四年级文学作文（精选12篇）

✎作文范文

四年级文学作文 篇1

我的课余生活，像天上的云朵，多姿多彩。我喜欢围棋、跳绳、跑步、弹琴……其中，我最喜欢的是弹琴。

记得我第一次去学弹琴时，看见琴行里有各式各样的乐器，有钢琴、吉他、电子琴、架子鼓、小提琴……我最终还是选择了学电子琴。刚开始学琴的时候，我觉得五线谱上的音符像小蝌蚪一样，黑黑的、小小的.，非常有趣，但是我一点也看不懂，真想放弃学了。后来爸爸鼓励我说：“做任何事情都不要放弃，坚持就是胜利！”听了爸爸的话后，我坚持了下来。上课时认真听老师讲解，回到家刻苦练习，经过二年的学习，终于可以弹出一首首美妙动听的乐曲，最让我兴奋而自豪的是今年暑假我参加了第二届“情感中国”全国青少年才艺表演大赛，获得了电子琴演奏金奖。

比赛那天，来自全国各地参加比赛的小朋友有三百多人，竞争非常激烈，我还真担心自己不能得奖。我表演的曲目是《编花篮随想曲》，比赛时，我一上场，台下就鸦雀无声，有好多照相机对着我，灯光打得很亮，当时我的心怦怦直跳，担心会弹错，不过我很快静下心来，弹的时候和平时在家练习时一模一样，发挥的非常好，我的演奏赢得了场下观众和评委们的热烈掌声。经过自己的努力，我终于获得了本次比赛的金奖。

学琴让我懂得了一个道理，不管做任何事，只要坚持，不怕困难，一定会有收获。

四年级文学作文 篇2

每个不同的季节里，都会有各色各样的花盛开。它们争妍斗艳，芬芳馥郁。春天的兰花，夏天的太阳花，到处都是。特别是太阳花非常奇妙，只要有阳光，它就会开放，像一位小姑娘面带笑容地欢迎您的到来。秋天的菊花，冬天的梅花，一年四季花香不断，令人陶醉。升旗台的后面是草坪，柔软的草坪是我玩乐的场所。一下课，整个草坪上人头攒动，唱歌、跳舞、跳绳、踢毽子、玩老鹰捉小鸡、翻跟头……真是摸爬滚打，无所不有。那欢乐的叫喊声响彻整个校园。啊！多么令人留恋的校园一角！

四年级文学作文 篇3

去年暑假，妈妈给我买了一辆新自行车，并叮嘱我今年暑假必须学会骑车，不然就不带我出去玩了。

一天下午，小许骑着自行车来找我玩。不如趁这个机会学骑车吧！我暗暗想着。

我拿着车跟着她来到了小区空旷的地方，小许叫我先自己试着骑一下，我的心怦怦直跳，担心自己会摔伤，她看我还在犹豫，便鼓励我说：“别怕，我刚学的时候也这样，后来就不怕了，我来教你吧！”

我的双脚刚踩到踏板，心里就像15只吊桶——七上八下，她让我试着双脚离地从斜坡上滑下去，我第撞到了墙上，腿擦破了直流血，简直像被刀划了一道口子那样疼。

“世上无难事，只怕有心人！”我的好朋友都会了，我难道还不会吗？不行，我不能让大家瞧不起我，我要勇敢一点。我给自己打气。

终于，我鼓起勇气，又尝试了第二次，第三次……后来的几天里，我不断练习着。yes！那一天，我终于成功了。我顿时一蹦三尺高，心里比吃了十罐蜂蜜还要甜。

这次成功，多亏了我的好朋友小许。从中我也悟出了一个深刻的道理：坚持不懈就是成功。我终于明白了这句话的含义。

四年级文学作文 篇4

今天，我和我们的成员在上午8时30分来到了大关东四苑学习“雷锋”叔叔做一个环保小公民的好事。我套好一双黄色的皮手套，我拿着一个垃圾袋，四处寻找那些离开妈妈的垃圾宝宝们。哈哈！我找到了，

于是，我拿起垃圾袋，用黄色的双手将糖果送进了自己的家

。“又找到一个！我连忙把垃圾，纸片捡起，继续用透亮灵活的眼四处寻找无家可归的垃圾宝宝······我们应该从生活中的点点滴滴做起，让垃圾宝宝都有一个属于拥有

自己温暖的大家庭。让我们一起把垃圾宝宝送进自己的家，把垃圾宝

宝适当的分类。如果不分类，将成为污染环境的，浪费资源，危害人类的魔鬼;如果垃圾分类回收，垃圾就会变成造福人类和自然界的宝贝。让我们一起行动起来，因为我们的地球有一个。

四年级文学作文 篇5

课间活动虽然短暂,但是对于我们班来说却如此多姿多彩。每个人各有各的想法，各有各的门派，真可谓是“八仙过海——各显神通。”

“潮流时尚”无人能比

说到“潮流派”，对音乐的痴迷者是那样疯狂。一到课间，“歌王邱”立刻把教室看成了自己那绚丽的舞台，他随手拿起一支水笔，大步流星向讲台奔去。拿着“麦克 风”，做出酷炫的动作，唱着流行歌曲，自我陶醉……当歌结束后，头发一甩，“酷!”一鞠躬，又挺起胸走回座位……在另一处，小吕和小汪正摇摆着身子，哼着 小曲儿，两人配合默契，正当她们唱到兴头上，上课铃声响起了，她们叹气道：“唉!下课的时间也太短了吧!”这些音乐的痴迷者就因此成为了教室中一道最亮丽 的风景线。

文学耕耘乐在其中

说 完疯狂的就来看看文雅的“文学派”吧!他们对学习可是如此注重，各方面的成绩突出;他们写时专心致志，一丝不苟;下课时津津有味地看着课外读物，复习 上课的内容，可谓“温故而知新，可以为师矣。”当同学们遇到学习困难时，他们会耐心教导，使更多同学明白怎样解题，是他们让教室重买这一股浓浓的文学气 息。

欢声笑语“乐天派”

“嘿! 大家听我说，今天我要……”这是我班乐天派里的开心果——曹宇淳、许鑫磊，他们俩可是班里赫赫有名的相声演员。在上演“轻松一刻”时，配合默契的他们，总 是让教室里充满欢声笑语。在班里，他们有许多的“粉丝”，一直追随着他们，当他们最忠诚的观众。“摩擦，摩擦，是魔鬼的步伐，一步两步……”只见他俩甩着 飘逸的`秀发，舞动着胳膊，双手像一条条凌乱的水草在“随风摇曳”，这景象真让人忍俊不禁，我们笑成了一片。有他们在的地方，就有无尽的欢笑!

“叮铃铃”上课铃响起，各大门派，各回各“寨”，又开始了新一界的“旅程”……

四年级文学作文 篇6

城关小学四年级（3）班 靳建清

我心目中的老师有很多很多，其中，我最难忘的是从一年级至三年级教我的`张老师，虽然，四年级她不教我们了。可是，我还是很惦记她，她把文学的种子撒在了我的记忆里，让我有了文学的知识，我非常地感激她。

张老师二十多岁了，个头不高，但是她非常漂亮。

张老师性格活泼开朗，爱和我们交流，谈话。我们也觉得很有趣，所以，经常找老师和我们聊天。

张老师给我们讲的道理也很多，她很喜欢我们这些聪明的小精灵们，但是，她还是希望我们听话。我很想对老师说：“老师我非常感谢您对我的教育之恩！”

老师，您用心血浇灌了幼苗，在繁花似锦的园圃里，到处都有您培育的奇花异葩的光耀，愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与骄傲！

（指导老师：苏 菊）

四年级文学作文 篇7

读了陶校长的演讲后，校长“四问”中的第三问：自己担任的工作有没有进步？有，进步了多少？对此，我深有感触。就是因为我对工作的疏忽和怠慢，让我失去了做语文学习委的机会。

在四年级上学期，我还是一名光荣的语文学习委，负责收同学们的家庭作业本并将这些本子送到老师办公室。刚开始担任这个工作的时候，我十分认真，每一本都理得整整齐齐，而且经常是每天跑三、四趟。可是随着时间的推移，我认真的意识渐渐地被我淡忘了。经常是这个收了那个没收，收来的本子理也不理，乱七八糟地就往老师的办公桌上一放。因为这些事，老师对我很不满意。终于有一天，该发生的还是发生了。那天，我像往常一样收本子，收了以后数也不数就送到老师的.办公室去了，回来的时候才发现有一组的本子忘收了。组长让我再跑一趟，我不高兴了，说：“我都送过了，要送你送。”组长很生气，告诉了老师，老师马上把我的学习委给撤了。

通过这件事，我对自己的工作更加认真，更不敢疏忽怠慢了。“人人为我，我为人人。”现在我担任的工作是组织委员，我一定要重视身边的每一件小事，每天反省自己，工作有没有进步？有，进步了多少？争取做一名出色的组织委员！

四年级文学作文 篇8

“生活需要感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。”可是在当今社会上，有多少人懂得了感恩？他们连一分钱都不给乞丐们，他们因一点小事而闹翻了天……这叫感恩吗？不，不是。

如果我们学会了宽容，学会了承接，学会了付出，懂得了回报，那就等于学会了感恩。如果大家都怀有感恩之情，那么世界上将少一份挑剔，多一份欣赏和感激，这样的世界将是多么美好，多么令人向往啊。希望人人都能学会感恩，把世界引向美好的未来。

让我们回报父母，给父母夹一些好吃的菜、给他们一个舒适的家；让我们扶老人过马路，给他一个微笑；让我们爱护大自然，让动物们有一个美好的家园；让我们给路边的乞丐一些钱，好让他们能吃上美味而又丰盛的晚餐……

只要常怀一颗感恩的心，我们便能生活在一个感恩的世界里，这个世界一定非常美好；我们的人生也会变得更美好。

其实，做到感恩并没有想象中的那么难，让我们共同怀着感恩之心出门吧！

四年级文学作文 篇9

以前我经常看到有许多人在玩滑板，我很羡慕他们，也想要一个滑板。所以今天，妈妈给了一个滑板。

我激动万分，连忙把滑板带了出去，爸爸妈妈当然也要过来。我开始练习滑板了。我把滑板放在地上，滑板会倾斜，我先把左脚踩在滑板的前半部分，右脚用力向后蹬，让滑板向前滑；然后把我的右脚踩在滑板的后半部分；接着，我右脚前后摇晃，李岱宜告诉我——前半部分控制方向，后半部分是来给滑板加速的。果真，我的滑板的速度快了许多；最后，我滑着滑着，只见前面有一个障碍物，我想：我才玩滑板怎么绕过这个障碍物啊！我壮了壮胆子，把左脚向一边倾斜——竟绕了过去。

我虽然绕过了这个障碍物，但我没有注意前面的下坡路，我便滑了下去，由于速度太快，我脚撑地竟摔了一跤。“好疼啊！好疼啊！”我感到无比的疼痛。

爸爸妈妈连忙跑了过来，把我扶了起来，意味深长的对我说：“下次小心点，不要再摔到了！”

经过这几天的练习，我已经完全掌握了方向控制的技术，滑起来也比刚开始好多了，摔的跤也不那么多了。原来想做一件事是这么难啊！“功夫不负有心人”只有不断的努力，就能取得成功

四年级文学作文 篇10

一来到学校，往左边一看，就看到了学问渊博的文学墙！

文学墙很漂亮，在别的学校应该是只有字的。可是在我们的学校不仅只有字，它还有图画！怎么样？

我才发现同学们都在细心的观賞，只有一两个小男孩来凑热闹的！“叮铛、叮铛”只听见上课的铃声洪亮响起，同学们才恋恋不舍的走回教室，用恋恋不舍这个词还算轻的，严重的甚至生离死别！因为他(她)们都被文学墙深深地吸引住了！

这只是简简单单的介绍，如果读者们还想了解文学墙，可以联系我哦。

四年级文学作文 篇11

上午第二节课，我们去未来教室上公开课。虽然不是第一次来未来教室，但是我还是很激动、紧张。到了那里我就赶快坐好，一声不出。要知道一到教室就会录像，上面还有好多话筒，说话很小声也能录上声音，我可不希望到时候录的我在做小动作，在说话。

开始上课了，范老师先问我们对老舍有什么了解，同学们的答案什么样的都有。有的说老舍是满族的；有的说老舍是北京人；还有的说老舍是作家……

范老师给我们做了一些老舍的.介绍，我们又把这节课的词语读了一遍。我读的时候特别特别认真，因为老师说要听写。听写了，我专心致志，一笔一划地写。听写完了范老师让我们对对答案，耶！我全对了！老师还表扬全对的了呢！

范老师又找人读课文，我把手都要举到天上了，老师还没叫我。读完课文，老师又给我们讲了课文内容，从哪里体现猫的古怪等。学完了，我们又学了一篇文言文，里面竟然有老鼠把猫吃掉了的句子，太有趣了！我们还没上够呢，下课铃就无情地响了起来。

这节课很成功！我们每时每刻好好表现，让别的老师看到更好的我们！

四年级文学作文 篇12

似乎是上天注定的：到了四年级，我的语文老师和数学老师换了，同年级一、二、三、四班什么老师都没有换，五班只是随着我们数学老师一起换（我们是一个数学老师教二个班），倒霉。

不过，新来的这个语文老师是我们全校写作最好的人，真的，他写特别好，已经出版了四本书，现在还是四川省作家协会的"会员呢！不过，他上课上得特快，几乎一两节语文课就能上完一篇课文或一篇园地。

他布置作业时也是不多不少，如果有一天布置多了作业，他会向我们说明理由，以置于不让我们误解。使我们对他的“异常”举动理解。

他对我们写次数也不会过于苟刻，不多，一个星期写一篇。有的时候会让我们自由写，这是我们最喜欢的。他在我们学校开了一个文学社，叫精葵花文学社。每周四下午我们四年级社团活动就有一个是我们语文老师的活动。

他培养的学生很优秀，有一个六年级的大姐姐一个学期（五个半月）内就在全国各报刊杂志上发表了一百三十多篇文章，够厉害吧！

但是，我们的老师对我们的要求一点儿都没有放松，像要背诵的课文，比如说某个同学一个学期完了之后还有一篇课文没有背完，老师就要他（她）把这篇课文抄五遍。

哦，还有一个最重要的东西没说，那就是——他叫刘老师。