怕累的妈妈。
我的妈妈是一个普通的农民,既没有漂亮的脸庞,也没有好身材,但她有一颗助人为乐的心……我和妈妈去外婆家,在去的半路上,妈妈见有一个老奶奶坐在一课树下,只见老奶奶的衣服破烂不堪,面黄肌瘦,非常的冷。妈妈见了二话不说就脱下自己的大棉袄,下了车,就把衣服披在老奶奶身上。老奶奶变暖了,抬头看了看妈妈,不知如何感谢妈妈,她激动的说“姑娘,谢谢你啊,你真是好人”。妈妈高兴的说“不用谢,这是我应该做的”。说着笑了笑转身就走……
几天后,几个男人来我家,说是找妈妈,原来,那天的那个老奶奶是他们的母亲,他们是来感谢妈妈的。他们给了妈妈两千块钱,妈妈连忙说“不用了,你们拿回去吧”。可是他们就是不肯拿走,说什么妈妈是他们家的恩人,妈妈没办法,只好收下了。妈妈把那些人给的钱都捐给了贫困家庭,一份也不留,还说“我们要多帮助别人,才能感到快乐”。
妈妈就是我心目中的雷锋,是我学习的榜样,也是我爱的妈妈。
四年级活雷锋作文 篇10
我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世界,妈妈说我是塌鼻梁,可是我觉得我是高鼻梁。
我是个善良的小伙子。有音乐课,我同学的椅子突然“咣当”一声倒了下去,此时正在认真听讲的同学和专心讲课的老师被吓了一跳,还没等大家反应过来,我急忙一个箭步冲了过去把他扶起来,并问他:“怎么样?伤着了吗?你没事吧?要是有事咱们就去校医室。”他站起来答道:“谢谢!我没事。”
还有另一个同学没带笔,我就主动借他了一只碳素笔,这个同学为了感谢我到处宣扬这件事,以后只要有同学没带笔就向我借笔,我都会毫不吝啬地大方的借给他们。类似的事还有很多,所以同学们都叫我“活雷锋”。
我喜欢的就是打篮球了,我在“莱飞跃”打篮球,就是太累了,我的球技不错。有在篮球课上打比赛,两个人防守我,我左右两个手拍来拍去,左侧虚晃,右侧传球,迅速跑到篮下,队员及时把球又传给了我,我跳起来投进了篮筐。
我就是我,乐观、善良,又热爱运动的我,希望你们能够喜欢我。
四年级活雷锋作文 篇11
情感风格:温暖真挚、质朴细腻
核心事件:学习雷锋好榜样歌曲传唱
中心思想:通过平凡小事展现雷锋精神的感人力量
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本……”在这春意盎然的三月里,这种歌声飘荡在校园的每一处角落,感染每个人的心灵。
雷锋,一个朴实无华的名字,但却深深地印在人们的脑海里;一件件生活中的小事,虽然没有林则徐虎门销烟的壮举那么伟大,但却同样使人尊敬。
四年级活雷锋作文 篇12
情感风格:温暖细腻、朴实无华
核心事件:雪天扫雪
中心思想:平凡人也能成为人们心中的雷锋
雷锋就在我们身边,在我们心中,只要我们仔细寻找,就能找出雷锋。我就找出了一名女雷锋,我就说我们小区里打扫卫生的阿姨吧
每天,我还没有上学,阿姨就骑着自行车来上班。每天扫楼道的时候,阿姨把我们每户人家放在门外的垃圾都拿出去,阿姨把院子里的每一个角落都打扫的干干净净,
下雪天,阿姨更忙碌了,第一天就把院子里的积雪扫成堆,然后一车一车的推出去,第一场雪还没推完,第二场雪又飘落下来,阿姨就这样一天一天的"忙碌着。
我想,阿姨也是为人民服务的一份子吧,她就是我们身边的活雷锋。
