五年级好事作文（精选12篇）

✎作文范文

五年级好事作文 篇1

雷锋是人们心目中的英雄，他舍己为人，无私奉献，让全国人民为他赞颂，以他为荣。在我们的生活中也有不少的活雷锋。我记得有一次，我回家忘带钥匙了，在楼下等了好久也没等到有人开门，后来一位阿姨看到了，就问我发生了什么事，并把手机借给我打电话给家人，我十分感谢那位阿姨，即使我们不认识，她还是毫不犹豫地帮助我，她就是个活雷锋，一个无私奉献的好人。她用自己的实际行动传递了雷锋精神，让我们用有限的生命体现出无限的`价值。

五年级好事作文 篇2

今天，学校组织了一些学生去公园帮助别人，我起先以为是好玩，于是笑嘻嘻的和朋友举起了手。在老师的带领下，我们几个女生一组，男生一组，比赛谁做的好事多。

天上下起了小雨，哎呀，幸好我带了伞，不然就遭殃了。几个女生也笑嘻嘻的拿起了伞，但都躲到树林里玩去了。我准备走时，听见有一个声音，就跑了过去，原来是个老婆婆没带伞，巴望着与能够早点停。也许看雨还不是太大，老婆婆冲进了雨里。我赶忙追上去，大喊“老婆婆，老婆婆。”我追上老婆婆，问他去哪，我可以送他去，老婆婆笑得合不拢嘴“我要赶回家给孙子煮饭，幸好有你，不然，感冒吃药就浪费钱了。”我脸上一脸谦虚，但心底一股骄傲劲，送走了老婆婆，看到男生们忙得火热，都找到了需要帮助的人，我心底不由的闪过一个决定，我要必赢他们。

当然结果不重要，但我每当想起那一张张得到我尽力帮助的人们，那一张张笑脸，就让我心底久久不能平静。

五年级:樱茶竹语

五年级好事作文 篇3

小明早上出门，看到一个陌生人从窗户爬进了邻居王毛家。他就想了一个办法。

他把书包背上，然后走到王毛家门口，敲了敲门，问道：“王毛，你在家吗？我到你家还书来了。”小偷一听，忙说：“对不起，王毛不在家，我是他爸爸。”小明说：“叔叔，您开一下门吧！我把书放着就走。”他一听急了，马上说：“我在整理东西，没时间开门，你过几天再来吧。”经过几番折腾。他终于说：“好吧！你等着，我一会儿就给你开门。”大约过了一个小时多，他又说：“你再在等会儿。”可是，这时王毛回来了，小明非常着急，连忙把王毛请到自己家里，说：“怎么样，口渴了吧！我请你吃西瓜，可是你得等会儿，我要去“唱歌”（这是上厕所的代名词）。小明出去这一会儿，去找了根棒子，来做等会儿打小偷的准备。又过了10分钟，小偷把门打开了，他正准备勾头的"时候，小明使劲把棒子一打下去，哎呀，正打中了小偷的后脑勺，这几秒钟，小明的脸一下子变白了，一屁股坐在了地上，正在这时候王毛出来了，他一看，吓得“三魂去了两魂半，他马上跑到了小商店拨大110，过了几分钟，警察叔叔赶来了，抓走了小偷。

小明终于把这件事情处理好了，邻居们都夸他非常勇敢和机智。

五年级好事作文 篇4

雷锋一提，大家都知道，雷锋他是人们的楷模，是人们学习的榜样，雷锋生前好事做的不少，乐于助人，帮助他人，雷锋死后，人们将雷锋树立为模样，人们又将那些关爱他人和爱助人为乐的人叫做“活雷锋”。

学雷锋，做雷锋，我们要从小事做起，不是光靠做一些让人们知道、让人们目睹的事，雷锋好事不留名，我们也要学习雷锋的精神。

let go！让我们学雷锋，做雷锋吧。

五年级好事作文 篇5

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一现阳光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位，你既然活着，妮又是否为了未来的人类生活付出了你的劳动，使世界变得更美丽”？

多少年过去了，你还记得他吗？他就是雷锋。22岁的生命，对于平常人来说，似乎太短暂了。雷锋却在有限的生活中为人们做了数不尽的好事，把真，善，美的种子种在了人们心里。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”雷锋就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮别人。那闪闪的烛光让人赞赏，那闪闪的烛光催人奋起。那闪闪的烛光虽然不眩目，却定以给我们帮助。那闪闪的烛光虽然有限，却留在了我们心中深处。学雷锋做好事，是我们义不容辞的责任。好事在我们周围无处不在，例如；在公交车上给老人让座；年迈的老人扶至过马路；植树造林，尊老爱幼，孝敬父母等许多好事都在前方等着我们，只需我们迈着前进的脚步，去探索他，去发掘他。作为一名当代有理想的学生，在成长历程中，正是许许多多的好事，激起了我们向前进的勇气与信心。我们应该学习和弘扬雷锋精神。学习雷锋做好事，可以感到一种自豪感，加油吧。 好事伴我成长，让我们在旅程中奋斗吧。

本文开篇便使用排比和反问，一连用了四个问号，铿锵有力、气势恢宏地表达了人要帮助他人的中心思想，开宗明义很好。第二段举例论证，举了雷锋助人为乐的例子，表达了作者对雷锋“把真，善，美的种子种在了人们心里”这种做法的赞美，最终得出要与人为善的观点。

五年级好事作文 篇6

放寒假了，学校要求我们每人做一件好事，并把过程写下来。别说这还真是一件难事，就连做什么好事都让我想了半天。在我不知所措的时候，无意间看到楼下好多人拿着工具在讨论着什么。也许是机会，我赶忙跑下来，一打听原来要过春节了，小区又没有物业，大家一起来清洁我们的家园。我立刻加入并领到一份工作——清洁信箱。

首先，我拿了一块抹布，提一桶水，搬一个板凳，咚咚往楼下跑。来到信箱前，开始准备干活。我把抹布往桶里一放，傻眼了，原来跑得太快，水洒出来很多，水漏得比拿漏斗装水都漏得多，真是竹篮打水一场空。没办法，只好重新上楼打水后开始干活。好不容易干了一会儿又遇到新的问题，板凳不够高，上面擦不到，我跳起来擦，结果摔了个“狗啃泥”，赶忙爬起来上楼换高凳子，再加上换水，跑上跑下的.邮箱还没擦好，我已累得气喘吁吁。不过，最后我还是圆满地完成了任务。

人们都说“做一件好事容易，做一辈子好事难”。我看做一件好事都难。真得要好好向雷锋叔叔学习啊！

五年级好事作文 篇7

雷锋，一个有爱心，舍生取义，大公无私的人。

他在我们的精神上创立了一个榜样。他的身上发生了许多感人的故事，鼓励我们前进。他处处为人着想，看到他人有困难就不顾自己的安危，全身心的去帮助他们，给他们带来希望和勇气。

今天下午，我一直期待前两节课赶紧过去，好尽快的参加一项有意义的活动，那就是“学雷锋做好事”。盼啊盼啊，终于下课了，活动要开始了，同学们兴高彩烈，整整齐齐排好队高高兴兴的上路了。

我们活动的地点是体育场，具体任务是捡垃圾。

老师刚把我们领到指定地方，同学们就热火朝天的干起来了，看大家捡的捡，扫的扫，不一会汗就下来了，有的同学不注意，往脸上抹把汗，哎呦，一个小花脸出现，逗的大家都哈哈大笑起来。在愉快的气氛中干活，大家越干越有劲儿，很快我们带来的.所有的袋子都盛满了“战利品”。

时间过的真快呀，活动要结束了，同学们还余兴未消，还顺手在自己的身边抓获一个个没被注意到的“小调皮”

这次活动，不但大大发扬了我们学校的风采也让我们真切到了劳动的乐趣，集体的伟大，和做好事的那种兴奋。更重要的是，她让我真正了解到了雷锋叔叔的伟大。

五年级好事作文 篇8

事情发生在上个月我去上英语课的路上，记得那天，晴朗湛蓝的高空万里无云，像碧玉一样的澄澈。我在站台上等公交车，等了十分钟左右，公交车缓缓道来，接下来发生了感人的一幕。

公交车门打开了，我正准备上车，这才发现一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖也准备上车，我正要搀扶老奶奶，突然从我旁边跑过来一个小男孩，一边双手搀扶着老奶奶上车，一边对老奶奶说：“您好！老奶奶，我来扶您上车，您慢点，小心脚下，不要着急。”他们上了车，我紧跟其后也上了车，我不由得打量起这个男孩，他看起来大概八九岁的`样子，瘦小的身体穿着一件洗的发白的蓝色外套，留着短短的头发，一双炯炯有神的大眼睛亮晶晶的。

一路上小男孩一直站在老奶奶身旁，左手紧紧地抓着扶栏，瘦小的身体护着老奶奶，右手扶着老奶奶，生怕老奶奶站不稳。大约过了七八分钟，长江路大学路站到了，小男孩旁边的一位叔叔起身下车了，小男孩不假思索地连忙扶着老奶奶让她坐了下来，奶奶说：“小朋友，谢谢你!” 小男孩笑着说：“不客气，这是我应该做的。”

我心里暗暗的佩服这个小男孩，难道这不是我们身为少先队员应该拥有的尊老爱幼、助人为乐的高尚品德吗？那天晚上，我想起了妈妈说过的一句古话：勿以恶小而为之，勿以善小而不为 。今后，我一定要向那个小男孩学习，从身边的小事做起，多做好人好事。

五年级好事作文 篇9

学习雷锋 与爱同行

在五十年前的3月5日，一位做了好事从不留名，把自己的一生都用来为人民服务，省吃俭用把 钱省下来捐给国家的英雄‘‘雷峰’’叔叔为了救一位年迈的老大娘，而因过度的劳累而离开了我们。

他虽然人走了，但是他的这种精神。却值得人们学习，现在有了许多 ‘‘活雷锋’’。他们也像雷锋叔叔一样，做了不计其数的好事，他们也像雷锋叔叔一样，做了不计其数的好事，他们是被雷锋叔叔的这种精神所感染的，这些大人也值得我们学习。

雷锋叔叔被群众赞誉：‘‘雷锋出差一千里，好事做了一火车。’’让我想象到了，他可能会在火车上给老少让座，会帮助有困难，贫穷的家庭，还会。。。。。。。。。

现在像我们二十一世纪的子女，有哪一个不是被父母溺爱着，从来都是‘‘以来张口，饭来伸手。’’在学校我们还会芝麻大点的小事，就会吵得喋喋不休。比如有时为了一个水果，都会斤斤计较。见到老师同学有百分之七十的同学都不会向老师同学问好。我们应该学习雷锋叔叔的无私奉献和默默无闻的品格，自食其力，多做好事，与同学友好相处。打到坏毛病，做个小活雷锋。

五年级好事作文 篇10

在阳光明媚的三月里，我们又迎来了一年一度的学雷锋日，在班主任老师的带领下，209班顺利开展了学雷锋活动。

3月13日一大早，209班的家长们和同学就在和平学校门口集合了，经过两个多小时的车程，我们顺利来到了石潭镇需要我们帮助的第一户贫困人家里。这户人家爸爸是个残疾军人，妈妈至今下落不明，孩子和爷爷奶奶在一起。住的房子都是破破烂烂的，没有阳台，只有一座用木头做的小桥，从这一个房子架到邻居的房顶上，上面放着一根细细的竹竿，被当做晒衣架。当209班的同学们看到了这样的场景时，都不禁拿出自己的零花钱，纷纷捐给了那个孩子的爷爷，然后便握起了那个孩子的手，嘘寒问暖。

我们接着来到第二户人家。这户人家的孩子也十分可怜，他的爸爸妈妈都离开了人世，他和爷爷奶奶一起，靠着爷爷一个人在粮站的微薄工资生活，吃饭都十分困难。于是，同学们又纷纷把自己带的文具盒、笔、尺子、橡皮和零花钱捐给爷爷，爷爷手中捧着同学们送出的礼物，留下了激动和感谢的眼泪，并大声说道：“原来在这个世界上还是有像你们这样的好人呀！”

当我们来到第三户人家时，这户人家的遭遇简直让我们惊呆了，孩子11岁，读五年级，得了多发性脑瘤，5岁时动了一次手术，去年又动了一次，现在还在化疗中，生活非常困难，同学们见了再次伸出援手，纷纷捐款捐物，他们也感动地流下了眼泪。

在这次学雷锋活动中，同学们都向贫困的孩子们献出了自己的爱心，也获到了许多珍贵的友情，懂得了要感恩，珍惜自己现在所拥有的幸福生活，努力学习，像雷锋叔叔一样做一个对社会有用的人才，报答父母的养育之恩，报效自己的祖国。

五年级好事作文 篇11

俗话说：“做好事不能少我一人，做坏事不能多我一人。”世界上有许多人都在默默的付出做一件件的好事，有人捐钱给孤儿院帮助院童，有人随手将零钱及发票投进捐款箱，用行动去关心别人；有人会顺手将看见的垃圾丢进垃圾桶；有些人会主动扶起受伤的同学。我想，不论是看起来微不足道的一块钱，亦或是举手之劳，也或是维系坚贞的友谊之情，全都能带给别人无比的温暖。

我曾经做过许多好事，但我从不以此为傲。有次，教室地板上突兀的出现了一团卫生纸团，为了让地板看起来更干净，我顺手将这团卫生纸捡起来，虽然只是一件小事，但还是让我感到愉悦，因为我创造了一个干净的一方天地；还有，朋友生病没来上学，我知道他一定担心着今天上课的内容，所以记录下老师这几天的进度笔记，当朋友向我说一声：“谢谢！”时，我的心情简直高兴的足以飞上天，我不仅帮了朋友，也让自己有温故知新的机会，原来帮助别人的同时，也成就了自己。

做好事，总让我感到无限欣喜，也体会到“施比受更有福”的道理。现在的我，每天至少“日行一善”，时时刻刻帮助他人，随时随地做好事、行好意，因为做好事，不是因为想得到赞赏，而是照着自己的心意去做，不刻意去做，而是用心去做。口说好话就能多做善事，多做善事就能多行善意呀！

成长的过程中，幸福的我们总是在接受别人的帮助。现在我有能力可以帮助别人是多么幸福的事，做好事就像在帮别人撒香水一样，自己也会沾染一些香气，此刻，这种美好的感受也在我的心中萌芽。

五年级好事作文 篇12

学习雷锋做好事

3月5号是学雷锋做好事的日子，雷锋叔叔在生前做了那么多的好事，他有提过什么要求吗?我记得雷锋叔叔写的一篇日记，内容是这样的:人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人名服务之中去。我们也应该学习雷锋做好事呀！

我记得有一次，爸爸妈妈帮我煮好饭后有事出去了，我一个人在家吃完饭便去看电视了。我发现电视上有许多灰尘，本是想让妈妈回来后让妈妈抹的，可是我又想起妈妈一个人平时在家打扫已经很累了，所以我就拿起抹布，把家里所有的地方都抹了一遍。妈妈回来后看见家里干净了许多高兴极了，问我打扫得累不累，我说:"妈妈，你平时一个人在家打扫很辛苦的，我以后一定要多帮帮你，因为我是一个少先队员，我应该学习雷锋多做做好事！"妈妈开心的笑了。

还有一次，本来还是阳光明媚的天空，突然像被拉上了黑色的帘子似的，过了一会儿，天空下起了雨。还好我妈妈叫我带了伞挡太阳，可现在不是用来遮太阳了而是被我用来挡雨的。我们班的冯敏没带伞，急的像是热锅上的蚂蚁，我对她说:冯敏没带伞么?要不我送你回去吧!”我们俩说说笑笑，不知不觉的就到了家。我对冯敏说：冯敏，明天见!"回到家后，我很高兴，因为我今天又帮了一位同学。

我终于领会到了“送人玫瑰，手有余香”这句话的意思了，因为看到别人的脸上露出了笑容，我也很高兴。