五年级鲤鱼作文（精选12篇）

✎作文范文

五年级鲤鱼作文 篇1

在这个暑假里，我的家里发生了一件又有趣又不可思议的事情——我家里养的小鱼竟然在某个晚上给我们表演了“鲤鱼跳龙门”的节目！

事情是怎么一回事呢？原来那天晚上，我正在和爸爸玩游戏，玩的"不亦乐乎!突然间，我家客厅传来“扑通”“扑通”的声音，几秒钟就没有了。我被吓了一跳，愣在那里不敢吱声。过了会儿，爸爸对我说：“你快去看看出什么事了！？”。我立马跑到客厅，打开灯，左看看，右瞅瞅，没有发现什么变化。再看看桌子上的小鱼缸，啊！鱼缸里竟然少了一条小鱼？！我赶忙到处寻找那条不见的小鱼，忽然，我看到它居然躺在地上！！我停了几秒钟才缓过神来，立马喊来爸爸，和他一起把小鱼重新又放回到鱼缸中，这条小鱼立刻在水里快活地游来游去。

直到第二天，我还在想：鱼缸放在大桌上，离地足有1米高，那条小鱼竟然能从鱼缸里跳出来，摔在地上还没有死？真是不可思议!会不会当时他正在和他的同伴打赌：我能跳到下面去，信不信？不信？不信我跳给你看！然后它就来了个“跳龙门”了！

你们觉得这件事是不是很有趣，很不可思议呢？

从这件事我明白了个道理：凡是有生命的东西都想自由呀！

五年级鲤鱼作文 篇2

晨光熹微，天边的第一缕阳光洒向世间一角，晨雾氤氲的古巷被唤醒了。

顺着青石板铺成的小路，缓缓走进古巷。巷子两旁，排列着一些手艺人的小摊位。我在一个放满彩色泥人的摊位前停了下来。

这时一位制作泥塑的爷爷的摊位。老人正在调制着黏土，不断地揉搓。见有人来了，便开口介绍：“泥塑在我国民间有着悠久的历史，早在新石器时代就出现了，还是国家级的非物质文化遗产……”爷爷便滔滔不绝地讲起了制作泥塑的学问。片刻过后，一只栩栩如生的燕子就做好了，实在是令人佩服不已。

阳光已将古巷彻底照亮，人也多了起来。我摆弄着手上的泥塑，不知不觉中，来到了一座古色古香的小宅门前，轻轻扣响小门，一位慈祥的奶奶缓缓迎出，将我领进这个古朴而不失典雅的房子。

奶奶是一位手艺精湛的中国结制作人，这间小房子，便是她传授手艺的地方。房里各式各样的中国结与棕红色的墙壁相呼应，显得格外喜庆。来访的人逐渐变多，奶奶便开始教我们编织中国结。时间在一点点流逝，我们对中国结学问的了解，也越来越多。离去之时，每个人的手里都多了一个红艳艳的中国结。

日头已渐渐偏西，沿着古巷一路向前，静赏中国结在微风中摇曳。我向巷旁一个香气四溢的摊子走去。

这是一个制作糖画的.小摊子，小桌上摆放着不少形态各异的糖画。摊主正在作一个鲤鱼造型的糖画，一边倒着糖浆，一边为围观者解释糖画的制作工序及民间故事。制成的糖画也十分精美，让人舍不得下口。

夕阳西下，天边灿烂的晚霞为古巷镀上金边，将这本写满民间艺术学问的大“书”缓缓合上。待到翌日太阳初升时重启，迎接又一批探寻藏在古巷间的学问之人。

五年级鲤鱼作文 篇3

我的童年像一本五彩的书籍，充满了色彩，充满了生机，充满了酸甜苦辣。

小时候，我是一个心灵手巧的孩子，但有时候我也是很调皮。记得有一次，我偷偷的把家里纱窗上的纱网拆下来，又用铁丝缠绕了一个精致的鱼网，便跟随着一群男孩子到河里去捞鱼。来到小河边上，男孩子都脱了上衣挽起裤子站在小溪的中间，只有我这个女孩子站在小溪边上笨手笨脚的捞鱼。男孩子们已经都捞好几条鱼了，而我不仅没捞着一条还溅了一身水。忽然间，我看见不远处一条硕大的鲤鱼正向我游过来，我正大喜过望时，可鲤鱼好像故意跟我作对，快到我跟前了转身摇摇尾巴要游走。我可舍不得到嘴的美食，不管三七二十一，我向前猛然一扣。扑通一声，我掉进了水里，全身都湿了。再看看那条大鲤鱼早已不见了踪影。我慌忙、狼狈不堪的逃回家了。

回家后，我发现老爸、老妈早已等候我多时，还没容我解释一下，我的*早已挨了一巴掌……但挨了一顿打、骂之后，没老实几天我又现原形了。

如果童年是一本书，我愿意一页一页的翻，直到翻到最后。

五年级鲤鱼作文 篇4

春天万物复苏，春姑娘迈着轻盈的脚步悄然来到人间，使大地变得那么美丽，充满了生机。

在奶奶家的那边有一片小池塘，冬天的时候湖面上结了一层厚厚的冰，透明的像漂亮的水晶。可是，以往那游来游去的鱼儿不见了，不仅少了几分生机，还少了几分色彩。池塘边的小草也覆盖上了薄薄的晶莹的霜。凛冽的寒风吹来，小草轻轻地摇曳起来，在风中痛苦着。

春天来了，世间的一切变得都美好起来。池塘里的水解动了，春风轻轻地吹起池塘里的水，立刻池塘里的水荡漾起来，翻起一层又一层的波浪，像大海中滚滚的小浪似的。也隐隐约约得看到十几条金灿灿、红艳艳的鲤鱼在池塘中欢快地游过来游过去的，高兴地跳着舞，有时候还会表演几个翻转型鲤鱼跳龙门哩！有时候也能看到几只肉红色的小虾在池塘里转圈圈，嬉戏。

河岸边那几棵花花草草也不是以前那个枯黄的颜色了，恢复了那油绿的生机。花儿也扬起了快乐的笑脸，迎接着春天的到来。这是一幅多么美妙的而又美丽的神奇图画呀！

春天的樟树叶子绿了，长在池塘旁边，犹如一幅精妙的丝稠画。樟树伴随着春风欢乐的歌唱。

春天，燕子归来了，它停歇在树枝上喘着粗气，好像它比谁都还着急回来。

这就是我在春天里的发现，同时我感受到了春天的快乐与喜悦。

五年级鲤鱼作文 篇5

过年啰！”“过大年啰！”在孩子们的欢声笑语中迎来了“狗”年，处处是一片喜气洋洋，过年的快乐。我和爸爸妈妈一起贴春联，爷爷和奶奶在厨房切菜剁肉……家中充满了节日的欢乐！圆桌旁。桌上的菜可丰盛啦：金黄色的烧鸡，红红的年糕，雪白的汤圆

除夕之夜，我们全家围坐在一张桌子，米黄色的油炸虾片，诱人的螃蟹，……最引人注目的，还是我们家的“大厨师”奶奶烹调的“酱焖鲤鱼”。你看，那用刀切成的鲤鱼片，焖熟了，卷了起来，就像一片片绽开的花朵，浇上香气扑鼻的酱汁，又香又美又好吃，真是太诱人了，就是吃上一口，也让人感到舍不得吞下去

爷爷等我们都坐好了，就对我们说：“今天是大年三十，咱们要好好庆祝一下，小学生作文《过年的快乐》(http://www.unjs.com)。为了给今天的节日增添点高兴的气氛。我要考考两个小孩。”我一听，盼望着爷爷出谜题。爷爷终于出谜题了：“今年是狗年，我让你们俩每人都写三个带狗的语言，一分钟。”我们俩便开始写了。我只写出了一个成语：狗仗人势。其他两个是：狗不理包子和狗咬吕洞宾——不识好人心。妹妹一个成语也没写出来，全是俗语。我们写的把大家都逗笑了。爷爷给我和妹妹发了礼物。

这个年真快乐，仔细品味起来，还觉的很有趣呢！

五年级鲤鱼作文 篇6

年画，顾名思义就是过年时贴在墙上或门上的画，它们的历史悠久，早在秦汉时期民间就有流传，到了唐朝时更是格外流行，并且一直流传至今。

年画各形各色，但是寓意不同，有幽默风趣，有邪恶妖魔鬼怪，其中我最喜欢的年画就是《娃娃抱鲤鱼》。

当你看到这幅年画时，首先映入眼帘的是这幅年画一大半的面积都被鲤鱼占有，它是大红色的，有两对黄色的眼睛。这条鱼是相当的大，比娃娃还大几分。鲤鱼身上的鳞片金光闪闪，那厚厚的大嘴唇旁边还长了许多条白色的长胡须。让我联想到当时的场景，娃娃正抓着河里的鲤鱼，娃娃坐在鲤鱼背上，鲤鱼正在游动，一不小心娃娃就会滑落河中。

画中的娃娃身穿红色的布兜，下面光着身子，什么都没穿。头的.两边光秃秃的，头的中间扎了一个小辫子，脸颊上还带有金灿灿的微光，表情带着一点点微笑，样子十分的可爱。手中捧着大红鲤鱼。身边还有一朵朵荷花，花瓣上面粉，下面白，花朵中间是绿色的莲蓬和黄色的花蕊。别看它只是一幅年画，可是寓意美好，多子多福，年年有鱼。

年画历史悠久，可是在最近十几年里，贴年画的人家越来越少，几乎见不到了。我们一定要让年画文化永远传承下去，不要让它只能在史册里看到。

五年级鲤鱼作文 篇7

盼望着，盼望着，一家人马上就要聚在一起了，并且姑姑带着他的男朋友回到了家中。家中的长辈商量着今天中午出去吃，方便啊！想着想着，这一大家子总共有八九个人的，爷爷找了个离家方便的`一家酒店。于是，这一大家子便在那吃了一顿美味的饭。

因为大家都不知道点什么菜！于是，贪吃的妹妹就担负起这个责任，你们知道点了什么吗？八菜一汤！八菜：孜然羊肉、红烧鲤鱼、官保鸡丁、蒜末粉皮、鸡爪、鸡蛋干、八宝饭、该拌黄瓜。一汤就是：牛肉羹。

虽然这些饭菜都是一些家常菜，不过，吃起来确实不错。当然，红烧鲤鱼就是我最喜欢吃的食物了！不错的话，全家人就数我爱吃鱼了！没错，这一条鱼就是专门为我而点的。其次，就是官保鸡丁了，虽然样子看起来不大好看，但是这一道菜却十分受我们的喜爱。孜然羊肉也不错，它非常适合爱吃羊肉的人。八宝饭就是弟弟妹妹们最喜欢的食物啦！它虽然甜，却吃起来不腻。蒜末粉皮儿，鸡蛋干，凉拌黄瓜，这三道菜很适合长辈们亡人吃！鸡爪啊！样子看走来让人挺怕的，特红，我们都不感去吃。

虽然，妹妹是贪吃，不过，她挺会点菜的！知道我们喜欢吃什么！

五年级鲤鱼作文 篇8

说起我家的美食，真是三天三夜也说不完，有红烧狮子头、鸡翅、酸辣土豆丝等等，但是我最最最爱吃的是爸爸烧得红烧鱼。

周末，爸爸钓了一条大鲤鱼，回家后，我们把鱼处理干净，一切准备就绪，就开始烧鱼了。

首先，锅中放油，油热后，放入姜片、大蒜、葱段、花椒炒香，再放入豆瓣酱炒出红油后，再加入适量的水，水烧开后放入处理好的"鱼，生抽、老抽、料酒、少许白糖，然后盖上锅盖煮十分钟左右，一道美味的红烧鱼就做好了。

鱼还没有出锅，我就馋得口水直流三千尺了，等爸爸把红烧鱼端上桌以后，我就迫不及待地夹了一块塞进嘴巴里，嗯，鱼肉吃起来真是鲜嫩无比，还有一点辣乎辣乎的味道，真是齿颊生香，让人回味无穷…………

食物，不仅给我们带来了美味，还给我们带来了温暖和快乐。

五年级鲤鱼作文 篇9

春姑娘带着生命和希望，着轻盈的步伐来到人间。迫不及待的来到我们的校园，观赏我们校园的美景。

看，那美丽的大花坛，还有造型独特的假山，壮观的教学楼，欢快跳跃的喷泉，宽阔平坦的操场和飘着书香的图书馆，使校园处处都充满活力。

今天，我介绍的是校园的北座。

北座的前面有一个漂亮的大花坛，里面有许多美丽的花儿。花儿发出的香味让人心旷神怡。花坛里的花真多啊，多得像天上的繁星数也数不清；花坛里的花真香啊，香得像一间巨大的香水工厂；花坛里的花真美啊，美得像从天而落的花仙子。

花坛的左边是一个小池塘，小池塘里养着几条小鲤鱼，有金色的，有上身红下身白的，有全红色的……非常美丽。有时候，它们还在池塘里嬉戏哩！我们都喜欢在小池塘旁边看书，嬉戏，如果你累了的时候可以看一看池塘里的小鲤鱼。

小池塘的后边有一个造型独特的假山，假山倒映在池塘里，真是‘这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山。’啊！

花坛的右边有一个欢快跳跃的喷泉。喷泉像一个调皮的娃娃一样，在跳来跳去。

北座左边的一块墙上有一个‘世界地图’，里面刻着哪里是中国，哪里是美国，哪里是印度，哪里是英国……

我们的校园多美呀！里面有我们成长的足迹，里面有我们朗朗的读书声，里面有我们的欢声笑语。我爱我的校园，更爱校园的一草一物。

五年级:罗子淇

五年级鲤鱼作文 篇10

剪纸就是我最感兴趣的活动，也就是一种民间艺术。

一次我在看书的时候，看到一些关于剪纸的`图案，栩栩如生，发现一个更完美的剪纸——“连年又鱼”。这个图案就是一个孩子怀里抱着一条大鲤鱼，脸上充满幸福的微笑。

每当看到这个剪纸时，脑海中就会浮现出这样一个神话：在一个寒冷的冬天，一个神仙下凡体察民情，来到一个村庄里，他每到一家都会问：“我可以进去吃点东西吗？”但那些人都很自私，不愿把自己的东西分给别人。直到最后一家，一位老人接受了他，并把家里唯一的一只鹅招待客人。这可就是他们家唯一可吃的东西了，神仙很感动，在他们家门前写了“连年有鱼”这几个大字，写完后便飞走了。这时，他们的小儿子回来了，怀里抱着一条大鱼，说就是在路上捡到的。这幅简简单单的剪纸就可以表达出做人只有大方，乐于助人才会得到别人的回报。

我对剪纸很感兴趣，因为它里面不但包含着小故事，还包含着意思，使人懂得道理。

五年级鲤鱼作文 篇11

每次我给它们喂食时，红枫总是第一个跑来抢，小黑子接着，最不急的是彩虹，它总是慢悠悠地。在这几条鱼当中，我最喜欢的是红枫。红枫虽然最好吃，但它也是最聪明的。每次在我准备喂食时，它总会鼓着大眼睛盯着我，时刻关注我的一举一动。当发现我将要把鱼时放进来时，它就会假装漫不经心地游到附近，然后用跑100米的速度冲刺。所以每次它总是第一个吃到好吃的。真是一条聪明的鱼。

虽然这四条鱼平时会有一些小矛盾，但一旦有外敌入侵时，它们可团结了。我想起曾经听老人家说过，只有团结一心的鱼才能跳龙门。我希望我的小金鱼们能够一直这样团结，期待它们鱼跃龙门的时刻。

五年级鲤鱼作文 篇12

二十年后，我抽空去美丽的故乡溜一圈玩玩。

我开着一辆新买的小汽车来到了故乡。顿时被眼前的一幕惊呆了。曾经的水潭变成了潺潺的小溪，里面还有肥肥的鲜嫩的鲤鱼不时在水面跳跃嬉戏，旁边的垂柳迎风招展，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。

以前普普通通的小山上，现在长出了参天大树，绿树成荫，到处都是鸟鸣虫唧，光影斑驳，令人心旷神怡。我以前最喜欢与小伙伴去山上打鸟、捣鸟蛋、捕小鸟，思索它们是怎么破壳而出的。

故乡的房子，就在这短短的二十年里，从矮小的平房到雄伟的高楼大厦，一排排整整齐齐的，白云从上面悠然飘走，大雁从旁边轻快地掠过。

“露从今夜白，月是故乡明”，如果诗圣杜甫老人家还在，此刻肯定也会羡慕我的，因为我在二十年后又回到了我美丽的故乡。

五年级:姚振熠