五年级玻璃作文（精选12篇）

✎作文范文

五年级玻璃作文 篇1

“一样东西亮晶晶，又光又硬又透明，像冰不能化，像水不能流”大家猜猜我是什么？答对啦！就是玻璃。原本我们是一块普普通通的玻璃，后来有一天科学家们突发奇想，把我改造成了举世无双的夹丝玻璃，把我的哥哥改成了安全可靠的夹丝网玻璃，把我的弟弟改成了冬暖夏凉的吸热玻璃，把我的姐姐改成了绿色环保的吃音玻璃，把我的妹妹改成了变幻莫测的变色玻璃。

你可不要小看我们，我们有着非凡的本领，我的身体特别强壮，非常坚硬，就算受到猛击也仍然安然无恙。给你讲个惊心动魄的故事吧：有个富翁经常担心有人会偷他的钱，就买下了我并装在他的房屋四周。一天夜里有个贼来光顾，可他无论是用锯子还是小刀甚至是大炮都未能打开我，只好垂头丧气地走开了。而我的兄弟姐妹也干过一些惊天动地的大事，还当过环保使者，做过消防卫兵。

怎么样，我们厉害吧？如果你还有什么有趣的想法，赶快告诉科学家吧，我们的家族一定会逐日庞大起来的！

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五年级玻璃作文 篇2

在周一的下午，全校开始了大扫除。

我被徐寒妍分去擦玻璃。我脱了鞋，踩着桌子，便投入到热火朝天的劳动中。

我先让王裕茜把抹布弄湿。拿着湿抹布便开始擦了，我把玻璃的各个角落都弄湿了，再擦干，然后便从王妙苗那儿拿来报纸，开始寻找污点。我眼睛一看，便找到了一个在玻璃上“安家”的`“居民”，于是在那个地方“哈”了一口气，拿起报纸使劲地擦，一直到污点消失为止，我再接再厉，又开始找玻璃上的“居民”。

忽然，我看到了一个长长的、大大的污点，我想：这个污点应该是污点们的“国王”吧，不管怎么样，我还是要消灭它，我用之前的方法对付它，但它还是牢牢地粘在玻璃上，我想了一会儿，便开始新的行动了

先用湿抹布把那个地方擦了一遍又一遍，渐渐得，那个“国王”污点被我除掉了，看污点都被清除了，就再用湿抹布把玻璃擦了一遍，用干抹布擦干，再用报纸把每个角落都擦得干干净净的，我用同样的方法把反面的玻璃也擦得一干二净的了！我十分的高兴。

看着自己擦得玻璃，像喝了蜜一样的甜！

五年级玻璃作文 篇3

龟盒

今天晚上回家的时候，我看见一个漂亮的玻璃盒子，里面有一个玻璃海豚顶着一个球，小巧玲珑的台阶，一共6层，一直爬上去，就有一间阁楼，我喜欢一根兰色的柱子，上面有一个天蓝色的珍珠，可美了。清水流了很久，小乌龟也游了很久。

爸爸说：“那个龟盒太脏了，不要了，你以后要勤给它换水，知道吗？”“知道了。”我说。

小乌龟，你真幸福，如果想游泳，就跳进水中洗澡，如果不想，还可以晒太阳，我觉的小乌龟很幸福。我喜欢你游泳的样子了，你深吸几口水，然后伸出你的小爪子，抓住我的手，我就拖着它，它的后腿像两只船浆，不停的摆动，我的小乌龟可爱了，我喜欢我的小乌龟。

五年级玻璃作文 篇4

在人类漫长的进化过程中，探索出了许许多多不可思议的事情，也发明了数不尽的神奇工具。而我推销的产品便是科学家们日思夜想，费尽心思发明出来的特殊玻璃。

你一定会想玻璃有什么特殊的，那你就大错特错了。这三款高级玻璃和普通的玻璃区别可大了，最大的不一样就在于它们的`用处。

第一款玻璃坚硬无比，可以说是无坚不摧，各种高楼大厦都可使用这种玻璃。如果万一玻璃碎了，它们还会藕断丝连地合在一起如同新的一般，这种玻璃便是“坚粘玻璃”。

第二种玻璃是人见人爱、花见花开、车见车爆胎的“环境玻璃”。这种玻璃无论在炎热的夏天，还是寒冷的冬天，只要装上“环境玻璃”一一不用怕。它不仅可以起到冬暖夏凉的作用，还可以与外面噪音相隔。如果你感觉害怕或者没安全感，这种玻璃还会让你不再害怕，因为它可以使外面完全看不到里面，可室内却能一清二楚的看到外面，这种“环境玻璃”在国家级机密处使用比较多，很多有钱人家也使用这种玻璃。

第三种就是非常方便的“感观玻璃”了。每次放假有一些人们都会去欣赏各种美景，有时一去几个星期，出去旅游后回来又会感觉非常疲惫。更倒霉的是，如果乘坐飞机或者其他交通工具出了意外那可就亏大了。但是使用这种“感观玻璃”，可以使你坐在家里就能浏览全世界的美景，如同你真的去过一般。只要一天，半个地球都会畅游完毕，保你过足瘾。

这就是奇怪又方便的玻璃。怎么样，听了我的介绍，你想选哪一款呢？

五年级玻璃作文 篇5

这件事我做错了

在我们成长的过程中，有很多做错的时候，给我留下最深刻印象的就是那一件事……

那是我九岁的时候，爸爸、妈妈都不在家，只有奶奶在家，我就死缠烂打地求奶奶让我下楼去踢足球。奶奶没办法只好答应了，我一蹦三尺高，赶紧捧着我的足球向楼下跑去。我看见许多的小朋友在楼下玩，我赶紧跑上去说：“咱们来踢足球吧？”他们说：“好！”于是我们五个一伙开始踢了起来。第一场，是由我带球，只见我甩开大步，以火箭般的速度向球门冲去。尽管我的汗水浸透了我的衣服，但我一点也不觉得热。我带球进了禁区，跑到球门前，我弯下腰，手抬到了胸前，右腿猛地一抬，使劲地向球踢去，球射歪了，可射歪了不要紧，只听见“哗啦”一声，球直奔别人家的窗户飞去。

当时，我的头“嗡”地一下，好像要炸开似的，我的心“怦怦”直跳，好像里面揣着一只小兔子。我心想：糟了，这回闯了大祸了。这屋子的主人要找到我家那我可没好果子吃了。不管那么多了，三十六计，走为上策，一个字“跑！”想到这儿，我赶紧跑回了家。可事实是残酷的。当天晚上，那家人就找到了我家，告诉了我的爸爸。爸爸皱着眉头，瞪着眼睛看了我一眼说：“你怎么这么不小心啊，赶紧给人家道歉！”此时，我心里跳得更快了，低着头，红着脸，吞吞吐吐地说：“对……不……起……“爸爸说：“真不好意思，明天我找人给你家安玻璃去。”虽然后来爸爸没有打我，但我心里一直不安。

这件事让我很后悔，也会让我永远记在心里的。

五年级玻璃作文 篇6

“萤火虫点亮夜的星光，谁为我添一件梦的衣裳，推开那扇……”这首经典的《荷塘月色》回响在我的耳边。萤火虫，是梦幻的，是神奇的，它可以使人消除烦恼，同时它也可以给我们带来快乐。

夜幕降临，当天边最后一缕夕阳也已藏进了山里，皎洁的月光遍撒大地，我和妈妈正在回家的路上。突然，妈妈喊了一声：“看哪！是萤火虫！”我顺着妈妈的手指的方向望去，果然，在路旁正有一只萤火虫在那儿翩翩起舞呢。荧火虫如同一盏煤油灯一般，照亮了三轮车小小的一部分。我轻轻地把它捉起来，生怕弄疼了它。我将它捧在手心里，它那虽然十分微弱的光芒，但照亮了我的小指头。

回到家后，我将萤火虫装进了一个透明的玻璃瓶中，它在瓶中爬来爬去，一次一次，它从来没有放弃过。我将瓶子放在我的床头，我看着闪闪的亮光，慢慢进入梦乡。早上醒来，我却发现，瓶子里的萤火虫已经不见了。我在家里一个房间一个房间找过去，但也没有发现了。

也许，原来就是我们人类破坏了原本和谐的动物生活，萤火虫不属于你我，是属于大自然的。让萤火虫的光芒照耀着大地吧！

五年级玻璃作文 篇7

快乐是什么？也许你会说：快乐是创造，快乐是给予，快乐是奉献，快乐还是得到。。。。。。但我的快乐却是普普通通的劳动。

xxxx年的暑假，开学了。一走进楼道和教室，一股呛人的气味就扑鼻而来；于是学校下午就组织各班的同学们进行大扫除，我们组被分到了擦玻璃的工作。

我拿上抹布和旧报纸来到窗户边，让小红把水给拿过来。“开始”我“一声令下”，同学们开始忙忙碌碌地打扫了。我在窗檐上，用湿抹布开始擦窗户了。擦着擦着，我发现我不够高，擦不了的窗户。怎么办？正当我懊恼时，突然看到小明在一边没有事儿干，正站在那儿呢。我对他说：“小明，你去帮我擦一下上面的那块玻璃吧，反正你长那么高，现在正好没事干，就帮帮忙吧！谢谢！”“好”。他上去擦了，不一会儿，便吧玻璃擦的亮堂堂的。

接下来该用报纸擦了。我在擦的同时，发现记号笔把黑黑的画和字印在了塑料窗架上。我心想：哎，真是“一波未平，一波又起”啊！我看见另一个窗户上的同学在用湿抹布擦记号笔痕迹，十几秒钟后，痕迹的样子便干净的用放大镜都看不见了。我模仿着他擦痕迹，效果真好！好大一会儿，总算擦完了，擦窗户真不是一个简单的事呀！

我摸着头上纷纷落下的汗珠，心想：真累，可是“不经历风雨，怎能见彩虹”呀！虽然身上“汗如雨下”，心里却暖暖的，原来这就是劳动者的快乐啊！我要对全世界的人说：“我劳动，我快乐！”

指导教师：牛瑞芳

五年级玻璃作文 篇8

一天，老师端来一盆肥皂水，说：“我们来比一场赛。“说着，老师又从一个盒里拿出十来个玻璃球，放进肥皂水里。我想：老师准是让我们用手在看不见玻璃球的情况下捞，看谁捞地多。还没想完，老师又拿出几双木制圆柱形筷子，转过身笑眯眯地对我们说：“我们举行一场夹玻璃球比赛！“我一听，头嗡了，虽然大家不知道，但我也很清楚：我到现在没用过几次筷子，更何况玻璃球又圆又滑，还是在看不见的情况下夹呢！

一场扣人心弦的比赛终于开始了。“5、4、3、2、1。开始！“老师一声令下，我们立刻紧张地开始夹玻璃球。我虽然跟据声音。触动等方法知道玻璃球所在的位置，但我的夹筷子的技术不熟练，所以我的`筷子刚“实施抓捕“，但“强盗“已经无影无踪了，而且那“强盗“还到了别人的筷子下，让别人白白地夹走了。我越看越气，真想把肥皂水显翻，然后捞一把玻璃球，成为一个“光荣的胜利者“，特别看到“强敌“项乔已经夹了六七颗了，就不知手中的筷子何时变成了一头“小野猪“，不是“横扫千军“，就是横冲直撞，但是这一切都阻拦不了别人的进展。

比赛终于结束了，对方项乔八，苏麒尹三个，自己一个也没有，真是无地自容。于是，我积极参加了下几场。经过一段时间的摸索，终于找到了其中的“密决“：首先对任何对手进行捣乱，待对手夹法乱了，我就可以毫无后患地夹了。我用这种方法夹了一场，果然奏效，让我挽回了面子。

通过这次比赛，我终于懂得了做事不能太蛮，要冷静应对，还要从容地想对策。

五年级玻璃作文 篇9

中午，校园里静悄悄的。

“哈哈，我终于是第一个到校的啦！”赵东神气地说，“他们再也不会叫我迟到大王了！”

“真没意思，等了半天一个人影都没有。算了吧，先踢一会儿足球再说。”赵东自言自语的说着。

“啪！”一声，球飞到玻璃窗上，一下子打破了两块玻璃。赵东吓得身体一抖，脸色发白，末日的惩罚即将来临。

“说，这是谁干的！”老师满脸的怒火，如果这时有一个人敢碰她一下，准会被她喷出的火花烧成一堆骨灰。

全班立刻炸开了锅。

“喂，黄婧扬，我感觉是骆正宇，他今天迟到了，他平时是最喜欢踢球的。他今天又没有带球，准是他把窗户踢碎了，然后跑回家把球放在家里，回来的.时候刚好迟到了，肯定是他……”

“安静，这件事我先放着，到明天，要是还没有人承认，我一定会查到底的。到那时候，你们就死定了！”老师严厉地说。

放学后，赵东心里很纠结，七上八下的，好像有一只眼睛一直盯着他，也好像有一只大手正紧紧地抓住他的心。难受死了。想了一会儿，赵东决定去向老师承认错误。老师抚摸着赵东的头，说：“没关系，谁都会犯错误，犯错误了勇敢的承认错误就好。老师不会怪你的，你是一个诚实的好孩子。”

事情就这样结束了，赵东心中压的一块石头也终于落地了。

五年级玻璃作文 篇10

“上课时间到，请安静!”上课铃声打响了，我走进教室。我全然不知，等待我的是一节使我刻骨铭心的语文课。

像往常一样，邱老师走进了教室，但和以往不同的是，她从黑板上写下几个醒目的大字“新型玻璃展销会”。我不禁发出疑问，写这几个字到底有什么用呢?

只见邱老师转过身来，对我们说：“今天我们学习《新型玻璃》这一课，我们先小组讨论，再一起合作通过相声、故事等方式向我们推销一下功能各异的新型玻璃，大家说好不好?”“好!”同学们异口同声地答道。

通过五六分钟的小组讨论，同学们都做好了十足的把握，在邱老师的带领之下，第一组同学走上了讲台，他们将要向我们推销的是夹丝网防盗玻璃。故事是这样的：夜深了，一个由刘凯铭同学扮演的小偷闯进了博物馆，他的.目标是一件被这种新型玻璃装着的文物。这时，他敲打着夹丝网防盗玻璃，眼看他就要得手时，警报却突然拉响了。

这时，由喻奕同学扮演的保安却神不知鬼不觉地出现了，他拍了拍“小偷”的肩膀，绘声绘色地介绍着这种新型玻璃的性能，此时，“小偷”已经悄悄地溜走了。这个故事把大家都惹得哈哈大笑。

这节语文课不仅有趣，还使我终生难忘。

五年级玻璃作文 篇11

大年三十晚上有很多的活动，年夜饭之后，一家人便围着电视聊着天，等待着春晚。没音的春晚都是观众们最期待的，那么多的春节晚会的节目中，有一个是令我印象最深刻的。

春晚最精彩的节目，我觉得莫过于刘谦表演的魔术，他在春晚中的表演，令我惊叹不已！

在节目中，刘谦拿出一大杯装有果汁的杯子，还喝了一口，又倒了一点果汁，并将手放在杯口处，再把杯子倒了过来，我以为果汁会流出来，可当刘谦说完“接下来，就是新年第一个见证奇迹的时刻！”时，果汁却神不知、鬼不觉的消失了。之后，刘谦又表演了不可思议的扑克牌魔术。最吸引我的，可谓是他最后的压轴戏，也是最紧张刺激的 “ 手穿玻璃取硬币 ” 了，只见刘谦将右手放在玻璃桌上慢慢向下移，左手微微隆起遮挡着右手，不一会儿，刘谦的右手就穿过了桌子，而且不断地向下移动、移动，终于，刘谦抓住了桌子下的三枚硬币，而后右手挣扎着从玻璃里面抽出来，当三枚硬币“回”到桌子上时，场上一片掌声和欢呼声，简直是太神奇了。

尽管听爸爸、妈妈讲，魔术都是假的，不过我依然很敬佩刘谦，我常常在想，这一切他是怎么做到的？刘谦老师的节目是我最喜欢的，也让我对魔术充满了好奇！

五年级玻璃作文 篇12

开学前三天，我姑妈从香港回来。午饭后，爸爸说：“我们去看望姑妈。”这时，大家都很高兴，我赶紧打电话告诉姑妈，姑妈很开心地说：“那我就在家里等你们吧！”突然，我想起今天下午要回学校搞卫生，于是，我对爸爸说：“爸爸，下午我们要回学校搞卫生，所以你们去好了，我去学校搞卫生。”这时爸爸说：“唉！学校搞卫生可去可不去，我帮你打个电话和老师请假就行了。”我想了一回儿，说：“不行，要是全班同学都认为搞卫生不重要而请假，那卫生由谁来搞？”爸爸听后觉得有道理，便说：“那好吧，你回学校搞卫生，我们去姑妈家。”

来到学校后，我们按照老师的`吩咐来打扫卫生。一些同学负责擦桌椅，一些同学负责扫地。我们那一组负责擦窗户。我用湿布在玻璃上使劲地擦，擦完后，我总觉得玻璃不是很璃，又亮又干净。于是，我马上向老师要了几张报纸，我将报纸揉成一团，在玻璃上来回地擦着。可能是报纸和玻璃的磨擦作用，玻璃果然又亮又干净。我如获至宝，越干越起劲，越干越开心。很快就把所有玻璃擦得铮明瓦亮。卫生终于搞完了，下午的时间不知不觉地过去了……

太阳快下山了，姑妈家也去不成了，可是，我想到今天为集体做了一件好事，心里乐滋滋的。