导语
四年级写景作文:美丽的花园，观察细腻，按空间顺序由上至下、由远及近展开景物描写，多感官融合，兼顾视觉（色彩斑斓）、嗅觉（清香、十里飘香）、听觉（沙沙声）与触觉（清凉的风）。
✎作文范文
主题：
季节之美、自然观察、童心视角、色彩韵律、生命活力
蓝湛湛的天空万里无云，就像用清水洗过的蓝宝石一样。在这天空下，我来到了一座小花园。推开门，只见，花园的中间长着一棵青翠欲滴的桂花树，一阵淡淡的清香扑鼻而来。走近树的时候，我发现，那叶子有的是深绿的，有的是嫩绿的，有的是翠绿的……紧接着，我又发现那叶丛中，藏着一朵朵小巧的金灿灿的桂花。别看它不起眼，它散发的香味可是十里飘香呢！
桂花树下，是一串串火红火红的一串红正在怒放。远眺，仿佛是一片火海，近看，宛如一个个用绿色丝带串起来的小铃铛，一阵微风拂过，那“铃铛”轻轻地摇晃起来，好像是在庆祝节日呢！忽然，我看见一个小黄点，哦，原来是勤劳的小蜜蜂在采花蜜呀！
一串红的旁边，一丛丛种类繁多、形态各异的菊花引起了我的注意。它们有的花瓣儿往里卷，仿佛是个娇滴滴的小姑娘，不愿让我看见她娇羞的脸庞。有的菊花花瓣向外舒展，它们竞相开放，如同在比谁开得大开得美呢！
我看得正开心，突然，听见了沙沙的声音——原来是我踩到了银杏叶子呀！我抬头一看，一棵银杏树“立”在了我的眼前。这些叶子有的依然深绿，有的略微发黄，有的成了黄褐色，它们都那么与众不同，像一把把小扇子，为我们送来清凉的风。
这美丽的秋天，这美丽的花园，就像一幅多彩的画卷。
四年级:周静怡
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