
✎作文范文
五年级失望作文 篇1
情感风格:忧伤、 真实细腻
核心事件:剩饭
中心思想:对弱小生命的关爱与担忧
看着窗外下着的大雨,我的心里很不是滋味,一直担心着那只小猫,它会找个地方躲雨吗?
可是今天放学之后我们还有一个校运会的彩排呢!我简直是着急死了!又渴又累又热的彩排竟然用了一个小时!一放学,我就马上飞奔回大院。
看见小猫了!它还是那么虚弱,窝在草丛里,我“喵”了几声,它都没力气理我了。我想:还是给点东西给它吃吧!
回到家,我问外婆:“猫一般吃什么吖?”外婆说猫一般都是吃饭的。于是我就向外婆要了点剩饭用塑料袋装着准备去给小猫。
但没想到在电梯里,我碰到了昨天吓跑猫猫的其中一个小男孩,他到了楼下之后就和另一个小男孩玩了起来。我不想暴露小猫住处,于是决定过一段时间再到楼下来喂小猫。
过了大概一个小时,我拿着那些剩饭和一封准备寄的信去找小猫,顺便去寄信。可是等我到了楼下,却找不到小猫的身影了。我顿时大失所望,打算先去寄信,回来再认真找找。
在去寄信的路上,我的心里很不是滋味,小猫不会就这样走了吧?多么希望回去的时候能够看见小猫还躲在那儿啊!
把信投进信筒,我快速走过马路回到大院,但让我无比失望的是——小猫没有在。我看着那些还没回家的小男孩,心想:小猫不会是被发现了,然后被赶走了?
走都走了,那也没办法。我只好拖着沉重的步子,再次看了一眼那些正玩得那么开心的小孩子们,失望地回到家里,心中默默希望明天早上能够再次看见它。
今天我心情十分一般。
五年级失望作文 篇2
情感风格:严肃认真、幽默风趣
核心事件:九十分的失望
中心思想:老师对学生的严格要求和关心是学生成长的重要力量。
在小学的五年生活中,令我印象最深刻的还是我们的数学老师!她对待学习时是一丝不苟的;她在生活处处都关心着我们!
她有着像假小子一样的短头发,有一张能说会道的嘴巴,还有一对一笑起来就像月牙的眼睛上了五年级你们的计算一定不能出错,要不然想得高分是不可能的事情!成绩才是硬道理!这些都是王老师的.口头禅。
王老师是对待学习,是一丝不苟的的!就在发校考卷的那一天,上课铃声响了,王老师拿着一厚沓的卷子走进教室!王老师脸色十分不好,我们就放好数学书,准备开始上课了,王老师声音低沉的说:这是你们八次中考的最不好的一次,咱们班这次考得还没有人家五班好,还一直给五班表扬你们呢!接着,王老师把卷子重重地放在了讲桌上,虽然她没有发火,可我们知道老师不发火,说明王老师对我们十分的失望,这是最让我们害怕的事情!全班顿时鸦雀无声,王老师说:这次我认为可以考到九十分以上的人,都没有考上去,我来点名!王老师念着名字,脸上越来越不高兴,越来越更加的生气!
有时候,王老师是和蔼可亲的,也是幽默的! 中午时分,午睡铃打响了,这时候,有些同学就说起悄悄话了!这时,王老师从讲台上走了下来,在我们的餐桌旁边,说道:谁要是再不睡觉的话,就惩罚你!惩罚你的妈妈,就让***妈帮我做一个课件!顺便还给我们讲起了道理:只有你睡好了,下午的知识你才可以记住的;只有我好好工作,才可以给你们上好课,让你们更好的吸收知识!
王老师教了我们四年的数学,您还是我们的好朋友,十年树木,百年树人;插柳之恩,我终生难忘!
五年级失望作文 篇3
情感风格:愧疚、朴实细腻
核心事件:收拾猪窝
中心思想:通过一次劳动经历,体会到父母的辛劳与成长的意义。
劳动创造了人类,劳动创造了美。这句话一直伴随着我成长。早晨,太阳都晒屁股了,而我却还被瞌睡虫围得团团转。不过,也好,这倒可以在梦的王国遨游了。突然,一个声音打破了一切,“懒虫,都十点多了怎么还不起床啊,快起来,顺便把家里收拾收拾,我跟你妈有事,晚点回来。”我生呼呼的说,“哎呀,今个是星期天,你就不能让我多睡一会吗,家里你收拾一下不行吗。”过了一会,爸爸并没有在说什么,只是转身走了出去,我听见没什么声音,就跌跌撞撞的坐起来,似乎迷迷糊糊的看见了一个失望的背影渐渐远去,这是我才知道,爸爸生气了。看到爸爸失望的样子,我心里真不是滋味。我自言自语道,“要不我就收拾一下屋子吧,你看,都成猪窝了,也只有这样,爸爸才不会对我失望,爸爸才不会生气。”于是,我说干就干,我先把窗子擦了两三遍,又把地连拖带扫了一遍。时间一分一秒的过去了,我也干得热火朝天。一瞬间,我看到了我的劳动成果,心里感到无限的快乐。到了晚上,爸妈回来了,一开门,可把他们吓了一跳,妈妈连忙说,“雪儿啊,这—这都是你干的啊!”我很自豪的说:“不是我还有谁啊。”爸爸看了看我,“雪儿,你真的"长大了,爸爸真的很高兴。”通过这次劳动,从中我体验到了家长的辛苦,也懂得了做任何事都是熟能生巧,只要肯去学,多参加实践,做好就不难了。
五年级失望作文 篇4
情感风格:焦躁、诙谐
核心事件:玩具反斗城
中心思想:六一儿童节的热闹与拥挤让人感受到节日的氛围,也体会到寻找快乐的不易。
这次六一儿童节,不知道为什么这么火。我和王睿哲,叶子茁,毛嘉诚,陈睿含,一起去了极地海洋公园,但离门口还有几百米的时候,我们就被一大群小孩和更多的大人所包围,我根本想不明白,以前那冷冷清清的六一儿童节,今年怎么变得那么热火朝天了?害的我们寸步难行。
等了一个多小时,我们已经绝望了,现在我们只想把车给开出去,但现在无论是步行还是开车都挤不出这人堆。我想这人堆里的大部分人,都已经绝望了,所以我们把车停下,开始玩手机。快乐的时间总是过的特别快,不知不觉中,后面的车已经开始向我们按喇叭了,我们抬头一看,人差不多已经走光了,我们终于把车子开出去了。
出了这鬼地方,我们又去湘湖兜了一圈,可还是人山人海,我们只好去了万象城。奇怪了,其他不知名的小地方都这么火,这无人不知的万象城今天怎么这么空啊!特别是那个玩具反斗城…… 玩具反斗城?!……啊!说到玩具反斗城,我望了一眼四楼,哇!五楼的天花板竟然压到了四楼!……仔细一看,原来四楼全是人,看来这些人都是冲着玩具来的!我们只好在别的地方逛,等到深夜才去买,果然不出我所料,空了许多,但都挤到玩具店里了,全是排队的人,害得我挑玩具走两步都要挤来挤去,而且这玩具店是迷宫型的,好不容易绕过去,又发现玩具架被搬走了,只好再绕回去,这么杂七杂八的事情,又费了我一个多小时,这过个六一儿童节还真不容易啊!不过,我还宁愿天天都是六一儿童节。另外,我回去还上网查过了,今年是第63个六一儿童节,但63,又是个什么吉利的数字啊!
五年级失望作文 篇5
情感风格:深沉、细腻
核心事件:黑眼圈
中心思想:老师用无私的付出和严厉的爱教育学生。
在平时生活中,我们天天来学校。而在学校授给我们知识的,就是我们的老师。她像园丁一样教育我们,因此我最敬佩的人也是我的老师。
我的老师个子算高,一双炯炯有神的眼睛总是随时随地地扫描着我们。别看老师对我们严格,其实这是对我们好。就像上次:我身为一个体育委员,可居然在纸上骂同学。后来那位同学告诉了老师,我被叫到办公室。我以为这回我肯定是完了,便拖着沉重的.脚步向办公室走去。可让我万万没有想到的是,韦老师并没有痛斥我,老师是有失望的语气来教导我,韦老师说的话,我至今还难以忘怀,她说:“你怎么能在纸上骂同学呢……”韦老师的眼神中有些失望。我掉下了眼泪,“韦老师,我错了,以后在也不这样了。”
韦老师为了让我们上一节公开课,也是费尽了心思,她大量地阅读了各种书籍,在加上那时又要考试,她常常傲夜。早上起来,眼圈常是黑黑的。这时我感到非常内疚。心想:老师本来睡眠就不够,我们有给他操心。我真是心如 刀绞。
啊!韦老师,你为我们付出了你的时间,你为教育我们付出了心血。此时此刻,我只想赠给您一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”
五年级失望作文 篇6
情感风格:愧疚感、细腻描写
核心事件:老师办公室谈话
中心思想:只有管好自己才能成为更好的学生
这个学期,我的学习明显后退,也是因为我那不坚强的毅力,真的不好,总是管不好自己,让徐老师和爸爸妈妈总是说我。
有一件事可以说明徐老师和爸爸妈妈为什么总是强调我的自律性。记得10月7日星期一的"上午,第一节语文课的时候,我坐不住了,开始动动手,摸摸头,徐老师发现之后,就指着我说:“第七组啊!”我们组的组员听到之后,立刻向我看,提醒我。下课后,我正在交作业,老师把我叫到办公室说:“周小雨,我相信你可以做得很好,又懂事又聪明,但你比我想的要糟。你是一个好孩子,可以管不好自己,回去交作业吧!”我望着老师一副失望透顶的面孔,走出了办公室。
当走出办公室后,我心里就想,我一定要让我变成比秦雨涵好上几万倍的好学生。之后,我就把秦雨涵当成我学习的目标,每当我走过办公室,就会时刻提醒当初自己想出的目标:只有努力向前跑,离自己的目标更近吧!加油,周小雨,我相信你!
五年级失望作文 篇7
情感风格:感伤、细腻
核心事件:试卷上的失望
中心思想:老师用宽容和耐心帮助学生克服骄傲,教会他踏实学习的重要性。
难忘的启蒙老师
在这五年的小学生活中,给我留下了很多难忘的回忆。但,如果你问我,什么另你最难忘,我肯定会不假思索地说:“我最难忘的是我的"启蒙老师!”
我的启蒙老师有两位,一位是语言老师米老师,一位是数学老师王老师。是这两位老师给了我开启知识大门的钥匙,是这两位老师助我踏上了达到知识高峰的第一个台阶。
我是个极易骄躁的人,取得了一些成绩就会骄傲起来。学习自然会下滑。
那是二年级的冬天吧,学校要组织尖子生竞赛,两位老师为了选拔参加比赛人员,就让我们把去年五年级竞赛试卷让我们做一遍。可是,那次我也不知怎么了,我有好多好多题不会做,就把相当于白卷的卷子交了上去,老师对我失望极了,把妈妈叫到时学校,把我彻头彻尾地骂了一顿,天啊!我当时真觉得老师是不是跟我有仇,说我骄傲,从开学到现在一直都浮着,不踏实,唉!我对自己参加尖子生竞赛的这件事彻底失望了,可是,完全出乎于我的意料,那次宣布参赛名单时,竟有我的名字,老师竟然会用我!这时,我才知道老师其实对我有说不尽的好!
人一生中,会有很多老师,但是,我最难忘的一定会是我的启蒙老师,老师谢谢您了!
五年级失望作文 篇8
情感风格:失落压抑、细腻真实
核心事件:一滴失望的泪
中心思想:没有自信和勇气就难以赢得他人的信任和支持
应聘了,应聘了,找工作了吗?不不不,我们这是在应聘班干部。
我本来是想当安全委员的,但万万没想到和我竞争的人竟然是我前一任的组长周国庆,我去问他,你周围的人准备投你几票,他说十票。我比较了一下,我周围的人准备给我投九票,正好差不多,我本来以为能聘上。
开始应聘安全委员了,我们俩一同站起来,我渴望着自己能当上,可老师先让周国庆上去演讲。开始投票了,“69票!”大家齐喊了一声。我当时吓到了,他怎么可能69票?比投班长的票还多。我顿时觉得没有了希望,我想放弃,但是又不舍得,我犹豫了好一会儿,我又坐那儿了,这时我流下了失望的一滴泪。我从来都没有当过什么委员,安全委员是个累的干部,本来想拼个好拼的,竟然都有人跟我抢。都怪我胆子没他大,我不是不想上去,而是他的票数太多了,所以我才坐下的,我留下了灰心的一滴泪。都怪我没有像周国庆那样会说笑话,取得别人的信任。胆子大就是有好处呀,就在我坐下的那一刻,我后桌让我起来,不想让我放弃,但我对他说周国庆票太多了,我不可能超过他的,说到这里,我又流下了绝望的一滴泪,我等了一个学期,却没当上一个委员,唉,继续等吧!这一等可就要等一学期了呀!
说到这儿,大家也应该知道我为啥没当上干部(委员),我没当上,也有我自己的不足。因为我只喜欢和我喜欢的人玩,并没有和不喜欢的人玩,所以也没得到另一些人的信任。我也没有周国庆那种胆大、那种自信,相信自己的强大力量,要是我有他那样的精神和态度,该多好呀!
五年级失望作文 篇9
情感风格:懊悔、细腻
核心事件:电视与英语书
中心思想:犯错后意识到母亲的辛劳与关爱,懂得了要珍惜时间努力学习。
我今天让妈妈很失望、很伤心了,我真后悔,以至后悔的哭了。
今天早上打开电视,本想看看新闻,可看到《虹猫蓝兔七侠传》我就忍不住的看了起来,故事的情节紧紧的吸引了我,以至妈妈让我吃早点我也是有一口没一口的边吃边看,更别说读英语了。妈妈讲的什么“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;少壮不努力,老大徒伤悲。”都不存在了,我完全陶醉在虹猫故事中了,顺至妈妈叫了很多次我都没听到,妈妈生气了,让我自己选择是看电视还是学习。
看着妈妈严肃的表情,我才意识到:坏了,妈妈是真的生气了。
妈妈生气了,是我让妈妈生气的,虽然我还不太明白“望子成龙”的真正含义,但我知道妈妈是为了我妈;虽然我还不知道“你自己立定了目标就要朝着这个目标去努力……”的真正后果,但我知道我错了;虽然妈妈已经是很体谅我了,为了让我有一个快乐的童年,没有随波逐流给我报这个兴趣班哪个兴趣班(说实话我很不喜欢);虽然妈妈很明白事理,让我完成作业后随我怎么玩,但我还是想玩,且玩心太重;虽然我知道妈妈为了我留她身边在学习上能得到很好的辅导,没把我送到外婆或奶奶家去,独自一人承担起工作、家庭、孩子的多层任务;但玩是我的天性呀!
我也知道爸爸整天忙在实验室里,家里是不怎么管的,妈妈一个人是很不容易的。但不管是什么,我知道我错了,我连忙拿出英语书来,大声朗读起来……
五年级失望作文 篇10
情感风格:愧疚、质朴
核心事件:买醋
中心思想:一次因贪玩而忘记任务的经历,让作者深刻体会到责任的重要性。
记忆的星空繁星点点,许多人许多事留给我的记忆如同转逝的流星一闪而过,唯独去年发生的一件事让我记忆犹新。
那是一个星期天,我正在家中写作业,我的.好朋友来找我玩。我请求妈妈:“好妈妈,我可以玩一会吗?”妈妈爽快的答应了。然后给了我5元钱,让我回来时买一瓶醋。我应着声和好朋友一起出去了。我和她们玩“老师教同学”“比赛跳绳”“捉迷藏”……
时间一分一秒的过去,我和好朋友玩得满头大汗。好朋友说:“我们买雪糕吧!”我说:“我没有带钱,况且我妈妈说过我们不能乱花钱的哦!”经不住同学的“诱惑”,我随手掏出了上衣口袋妈妈给的打醋钱,就和同学去买雪糕了。吃完雪糕,我们又玩了一会,眼看就到中午了,我和好朋友其他几个小伙伴各自回到了自己的家。
我进门就大声叫道:“妈妈,我回来了!”妈妈从厨房里走出来,问我:“娟子,买回醋来了没有?”妈妈扫视了我一眼,看到我两手空空地回来了,生气地问我:“就知道玩,让你买的醋的事你忘在九霄云外了!给你得5元钱呢?”我结结巴巴的说:“买雪糕吃了么!”我刚说完,妈妈又是一顿训斥……
这件事情虽然过去了,但我自己想起来还是十分伤心,感觉对不起妈妈,让妈妈失望,我心中仍然会有酸楚的感觉。
五年级失望作文 篇11
情感风格:惆怅、细腻
核心事件:奶茶
中心思想:孩子对奶茶的期待与父亲未能兑现承诺带来的失落感
有人说,等待是快乐的;有人说,等待是兴奋的;有人说,等待是高兴的……我却觉得等待是烦躁的。
记得有一次上学前,我对爸爸说:“爸爸,来接我的时候别忘了给我带杯奶茶!”爸爸也肯定的说:“放心好了,我会给你带的!”我满怀期待地上学去了。”
眼看到了最后一节课,我心情越来越兴奋,因为马上就可以喝到我梦寐以求的奶茶了。
下课的铃一响,我向箭一般冲出了教室,在校门口张望着爸爸的身影。突然在人群中发现了他。再仔细一看,发现在他手中并没有带我心心念念的奶茶,我的心情一下子沉重了起来。“天哪!他不会忘了吧?”我一边安慰我自己,一边小心翼翼地问道:“爸爸,我的奶茶呢?”他突然对我说:“不好意思,我忘记带钱了,所以不能给你买奶茶喝了。”我的`心情一下子从最开始的兴奋变成了满满的失落,只能垂头丧气地和爸爸一起回去了。
现在想起来,我觉得爸爸妈妈上班已经都很忙了,很辛苦,还要来接我,所以我不应该这样做。可是我真的很想喝奶茶,所以还是期待爸爸可以补给我!
五年级失望作文 篇12
情感风格:愧疚、细腻
核心事件:数奥失误
中心思想:要战胜粗心,才能实现父母的期望。
我有一个大毛病那就是粗心。昨天妈妈说:“如果今天在赵老师那里拿佳作,在厉老师那里数奥全对,那么就带你去游泳!”“耶!”赵老师那里,创编一首诗歌太险了,经过修改,正好95.5分,难关度过了。我觉得数奥简单,一定能全对的。8道题,我没用十分钟全部搞定,没经检查就直接给老师看了。“第一道题就没写单位。”厉老师严肃地说。“啊?不会吧!”这一个沉重的打击,给了我当头一棒,游泳泡汤了。回到家,面对妈妈期待的眼神,我无言以对,重重地低下了头。妈妈满脸的希望,瞬时间消失,浮现的是失望与伤心,我偷偷地看了妈妈一眼,心中羞愧难当。妈妈,我又一次辜负您对我的期望,我知道您,在车里等我的时候,多么希望看到一个活蹦乱跳的我奔向车子,才刚拉开车门,我欢叫着喊:“妈妈,我可以去游泳喽!”可是……我又一次扪心自问,粗心,这个致命的敌人,我何时才能彻底消灭它!
阅读练习也是我一大弱项。我对阅读有着深深的恐惧感,不相信自己,上次期末考光阅读就扣了6分。妈妈也非常着急,特意把我送到赵老师那儿强化语文。在赵老师的悉心指导下,渐渐地,我找到了阅读的方法与奥妙,不再害怕阅读了。
我要创造一个完美的自己,把粗心的毛病改掉,把阅读弱项强化。那样,我的成绩定会更上一层楼,我期待着,我努力着。
