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快乐的节日

发布时间:2026-09-08 14:00:02 字数:800字 阅读:97
导语

四年级叙事作文:快乐的节日,节日氛围鲜活,开篇歌词引入富有童趣与现场感,将寓言故事改编为校园舞蹈,实现传统与现代的巧妙嫁接。

快乐的节日

作文范文

主题: 节日欢乐、寓教于乐、勤奋务实、成长启示、童心童趣

“小鸟在前面带路,风儿吹向我们”……同学们都兴高采烈的来到学校,庆祝我们自己的节日——六一儿童节。

在“六一”文艺表演中,同学们都拿着加油棒、小红旗来庆祝六一儿童节的到来。首先是我们班带来的舞蹈“给书包减肥”。我们班表演节目的同学迅速上台表演起来。他们用舞蹈动作,特别是她们扔出书包的一瞬间,表现出了他们希望在学习中快乐的度过。学们全看着,不知不觉地唱了起来。“噢噢噢噢噢,谁给书包减肥,噢谁给书包减肥”……表演完了,我们热烈地鼓起掌来。

但让我印象最深刻的节目是三(2)班带来的舞蹈“守株待兔”表演开始了,只见一株株“禾苗”跑到台子上,一会儿起来,一会儿蹲下。弟弟和哥哥锄地干活,哥哥拿着锄头,一瘸一拐的锄着地懒洋洋地说:“锄禾、锄禾日当午,这样的日子什么时侯才是个头啊!下地干活真辛苦呀,我还是先休息一会儿吧。”于是,哥哥来到一棵“大树”下呼呼大睡。突然,哥哥连忙说:“兔子,兔子!”只见一只兔子从草丛里窜了出来。一头撞在树上,死了。哥哥一见,大喜,连忙说:“弟弟!弟弟!快来呀,这儿有一只又大又肥的兔子!”弟弟高兴极了,连忙将兔子拿回了家。从此以后,哥哥就一直在树旁等兔子来撞树。弟弟见状,说:“哥哥,别再等兔子了,那兔子呀,不会再来了。你还是跟我一起下地干活吧!”哥哥说:“这兔子春天不来,夏天会来的。夏天不来,秋天会来的。秋天不来,冬天一定会来,一定会!”一年过去了,哥哥说:“都等了一年了,怎么还没兔子来呀。诶,兔子!是兔子!而且是一大群!”只见那些兔子,从树旁穿了过去。哥哥说:“怎么还没有兔子来撞树呀,不就这么撞一下吗。这时弟弟跑过来对他说:“你看,守株待兔是不可靠的,只有辛勤劳动才有收获。”哥哥惭愧地低下了头。

“六一”文艺表演结束了,老师给了我们一些礼物,我们还在班上表演了自己的拿手绝活。我和同学们度过了一个愉快的节日。

四川自贡荣县富南学校四年级:杨崇焕

精选读者点评

开头那句歌词真灵动,一下子把人拉进节日里了!“给书包减肥”这名字也俏皮,要是能把“扔书包”那一瞬写得再细点,比如书包飞出去时带起的风、同学眼里的光,就更活了。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、节日作文

【成语使用】

守株待兔

【形容词】

兴高采烈、热烈、懒洋洋、又大又肥、愉快、惭愧

【好词好句】

1. “小鸟在前面带路,风儿吹向我们”……

2. 他们用舞蹈动作,特别是她们扔出书包的一瞬间,表现出了他们希望在学习中快乐的度过。

3. 哥哥说:“这兔子春天不来,夏天会来的。夏天不来,秋天会来的。秋天不来,冬天一定会来,一定会!”

【修辞手法】

比喻:将学生比作“禾苗”,暗喻成长中的少年儿童

引用:“锄禾、锄禾日当午”化用《悯农》诗句,自然融入角色台词

排比:哥哥连用四个“……会来的”,强化执念与荒诞感

【文字校对】

• "学们"应为"同学们"

• "台子上"应为"舞台上"

• "一瘸一拐的锄着地"语序不当,应为"一瘸一拐地锄着地"

【写作亮点】

✓ 节日氛围鲜活,开篇歌词引入富有童趣与现场感

✓ 将寓言故事改编为校园舞蹈,实现传统与现代的巧妙嫁接

✓ 角色语言个性化鲜明,哥哥的执拗与弟弟的务实形成生动对照

✓ 结尾自然收束于真实体验,避免空泛抒情,余味朴实

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