
✎作文范文
四年级春天的礼物作文 篇1
情感风格:感动细腻、 文笔质朴
核心事件:用心本子
中心思想:真正的礼物是用心准备的,而不是价格昂贵的。
我认为,礼物不一定很昂贵,也不一定要华丽,只要他有意义,只要送礼物的人是用心的就行了。
这不,妈妈马上就要过“四十大寿”了,这次我一定要为妈妈准备一个最有意义的礼物。
送妈妈什么好呢?我冥思苦想了好几天。送只手表吧,太贵,我买不起;送朵花吧,太俗,每一年都送;送蛋糕吧,太甜,妈妈不爱吃。到底送什么好呢?这可把我难住了。
那天英语课上,老师的一句话提醒了我。“你们的学习是给家长最好的礼物。”我顿时眼前一亮,心里想:对呀,妈妈最喜欢看到我本子上的“A+”和”good”了。从今天开始我要重新准备一个本子,次次得“A+”和”good”。妈妈生日那天,我就把这个本子当生日礼物送给妈妈。
从那天起,我对英语作业就格外重视。在写作业前,我先洗干净自己的小手,用毛巾擦了又擦。接着小心地铺平作业本,一笔一划的认真书写,生怕有一点点小错误出现。就这样,我一直坚持了整整一个星期。每当感到手麻木的时候,我的面前都会浮现出妈妈那甜甜的笑容。我常常给自己打气:“加油,坚持就会成功。我一定要给妈妈一个惊喜,一定要看到妈妈灿烂的笑容。”
可是,事情不随人愿,就在妈妈生日的前一天晚上。我和往常一样认真的"书写着作业,可是那支该死的钢笔不知为什么就是不听话,书写时一点也不流畅。我费了很大的劲就剩下两个单词的时候,它竟然滴下了一大滴墨汁。这下我傻眼了,连忙拿出卫生纸吸。看着本子上那大大的黑色污点,我的眼泪像断了线的珠子一样流了下来。“这可是我的心血呀,这可是我用心给妈妈准备的生日礼物呀,这可怎么办呀?”我越看越伤心,不由自主的大哭起来。
妈妈生日的那天晚上,全家人围坐在一起。姥姥送给妈妈生日祝福,爸爸送给妈妈盛开的玫瑰,小姨买来可口的蛋糕。妈妈高兴的嘴都咧到耳根子了。
轮我送礼物了,我小心的从书包里拿出准备了一周的本子。我双手托着本子,低着头,一步一步挪到妈妈身边。我眼中含着泪水,哽咽着说:“妈妈,对不起,我用心准备的礼物,因为自己的不小,没有成功。您先收下吧,下次我再努力,一定给您送上完美的礼物。”妈妈接过我手中的本子,一页一页的认真翻看着,她的笑容渐渐的消失了,眼中布满了晶莹的泪花。当妈妈看到最后一页时,她好像明白了一切。妈妈一把把我揽进怀里,泪水滴落在我的脸上。妈妈对我说:“孩子,这是我今生收到的最好的礼物。”我轻轻的擦去妈妈的眼泪,对妈妈说:“妈妈,今天是您的生日,您应该高兴才对。”妈妈抚摸着我的头,轻轻地说:“孩子,妈妈这是高兴的眼泪。谢谢你,送给妈妈这用心准备的礼物。”
四年级春天的礼物作文 篇2
情感风格:温暖、生动
核心事件:种树
中心思想:通过种树活动表达孩子们对自然的热爱和对未来的美好期盼。
春天来了,阳光灿烂。小明和小兰在花园里种树,花园里的花真美呀!小草从土里探出头来。
开始植树了。首先小明挖了一个大树坑,接着小兰选了一个小树苗,小心翼翼地把小树苗放进树坑里,然后小明铲子填土,后小兰给小树浇水。一棵绿油油的小树苗种好了。小鸟在天空中说:“你们种的小树真美呀!”小明和小兰心里像吃了一块糖一样喜滋滋的。
四年级春天的礼物作文 篇3
情感风格:欢快、清新
核心事件:编柳条花环
中心思想:春天的美好需要用心感受和珍惜。
春天到了,
大地呈现出一片生机勃勃的景象。
小草钻出了地面,
各种各样的花绽放了,
大树的叶子越来越多,
河边的柳树也发芽了。
天气也变暖和了。
我摘了一枝柳条,
编成花环,戴在头上。
我变成春姑娘了!
啊,大地多美呀!
春天到了,伴着春风。
小朋友尽情地玩耍,
老年人在河边悠闲地散步,
年轻人愉快地工作,
婴儿进入了甜甜地梦乡。
我好喜欢春呀!
春天多美呀!
我们要好好地珍惜春天这个季节!
四年级:wuxinbei
四年级春天的礼物作文 篇4
情感风格:感慨、清新
核心事件:油菜花的哭泣
中心思想:呼吁人们爱护环境,从身边小事做起
淅淅沥沥的雨一直下了好几天,今天是清明节,太阳公公终于从云缝里露出来了。
我推开窗户,外面阳光明媚,楼前的小树已长出了一片片新芽,小花开放了,一片春的气息。
我们一家人决定去桐溪户外野营。我们准备好帐篷、零食、水等户外用品后就驾车出发了。一路上,大家有说有笑,突然,一阵阵清香扑鼻而来,我抬头望去,原来是一望无际的油菜花散发出来的。一朵朵盛开的油菜花,在微风中摆动,就好像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。那景色太诱人了,我下了车,情不自禁地朝油菜花奔去,呼吸着清香的空气,我对着天空大声喊道:“太美了!”
我们继续驾车,不一会儿就到了目的地——桐溪水库,水库前面有一大片绿油油的`草坪,已有很多的人在那里游览。有的在放风筝、有的在照相、有的在划船、还有的在捉迷藏……。我们在草坪的中央支起了帐篷,然后把吃的东西都拿出来,在帐篷里边吃边欣赏着外面美丽的风景,心里舒畅极了。我们的帐篷是蓝黄相间的,在绿油油的草坪上格外显眼,引来了很多好奇的小朋友,我大方的向他们介绍我的帐篷,并请他们进来玩。我还去了水库的堤坝上,在那里拍照留念。
愉快的一天很快就过去了,今天真开心,春天真美!但有两件事情却让我不开心,在欣赏油菜花的时候,我看到很多人踩倒了油菜花,难道你们不知道油菜花在哭泣吗?在我们收拾帐篷回家的时候,我看到很多垃圾被扔在草坪上,难道你们不知道小草需要呵护吗?请爱护我们的地球,保护我们的环境吧,从我们身边的每一件小事做起,美丽的春天将与我们永远相伴!
四年级春天的礼物作文 篇5
情感风格:温暖细腻、诗意盎然
核心事件:春之雨露
中心思想:善良与希望能带来改变与新生
山下,春光明媚,可是在山上烧碳的老爷爷的小屋里,春天还没有到来,他摸着自己隐隐作痛的腿,自言自语的说:“春天来了的话,我的腿也就会好起来的,春天快来吧!”山上有只叫玲玲的小松鼠,她也在想:“春姐姐到底来不来啊?”
有一天,玲玲终于忍不住了,决定去找春天,可她一想,春姑娘在天上,我怎么去呢?她想到了迎春花姐姐,于是下山去找迎春花姐姐并把整件事的"来龙去脉告诉了她,迎春花想:“哟,小小年纪爱心就这么大,品格还行,带她去吧,于是她就带着玲玲飞走了,到了花之宫后,迎春花告诉小松鼠玲玲,春姐姐的家到了你自己去找她吧,于是,小松鼠走下来,敲了敲一扇大无比的门,一会,门开了,小松鼠眼前一亮,心想这肯定就是春姐姐了吧,小松鼠把经过告诉了她,春姑娘微笑着递给小松鼠玲玲一瓶水,并告诉她这是春之雨露,玲玲兴高采烈的道过谢之后便急忙赶回去了。
一回到山上,小松鼠连忙把那瓶水洒在地上,神奇的事情立刻就发生了,两边的花也是婀娜多姿,她的眼前出现了一排排整齐的树立在两边,好象穿军装的战士在站岗,中间留下了一条宽宽的小道,一只只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,好象在展示自己的舞姿,小鸟在树上欢快的歌唱,小兔也蹦蹦跳跳的赶来了,温暖的阳光射进小屋,老爷爷的腿也不痛了,他推开门高兴的说:“春天来了,春天真美啊!”
四年级春天的礼物作文 篇6
情感风格:温馨、 生动
核心事件:蝌蚪
中心思想:春天的美好在于自然的生机与生命的灵动。
“清明时节雨纷纷”,然而,今年的清明节不再像往年那样细雨纷飞,春光明媚,我和爸爸妈妈带着喜悦的心情去乡下踏青。
乡下的景色真美啊!到处都透露着一丝丝春的气息:微风下,辛勤的农民伯伯在田间插着秧,绿油油的秧苗立在阳光下,尽情的感受着那份阳光带来的温暖;桃花姑娘穿着粉红色的小裙子,浑身散发出浓浓的花香,吸引着贪嘴的小蜜蜂在花丛中飞来飞去,蝴蝶仙子也提着篮子来凑热闹;牵牛花吹起了紫色的小喇叭,演奏起春天的旋律……
经过一条小河,一群蝌蚪在水中嬉戏,我很想抓住它们,于是,我把手伸进了冰凉的水中,但过于用力,把小蝌蚪都吓跑了。
这时注意到一只正在悠闲游动的蝌蚪,我赶紧用双手做成了一个小笼子,伸进了水里,还没等那只蝌蚪反应过来,他已经成了“笼中鸟”,任由它如何挣扎,也逃不出我的手掌心了。这只可爱的蝌蚪全身乌黑,只有肚子是雪白,圆圆的大脑袋,细细的尾巴在手掌上一动一动的,痒极了。看着可怜的小家伙,我不忍心的把它又放到水里了。
我喜欢踏青,因为它把春天的美景当礼物送给了我。
四年级春天的礼物作文 篇7
情感风格:温暖、清新
核心事件:春天的花田漫步
中心思想:春天是开始,要珍惜并努力才能有收获
少了冬天的酷寒,美丽的春天精灵仙子替树木换上青翠的新衣,草地也冒出嫩绿的新芽.百花齐放、鸟语花香,大地充满生气.暖和的春风,吹醒冬眠中的小动物,农夫也忙着插秧播种。古人曾说:一年之计在于春,就是要我们好好利用春天做好,有了辛苦的耕耘后,付出努力,就会有好收获。花园里,蝴蝶,蜜蜂在花丛中翩翩起舞,五彩缤纷的花,小鸟吱吱唱歌。
记得哥哥是对花粉超过敏的,有一回我们车子尚未到达,太阳花田的停车场,哥哥的鼻子已连打了七、八次喷涕,所以爸妈不敢让我们停太久,但偏偏我爱春天,阳明山的杜鹃花盛开的模样,各式各样美丽的花朵布满山头,美不胜收,大家都相争在花钟下拍照.有的人在树下野餐,阵阵花香扑鼻而来,令人感到无比的舒畅,我和哥哥也在花丛中漫步,深深吸一口气,感受芬多精充盈在体内,让人神清气爽,心旷神怡。
可是好景不常,突然乌云密布,妈咪说:春天后母脸,说变脸就变脸,天空中飘着毛毛细雨,刚开始我不了解,后来实际体验才知大自然的.奥祕,(好的开始是成功的一半)春天是一年的开始,所以我们做任何事一定要事先,做起事来事半功倍,相信学业一定会突飞猛进。
四年级春天的礼物作文 篇8
情感风格:温暖喜悦、生动活泼
核心事件:春姑娘的旅程
中心思想:春天带来了生命的活力与自然的美好。
春天终于来了,兴奋的春姑娘挎着花篮子,来到我们的身边。瞧,一朵朵小花正呼吸着新鲜的空气,一株株小草在向春姑娘招手。春姑娘特别高兴,决定去个各地方瞧瞧。
春姑娘来到了小河边,河面都被冻住了,小鱼们被冻在了冰块里,春姑娘很着急,于是请来了太阳公公帮忙。太阳公公在天上笑嘻嘻的,冰忍受不了炎热,融化成水了。小鱼们在水中一边跳舞,一边对春姑娘说:“谢谢你!春姑娘。”“不用谢。”春姑娘一招手,小河边长出了五颜六色的`小花,有黄色的、有白色的、有红色的......
春姑娘来到了山上,她挥了挥手,竹笋兴奋地从地下探出头来,换上了绿衣服,同竹子妈妈一起欢迎春姑娘。春姑娘高兴极了,一不小心打了个喷嚏,雨哗啦啦地下,竹笋们喝饱了水,长得更快了。
春姑娘来到了学校,学校里马上就变得不一样了。瞧:草坪上,小草换上了新装,花坛里,各式各样的花开了:有玫瑰花、有月季花、有山茶花、还有芙蓉花......引来了美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂,它们在花丛中翩翩起舞。春姑娘来到了我们身边,瞧,脚下的一簇簇小草长得多茂盛,草尖上还闪耀着露珠,犹如一颗颗珍珠。
春天万物复苏,生机勃勃,同学们,你们觉得春天美吗?
四年级春天的礼物作文 篇9
情感风格:温馨、生动
核心事件:春姑娘的足迹
中心思想:春姑娘用辛勤劳动带来了世界的温暖、美丽和欢乐。
春天是美丽的季节,春天是欢乐的季节,春天是农种的季节,春天是大家的"季节。
春天来了,春姑娘随着轻盈的风吹向南方,在明耀的阳光中,一切生命焕然一新,春色迷人的景物让人陶醉,天上蜂飞蝶舞,地上万里韶光,森林中万紫千红,百花菲菲,鸟语花香,这全是春姑娘劳动得来的。
春姑娘先来到了山岗,小树长出来新的嫩芽,小花五颜六色的,像一个个彩色的小泡泡,小草又变得嫩绿无比了。春姑娘又来到了白茫茫、没有一点波浪的小河,小鸭急得赶快下水和春姑娘玩,小鱼也乐得摇尾巴。春姑娘接着又去了许多地方,最后来到了我们冬夜漫长的学校,春姑娘一来,学校一下变得温暖了,我们高兴极了,有的讲故事,有的打球、踢球,蝴蝶来跳舞,蜻蜓来唱歌,蚱蜢来伴奏,我们和小虫子欢乐极了,春姑娘见了,心里一定会乐滋滋的。
春天是美丽的,春姑娘也是美丽的,因为她带给世界温暖,美丽和欢乐,这都是春姑娘辛勤劳动得来的,所以春姑娘表面美丽,心灵一定更美丽!
四年级春天的礼物作文 篇10
情感风格:温暖、细腻
核心事件:捕蝶
中心思想:关爱生命,尊重自然,学会放生与宽容。
每当我看见桌前的那张照片,就想起了去年春天,我们全家去植物园游玩的情景。
那天,天格外的蓝,云像棉花糖一样,软绵绵的飘在天空中。花开了,像一个又一个绽放的"笑脸。草绿了,好像给大地披上了一件绿色的外套。柳树的树枝像女孩子的秀发一样随风飘荡。树上的燕子也叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“春天到了,春天到了!”
一进植物园大门,我就高高兴兴地跑到了花丛中,欣赏色彩缤纷的花朵。突然间,我发现了一只美丽的蝴蝶从我眼前飞过去,停在花蕊上。我踮起脚尖蹑手蹑脚地走了过去,快速的伸出手臂,抓住了蝴蝶。我把它放在一个瓶子里,拧紧盖子,怕它飞走了。过了一会,蝴蝶在瓶子里使劲地挣扎,痛苦地拍打着翅膀。我看着这只失去亲人、伙伴的蝴蝶,我感到很惭愧,于是就立刻把它从瓶子里放了出去。它在我面前快乐地挥舞着翅膀,好像在说:“谢谢你,让我获得自由,回到了大自然妈妈的怀抱里。”
虽然蝴蝶飞走了,但是它美丽的模样,已经深深地印在我的脑海里。
四年级春天的礼物作文 篇11
情感风格:清新、细腻
核心事件:小河解冻
中心思想:春天让大自然焕发生机,带来美好与希望。
今天,我和爸爸妈妈一起来到了家附近的一个小公园踏青。
刚进公园,我就感受到了春天的气息。接着扑入眼帘的是高高的垂柳和得意洋洋地站着“军姿”的松树。松树是那么的绿,它那像针一样锋利的树叶让人倍感佩服。高高的柳树谦虚地低下了头,还臭美地在辫子上戴上了绿色的"发卡。
穿过一条铺满小石头的羊肠小道,呼吸着春天的空气,感受春天的气息,听着小鸟演奏的交响曲,看着天空中大雁排着的“一”字,我们又来到了小河旁。与冬天的相比之下,刚刚来到的春姑娘把带着春天气息的行李箱放在了小河上。小河比冬天暖了,冰也融化了,小鱼在河里游来游去,好像在感谢春姑娘给了它自由。
我又迫不及待地向前奔去,在一座假山前停住了脚步。假山上吹来了一阵染着阳光的春风,使我神清气爽。春风继续吹,吹化了假山上早已冰冻的瀑布,把它们哗啦哗啦地吹进小溪里,让溪水又开始了新的旅行。
我们又爬上一个小土坡,来到了花丛中,花丛中早已露出了一两个花骨朵儿,它们的花瓣紧紧地闭拢着,但可以看得出它们的花瓣是那么的嫩。地上胆小的小草也被花丛中的小花吸引了,好奇地探出了嫩绿的头。
我爱春天的公园,更爱大自然。因为是大自然带来的春天,给公园的画卷上添上了最美丽的一笔。
四年级春天的礼物作文 篇12
情感风格:温暖、 清新
核心事件:春天的魔法
中心思想:春天是万物复苏的美好季节,给人带来温暖与希望。
大自然的确是一位绝妙的魔法师,它创造了一年四季,在这神奇的四季当中,我最喜爱的季节是春天。这其中的缘由呀,请听我给大家细细道来。
春天是新年的开始,是美好的季节。春天给我一种温暖的感觉,她像一位慈爱的妈妈,很温柔。她能使大地万物从沉睡中苏醒,让青草、小树抽出嫩芽;让冰河湖海里的冰雪开始融化;让可爱的小燕子从遥远的南方飞回来。春天以风轻气新的.方式抚摸着我们,春天的空气格外得新鲜,我们小朋友终于可以脱去身上厚厚的棉衣,重新感受春天阳光的沐浴,我们的户外活动开始增多,可以迎着春风到宽广的田野里放飞我们的风筝、放松我们的心情。春天还是我们小朋友长身体、学知识的大好时光,在春天里,我们不用再像寒冷的冬天不想起床,可以早晨利用早起的时间,跑跑步、打打羽毛球、背背英语,记记课文。这样一天都会心情好、精神爽。要不古人怎么会说:一年之计在于春,一日之计在于晨呢!
春天给我们带来了多多益处,我喜爱春天。
