四年级奶牛作文（精选12篇）

✎作文范文

四年级奶牛作文 篇1

今天，阳光明媚，老师带着我们去参观常州乳业奶牛场。在路上，我不停地问老师，到底还有多远，老师说：快了，你们不要着急。终于到了，我迫不及待的跳下了车，四处张望。

我们首先到了奶牛的活动的地方，那儿很像我们课间活动的场所，奶牛们在里面尽情地玩耍，互相嬉戏。我们继续往前走，是奶牛从出生到成熟期不同的生活圈，饲养员叔叔把每头奶牛的耳朵上都挂上了牌子，并写上了它们的编号和出生日期。我们那天正好看见了当天刚刚出生的小奶牛，它已经站了起来，还走了几步，真有一种“初生牛犊不怕虎”的`姿态。然后我们来到了挤奶车间，他们的生产车间是无菌的，整个车间是封闭的，人进去前要消毒，这样才能避免污染牛奶。经过了紫外线消毒后，我们好奇地走进去，只见黑白相间的奶牛长得好壮呀！那些饲料都经过了搅拌机的加工，我闻了闻，好香呀，难怪奶牛爱吃！正想着，老师说要带我们去看挤奶机，我赶紧跟着她走。听完了挤奶机的功能后，我觉得人类的智慧真是了不起。最后我们又来到了牛奶加工厂，见到工人们把收集的奶进行各种细致的加工，这就是我们常喝的各种各样的牛奶了。

通过这次活动，我们增长了很多见识，收获真大呀。

四年级奶牛作文 篇2

星期六下午我和小记者班的同学们一起去兴牛乳业公司参观奶牛场和牛奶加工厂。

我们乘着大巴车先去奶牛场，到了奶牛场门口时，我闻到一股臭气熏天的味儿，这是什么味道呢？后来饲养员告诉我们这是奶牛吃的干草的味道。我还知道了奶牛爱吃干草、玉米和精饲料。奶牛要经常听古典音乐，就会产出更新鲜的牛奶，这样的牛奶才会对我们身体有益。

我发现一头奶牛的头上有一个红点，还有一头奶牛趴在那里看着我们。老师告诉我们牛最喜欢红色，我们正好穿的是红色马甲，所以我们要是跑的话，后果不堪设想。

我们又去了牛奶加工厂，我发现有两个超大的桶。厂里的"叔叔阿姨把牛奶、酸奶都消一遍毒，再分别装入袋子和瓶子里，然后就可以把牛奶、酸奶运到超市里去卖。我们还品尝了牛奶和酸奶，感觉好喝极了！

通过这次活动，我学到了许许多多的知识。我明白了怎样挑选新鲜的牛奶。这真是一次有趣的活动呀！

四年级奶牛作文 篇3

今天我参加了由广电中心举办的宁波牛奶基地实践游，这次是爸妈不陪同下自己去，让我有了一次自我锻炼的机会。虽然早上很冷，但我一点也不觉得，反而觉得很兴奋，在大巴车上小吴哥哥给我们每人发了一顶帽子，车上有许多同学，有我认识和不认识的`，孟老师和小吴哥哥怕我们做这么长的时间会受不了，就给我们做了数字接龙的游戏，输掉的人要接受惩罚，可我们217班真的运气不好，有三个人被“惩罚”，但我们一点也不怕别人笑，输了就输了，大方地接受“惩罚”，我和高雨珂被罚唱歌，冯诗佳背古诗，在嘻嘻闹闹中我们很快到了奶牛基地。

我们看到了那里真的奶牛，小吴哥哥告诉我们小牛一出生只有40多公斤，10分钟就会跑步，1个月就会产奶，它们是用机器来产奶。在那里我还充当了一下小摄影师，给同学和 孟老师拍了照片。

中午到了，我们就在那里吃饭，我们吃的特别香，吃好饭还有酸奶喝，饭后我们去参观了牛奶是怎么挤出来的，还让我们看了大屏幕，还让我们回答其中的问题，回答对的有奖，我们每人都得到了奖品。

到了要回来的时候，我们按顺序排队上车，就高高高兴兴地回学校来了，今天我真开心。

四年级奶牛作文 篇4

牛皮癣是一种皮肤疾病，如果得了这种病，你的身上就会红一块白一块，好像变成了一只变异奶牛。

在这几年里，我们的城市——大连也得了“牛皮癣”，大家一定都想知道城市的“牛皮癣”是什么样的？当然是一些房屋中介及个体私营者贴的野广告了！因为野广告在城市里很有坏名气，成为视觉污染，所以大家都叫它“牛皮癣”，随着时光的流逝，大家对这些城市“牛皮癣”都见怪不怪了，除非外国人来到了大连，都会四处询问这是什么？我希望现在大家都振作起来，坚决不能让“牛皮癣”泛滥了，每当大家有时间的时候，都会拿出小刀等东西出来清除“牛皮癣”找回大连市的美丽。

城市“牛皮癣”实在令人痛恨，我希望彻底根除它，让我们生活的环境更加美好。

辽宁大连甘井子区大连市宇峰小学四年级:管世宇

四年级奶牛作文 篇5

当我们每天美美地喝一杯牛奶时，让人为之精神振奋的时候。朋友，你是否知道牛奶是怎么来的吗？

星期天上午，我如愿以偿，爸爸妈妈开着车带我来到了宁波牛奶工厂参观，那里早已人山人海，参观的大多数是小朋友。导游叔叔把我们带到一间草房前热情地说：“欢迎大家参观牛奶工厂，这儿是草房，牛的主食，这些草很贵，都是漂洋过海从美国来的，为了保证奶牛多下奶，就要保证饲料质量。”我们为此震惊。“大家拿些草喂奶牛。”我看见有两头黑白相间的奶牛就站在广场上，很健壮。导游叔叔就组织大家拿着这珍贵的草去喂牛。当轮到我时，我忐忑不安，闭上了眼睛。我那好草，尽量把手伸直，努力把草递给牛的嘴边，这时我感觉手微微一颤，我睁开眼睛，奶牛正在咀嚼我给它的草。“啊！我成功了！”我想工人们要喂养前白头牛是多么不容易啊！

接着，导游叔叔又带我们去参观了生产牛奶的地方。哇，车间好壮观呀！一台台机器一刻不息地转动。带着白帽，穿白大褂的阿姨叔叔们在来回工作。他们有的输送牛奶，有的装牛奶，房内一尘不染，既明亮又宽敞，井井有条。车间既卫生又严格的制度，任何跟生产无关的人都不能进去。我们只能透过窗户参观。然后又去了生产酸奶的地方，导游叔叔告诉我们：“酸奶是以新鲜牛乳为原料，添加适量的白砂糖，经过巴氏杀菌冷却后，加入乳酸菌，经过保温发酵而制作成功的。”

今天，我大开眼界，知道了牛奶和酸奶是经过千百道工序出来的，这是一件多么不容易的事啊！以后，我一定要珍惜，让酸奶和牛奶助我不断长高长大！

四年级:杨智铭

四年级奶牛作文 篇6

前天，因为奶奶去看病了，妈妈也上班，所以我只能在姑姑家住宿一晚。

到了姑姑家已经是傍晚，姑姑要去洗澡，只能我来看着捣蛋大王妹妹了。我把妹妹放到秋千上让她先荡一下，谁知道她越荡越快，荡得秋千摇摇晃晃，忽然一下子倒立了下去，可把站在一旁的我给吓坏了，几分钟后，我紧张的心情才平复下来。幸好妹妹坐的是固定秋千，要不然她的小脑袋瓜就可能开花了，现在正在医院里住院呢！

姑姑洗好了，让妹妹先滑一滑滑梯，谁知妹妹正在中间坐着滑，突然身体控制不了，头往下一栽，砰的一声，妹妹的脸碰在了光滑的瓷地板上，看着就痛。可是再看妹妹，她还一直在那儿傻傻地笑着，真所谓皮肉不值钱啊！我也真是服了她啊！

之后，姑父给我们做牛油奶昔，我大口大口地喝着，享受着这难得的人间美味，可妹妹却喂她一口吐一口，把自己的衣服吐成了奶昔衣，这儿一片白那儿一片白，像极了黑白相间的小奶牛。就着还没完，她还把地板用白色“油漆”给粉刷了一遍，这儿一大片，那儿一小滴，哎！我这妹妹，可真不愧是姑姑家的`捣蛋鬼呀！

这就是姑姑家的捣蛋大王，既调皮又可爱的妹妹。

河南省沁阳市第一小学四年级黄浩森

四年级奶牛作文 篇7

这个暑假，过得既愉快又开心。让我来讲一下我的暑假吧。

今天，妈妈带我去江禾田园玩，我们买了好多水。我们刚进去，就看见人太多了，到处人山人海。这里有滑梯，我上去玩了一下，然后，妈妈说那里有一个白色的蹦蹦床，然后我们就过去了。

那里太好玩了，我跳起来的时候差点摔下去了。我不玩这个了，我看见那里有一头奶牛，我骑了上去，我叫妈妈过来拍照。我弟弟发现那里有荡秋千，我和弟弟在那里轮流玩。

我们又去全南站等火车来，可是人太多了，没座位了。我们看见在火车的.旁边，有一个闯关游乐景点，我看着很好玩，我也去排队玩。我排了十分钟，终于到我了。

第一关太难了。我差点摔下去。可是，第二关和第三关太简单了，就是后一关，很多人都掉下去了，但是我没掉下去。闯关的地方，旁边还有攀岩的。我弟弟也想去闯关，可是他没有一米三，不能去。

我们回家了，可是我弟弟还想玩滑梯，我们都十一点五十才回家。今天，我们玩得很开心，下次我们还要来。

四年级奶牛作文 篇8

春天来了，在这个春光明媚的日子里，我们学校组织了一次春游活动。要去哪里呢？到伊甸生态园，据说，那里有梨园和小动物，这对于每天生活在市区里的我来说，是一件让我兴奋的事儿了。

我们坐上去生态园的汽车，一边高兴地交谈，一边欣赏路边的景色。路边的大树和小草，沐浴在阳光下，更显得生机勃勃。忽然，车停了，我们欣喜若狂地下了车。可是展现在我们眼前的不是生态园，而是奶牛基地，我发现这里的奶牛很漂亮，还很强壮。我们平时喝的牛奶，都是来自奶牛，我们还得谢谢它们呢！过了一会儿，我们又踏上了通往生态园的路程。

不久，车又停了，远远就看到一片片雪白的梨花，这次到的"才是真正的生态园。

我们飞快地下了车，只见成群结队的梨树姑娘微笑着迎接我们，满树的梨花在微风中轻轻摇动，像是在向我们招手致意。一阵阵的花香扑鼻而来，我都陶醉了。想想在这么美丽的环境下生活的小动物们，该多么幸福呀！我多羡慕它们呀。

我们在这里都快玩疯了，在老师的多次催促下，我们才恋恋不舍的离开。虽然春游结束了，但这美丽的春光，将会永远留在我的记忆里。

四年级奶牛作文 篇9

“哞，哞，哞……”是哪里发出的声音？哦！原来是老家的奶牛。我的老家在山西朔州一个普通的农村，村子里几乎每户人家都养着几头奶牛，这些牛每天都要产许多奶,但是大多数村民自己都舍不得喝牛奶，而是把奶卖给城里人，这是他们的一项重要收入，所以牛是家家户户的“宝贝”。

平时这些牛很悠闲：有的在门外的墙根舒服地睡觉，有的在自己的“公寓里”享受着美味的青草，有的在院里喝水。瞧，老舅正在给奶牛挤奶，首先他在牛肚皮下接一个大桶，然后就坐在一个小板凳上开始挤奶。老舅很熟练地挤着，一股股白白的奶倾注到了桶里，不一会儿，奶就把桶装满了。

挤完奶，他端过一盆水让牛喝，牛好像很渴，大口大口地喝着，不一会儿，便喝了半盆水。老舅说：“要让奶牛吃好、喝好、不生病，产出来的奶质量才高、才有营养”。

老舅告诉我：“养奶牛不仅要有技术，还要有责任心，有人为了增加浓度就往奶里加了水再加许多有害物质。但是，大多数奶农不会这样做，他们不会因为挣钱而坑害别人”。

我最爱喝甜甜的牛奶啦，每当我捧起杯子，我总是想起家乡的那些奶牛，它们是一面镜子，折射着老舅的诚实正直，折射着我的幸福生活。

四年级奶牛作文 篇10

我们的语文老师姓魏，她的个子很高，也爱穿裙子，最经典的表情是皱着眉头。

她和大部分老师一样，非常严厉。遇到“不良事件”会大发雷霆。如果有同学用过的废纸没有丢进垃圾桶，而是扔在书架上的"话，她宁愿一节课都等着那个同学认识到并承认错误。

她特别喜欢皱眉头，看起来有点严厉。她也爱冷着一张脸，那之后就一定没什么好事了。后来有一次心情好时她告诉我们，如果她一节课都是嘻嘻哈哈地对我们，那节课班里估计就要炸锅了。

她喜欢穿裙子。一年四季都是如此。最让我们印象深刻的是她那件“销魂”的奶牛裙。一裙子都是黑白相间的奶牛，看起来真有点“牛气”呢！

她三年级刚接手我们班时对我们说：她爱三样，爱干净，爱节省时间，更爱她的学生。这三点我们都到了。她容不得地上有丁点垃圾，也容不得我们在规定时间里没有完成值日，更容不得别的班的同学欺负我们。就拿昨天的事说吧，昨天有校本课程，别的班的同学到我们班教室上课。第二天，我们发现我们的课桌不是被刻了就是被画了，桌下还有垃圾。于是，魏老师“杀气腾腾”地叫来了那几个同学，直到他们承认错误，最后教育他们下次不能再这样了。

魏老师虽然严厉，但她对我们的爱我们都有目共睹。她不经常对我们笑，她的笑，可比春雨珍贵多了啊！

四年级奶牛作文 篇11

“啦啦啦啦啦……”是什么是让我这么开心呢？因为啊，明天就要去参观一景生态牧场了。晚上，我躺在床上，久久没有入眠。

第二天，我兴高采烈的来到学校，坐上了大巴，就出发了。过了一个多小时，就来到了牧场。我们排着整齐的队伍就走向了生产牛奶的地方，。“哇，好多奶牛啊！”这些奶牛在一个大圆盘里，一只奶牛进去，一只奶牛出来，很有次序。我听解说员阿姨说：“这些奶牛在里面都是在听歌的，因为这样会使奶牛的心情放松，这样，挤出来的牛奶就会比较好，还有，平常小朋友们在电视里看到的奶牛，都是人挤得，但我们这儿不一样，奶牛啊，是通过大圆盘里的机器，自动挤奶的！”听了解说员阿姨话，我的知识又长了不少。

接下来，我们就去看小牛了，小牛安静地坐在草坪上，看见我们，就立马站起来，摇摇尾巴，好现在说：“这么多小朋友来了，好开心呀。”而小牛的一旁，有一只母牛，她的肚子大大的，原来，她的肚子里又有一直小牛了！我们拿了几根干草喂给小牛吃，发现小牛无动于衷，又喂给母牛吃，母牛很开心的吃了起来，我们这才发现母牛喜欢吃干草，而小牛喜欢吃地上长得草。开始我一直喂不到，因为人都挤满了，而后来要排队时大家都往队伍里走去，我就趁这个时候给小牛和母牛喂了一点，小牛舔了舔我的手，好像在谢谢我似的。

时间过的很快，一眨眼我们就要走了，回到教室，看到挂在墙上奶牛画儿，又想起了在大圆盘里的奶牛、坐在草坪上的小牛、肚子里有小牛的母牛。

四年级:鲁晨爔

四年级奶牛作文 篇12

一头乌黑光亮的短发，一双炯炯有神的眼睛闪烁着钻石般的光芒(这双猫眼真“恐怖”，肯定很敏锐)。一对耳朵像兔子耳朵一样警觉，只要台下有人在说话，他那“顺风耳”一定会听得清清楚楚。一个俊俏笔挺的鼻子下面有一张“红润红润”的嘴巴。这便是我最喜欢的老师——陈老师。

我喜欢陈老师不仅由于他的"长相“帅气可爱”，还由于他的幽默风趣。

记得四年级的开学的第一节语文课，同学们正纷纷议论着新调整来的语文老师。“叮铃铃!”上课了，一位“风度翩翩”的“绅士”笑容可掬地走进教室。可我们还在吵吵闹闹，“绅士”止住笑容，气冲冲地站在讲台桌前，对我们“怒目而视”，可同学们还是视而不见地继续吵闹着。“绅士”急中生智，编了句顺口溜——“你一句，我一句，班级变成了电视剧”，顿时，全班哄堂大笑。有的笑得直叫肚子疼;有的笑得直不起腰;有的笑得直拍桌子……过了半晌，笑声才止住——你问这位逗笑的“绅士”是谁?他就是我们的语文老师呀!从那以后，我们都开始喜欢上了这位幽默风趣的语文老师。还有一次，我们班的一位同学没写作业，就向老师撒谎说：“我昨天把作业本放到书包里，可不知为什么今天突然就不见了。”老师听了，打趣说：“是不是你家的奶牛把你的作业本叼走了呢?”(该同学家有养奶牛)我们全班都捧腹大笑，这位同学顿时脸红到了脖子根，羞愧地回到了座位上。从此，这位同学就逐渐改掉了懒惰不做作业的坏习惯。

看到这里，你是否也觉得我们陈老师风趣幽默、引人入胜?是的!他使我们上课专心听讲、兴趣盎然。真不愧是我最喜欢的老师。