
✎作文范文
五年级元宵灯谜作文 篇1
情感风格:惊喜、细腻
核心事件:猜灯谜
中心思想:在传统节日中通过智慧与观察获得成就感和快乐
春到人间人似玉,灯光月下月如银。正月十五的元宵节,自古以来,各种名样的节日风俗都为元宵——这一传统节日增添了一抹热闹与喜庆
今年的元宵节,学校也组织了猜灯谜的活动。在去往猜灯谜的路上,多看到夜园中挂着许许多多的灯笼,像是一个个成熟的柿子,好不令人喜爱,不仅如此它的存在,也为校园增加了浓浓的节日气息。
到了挂着灯谜的走廊上,一张张灯谜映入眼帘,琳琅满目,随风摇曳,像一个个小精灵似的吸引着我的`心。我看着别人已经开始看灯迷了,于是,我也迫不及待地开始了。一开始,我摩拳擦掌,一幅胸有成竹的样子。但一张张看过去,我并没有看到一张我能确定答案是什么的灯谜。看着越来越多的人将灯谜取下,信心十足地去抽取奖品,我有些慌了神。
抬眼间,突然看见一张灯谜:一年到头绿叶挂,五月枝头开白花,无风自有香气来,浓浓烈烈令人夸。(打一植物)我仔细揣摩着这则字谜,得到一些有用的信息:一年四季叶子常青,五月开花,花是白色的,香味很浓郁。我努力回想着记忆中那些植物,但由于时间到了,我只好急匆匆地取下这则灯谜,先回到教室中。在回教室的路上,我询问了很多人这道灯谜的答案,但答案各不相同。我只好自己默默地想。突然,灵光一现,我想到家中曾养过一盆栀子花,全年都挂着绿叶,开开的时候正是朵朵皎洁的白花簇拥着绿叶,那香味真可以说是香飘十里。再回头看看那张灯谜:嘿,恰好对上了。原本冥思苦想的我,一下子豁然开朗了。真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村“啊!
我兴高采烈地回到了教室,自信地报出了自己的答案:“栀子花。”看着老师翻动着页面,有所把握的我也有一丝紧张,不过,当老师说出:“正确”的时候,心里别提有多高兴了。
轮到我抽奖时,我看着讲台上的一个个的红包,随手拿了一张,随后用十分期待的眼神看着那个红包,随后将红包内的字条倒出来——免数学作业一次!我再一次收获了快乐。
这个元宵节,真是快乐极了!
五年级元宵灯谜作文 篇2
情感风格:温馨、细腻
核心事件:猜灯谜
中心思想:通过猜灯谜活动,体会到传统文化的魅力和亲情的温暖。
今天晚上,我与妈妈把饭吃完,就来到普陀体育馆中参加社区活动——猜灯谜。
一走进中面,之见左右两边各挂着自己制作或买来灯笼,一闪一闪地,漂亮及了。妈妈说:“看,这盏灯笼真漂亮呀,似一座小房子。屋顶有八个角,下面有一间小房子,中面仿佛坐着一个人。”“瞧!这是自己制作。十片绿叶衬托下,有一个可乐瓶。”我想:自己做总比买来好,况且自己做肯定别有一番风格。往上看去,一个高大观音菩萨立在眼前,旁边还有两头可爱小象簇拥着。还有一大群人站在那中,摩肩接踵,非常拥挤。我挤进去一看:原来是在猜字谜呀!妈妈看到一张黄色纸条,就随手把它撕了下来。我好奇地问:“这上面写是什么呀?你还没有猜出答案为什么要斯呢?”“上面写着:生财有道打一商务(名词)。我与妈妈呆在一旁,绞尽脑汁地想着,想着,还是想不出。我又看到一张字谜,上面是这样写:家家闹元宵打一学校用语。“唉,字谜太难了,怎么想也想不出,可怎么办哪?”我焦急地问。“算了,”妈妈垂头丧气地回答,“回去吧!”
猜字谜是我弱项,我一定要多练习,争取在明年“闹元宵”活动中更进一层楼。
五年级元宵灯谜作文 篇3
情感风格:欢快、生动活泼
核心事件:猜灯谜
中心思想:通过猜灯谜活动展现了节日的欢乐与同学间的团结合作。
元宵节快到了,我校要举行猜灯谜活动,同学们一听要猜灯谜,猜中还有奖,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我也不例外,回到家,便让妈妈打印了许多谜语,背了下来。
第二天,到了学校,和同学们讨论了谜语,大家都对答如流,看来个个都是有备而来呀!
下午,灯谜全贴出来了,有水浒的,三国的,日用品的,动物的。两点时,同学们拿着笔和纸,涌出教室。来到教室前,只见墙壁上整整齐齐的贴着几十条谜语,大家拿着笔,在纸上飞快的写上答案,并给老师看。当老师在纸上打上一个勾时,同学们就开心的一蹦三尺高,欢呼着去撕谜面,并去办公室领奖。我也不甘落后,和崔栋煜,刘馨嫔一起猜。忽然,我看到一条十分简单的谜语:“另有变动”,把“另”的“口”和“力”换个位置不就变“加”了吗?
我飞快的写下答案。随后,我又来到另一条谜面前,谜语是这样的:“生在山崖,落在人家,凉水浇背,千刀万剐。”凉水浇背?千刀万剐?还生在山崖?山崖上只有石头。石头!磨刀石!我把答案记了下来,跑去给老师看。此时,老师跟前已是里三层,外三层。轮到我时,老师一看答案,对拉!我飞快的跑去把谜面撕了下来。一会儿,我就猜出了许多谜语,可都被人捷足先登了,我只拿到一张,兑换到一支笔。
活动在我们的欢声笑语中结束了,让我们度过了难忘的一天!
五年级元宵灯谜作文 篇4
情感风格:热烈、生动
核心事件:猜灯谜比赛
中心思想:通过猜灯谜比赛展现了同学间的智慧较量与团结协作。
元宵节的晚上,我们举行了一场猜灯谜大赛。同学们个个捋臂将拳,伎痒。猜灯谜大赛的规则很简朴,四五个人一组,选出猜谜最好的",然后进行大组的角逐,来选出最强的灯王。
“比赛开始!”许老师一声令下,方欣怡便给我们出了个谜题:“水火相收留,打一字。”我思索片刻,说:“淡!”方欣怡点点头。夏天乐也说:“走着上,坐着下。打一器材。”方欣怡不甘示弱,一会儿就答出来了:“滑梯!”又是方欣怡出题:“七仙女嫁出去一个。打一成语。”我脱口而出:“群龙无首。”方欣怡说:“接近了!”我心想:七减一即是六。“六神无主。”“答对了!”经由激烈的猜谜,我代表我们小组参赛。此时此刻,钱亮他们已经在选谁代表大组参赛了。钱亮一马当先,连续答下两题,其他两个选手仍无动于衷。许老师只好选钱亮上了。我却没被选上,我只好遗憾的下台了。
终极,台上只剩下钱亮、戴佳怡、方奕丹和俞嘉烨。许老师出了个题:“小小根儿水中泡,两半花儿水中开。”我们猜到了是芽菜,台上的猜谜高手都猜不到,真是傍观者清,当局者迷。经由惊心动魄的角逐,方奕丹获得了大赛的胜利。教室里响起了雷鸣般的掌声。
真是一场惊心动魄的元宵节。
五年级元宵灯谜作文 篇5
情感风格:欢快、生动
核心事件:爱财如命谜
中心思想:只要是用自己劳动成果换来的奖励,都会感到开心
“哟呼!天上真的掉大饼啰!我大声叫嚷着,什么事让我这么高兴呢?你猜猜?是放假?nonono!是元宵节猜灯谜?只答对了一半,准确来说是元宵节我们在学校猜灯谜。”
正月十五日这天,学校早已人山人海,有的使劲往前挤;有的推推嚷嚷;有的大声叫着……真是热闹非凡。
我和张馨逸像一条轻快的小鱼在人潮中穿来穿去,就是想找到一个比较容易猜的谜语。突然,我和她站在217班的一个谜语上停了下来。这个谜语是这样的:一个人抱着大钞票跳楼。我想了想,说:“这个人他既然都抱着大钞票跳楼,那肯定是有难度!不对!不对!他如果要跳楼,也不至于要抱着钞票跳楼吧!那么,按这样推算,这个人肯定是非常喜欢钱啰!但是,他为什么要跳楼呢?为什么死也要抱着钱!那肯定是关于钱的成语啊!这么多的成语,究竟是哪个呢?”
张馨逸听了,托着下巴,若有所思,过了一会儿,她说:“据我多年的经验,这个成语是——-”她拖长了声。
“什么呀!”我不耐烦了。
“爱-财-如-命”她说。
“这个成语!很合适!”我说。
“那,我们走吧!我们去领奖吧!”她说。
于是,我们见到了谢俏老师。
“谢老师,我想问,这个谜语的谜底是爱财如命吗?”我问道。
“嗯——,我先看看。”谢老师边说边拿出了一个本子翻看。
“对了,你答对了!去那儿领奖品吧!”谢老师高兴地说。
随后,我和张馨逸领了奖品,吃着口里的巧克力,觉得比以前的巧克力还甜……
今年的元宵节我过得好开心!因为我在猜灯谜中学到了一个道理:只要是用你自己的劳动成果换来的奖励,自己都会感到无比开心。
五年级元宵灯谜作文 篇6
情感风格:温馨喜悦、细腻生动
核心事件:十二生肖花灯
中心思想:传统节日中的文化传承与创意表达令人难忘。
“辞旧鞭炮催春潮,迎新锣鼓闹元宵!”刚刚度过新春,现在又迎来了热闹的元宵节,这不,你看,学校特地举办了“欢欢喜喜闹元宵”的活动呢!老师还叫我们和家人一起制作了花灯。
元宵节中午,书画廊里写上了“欢欢喜喜闹元宵”这七个大字,还写上了几幅春联,到处充满着元宵节的浓郁气氛。我们早早地把自己制作的花灯带到学校里,每班从中选出十个最漂亮的花灯挂在走廊外面,让大家来评选最漂亮的。其中,沈佳俊的“十二生肖”最引人注目,只见她的花灯外酷似圆球状,有十几面,十二生肖的剪纸个个栩栩如生、惟妙惟肖,动物们就好像要从上面蹦下来似的,精妙绝伦、巧夺天工,非常漂亮。六年级同学们围着沈佳俊的花灯,议论纷纷,有的仔细端详了一阵子,说:“这个最漂亮,我就选它了!”有的一看见就坚定不移地说:“我死也要选这个花灯。” 沈佳俊的花灯赢得了他们的一致好评。其他花灯也有很多人选。
元宵节猜灯谜当然也少不了,我运气一点儿也不好,答对的别人都已经答过了,剩下的都很难
,我不会答,其中有一条是这样写的:天不绝曹(打一三国人名),我们都猜是曹操,但却不对,到了最后,所有谜语都被猜完了,只剩下了它一张,这张谜底到底是谁呢?这时,郭老师发话了:“曹操是魏国的,天不绝曹就是让他的子孙延续下去,魏严正好是魏国的魏,延续的延与严同音。”我恍然大悟,原来是这样呀!我怎么没想到呢?“唉,既然都已经结束了,就只能下次努力了。”
接下来轮到我们去评六年级的花灯了,六年级的花灯一点也不比我们五年级逊色,各种各样、颜色鲜艳,有星星灯,多边形灯,兔子灯……到处都成了花的世界。我一眼就看见了一个最与众不同的花灯,只见它全都是由红包组成的,像一个大火球在天空中燃烧,它有很多角,看起来一点儿也没有规则,其实很匀称,很漂亮,红包之间也弄得很牢固,真搞不明白,这么难做的花灯他是怎么完成的,我非常佩服作者的高超技艺,我毫不犹豫的选择了它。
活动结束了,我们每个人都非常开心,通过这次活动,我跟了解元宵节了,还懂得了很多制作花灯的方法,这是我过得最快乐的一次元宵节!
五年级元宵灯谜作文 篇7
情感风格:欣喜、生动
核心事件:探宝
中心思想:通过参与博物馆活动,了解历史文化和传统习俗,感受文化魅力。
星期三上午,我和妈妈一起去芜湖市博物馆参加小记者工作室举办的闹元宵活动。
活动在早上九点半开始了,每个小朋友都收到了一张任务卡,包括猜灯谜、博物馆探宝、剪纸、观看《如果国宝会说话》短片和做汤圆。我收到任务后对妈妈说:“我们先去探宝吧。”
我们来到服务区,收到的探宝任务是寻找太古地界碑、滑石鼎和永通泉货铁钱。很快我们在一楼就找到了太古地界碑,还知道了不少知识:三门马是现代马的祖先,生活在欧亚草原,善奔跑;青瓷羊尊是六朝青瓷的.代表作;古代将圆形的盛酒器称作壶,方形的盛酒器称作钫,钫主要流行于战国西汉时期;“牺”原来是古代毛色纯正的牲畜,“牲”指整只的牲畜,“牺牲”往往作为祭祀时宰杀的祭品。真是太奇妙了。
我们到了二楼看到了一些陶罐和铜镜,但是没有找到我们要找的滑石鼎和永通泉货铁钱。在第二个大厅里仍然一无所获,我们又奔向了三楼。在三楼我们看到了许多古代文物,也终于找到了西汉的滑石鼎和南唐的永通泉货铁钱。
第一项任务顺利完成,我们开心地来到十里长街赏灯会。十里长街里挂满了灯笼,每个灯笼上面都有一张灯谜。我来到一张灯谜前,上面写着“小飞机,纱翅膀,飞来飞去灭虫忙,低飞雨,高飞晴,气象预报它内行。”“这不是蜻蜓吗?”我心里想。我撕下灯谜,火速赶到服务台,果然对了。
接下来剪纸、观看《如果国宝会说话》短片和做汤圆我也顺利完成了。
戊戌新年闹元宵,小记者们忙探宝。博物馆里知古今,鸠兹古风有领教。这次博物馆小记者活动,我学到了芜湖灿烂的历史和美好的习俗,意犹未尽,收获满满。
五年级元宵灯谜作文 篇8
情感风格:温馨喜悦、朴实生动
核心事件:腊八粥喂果树
中心思想:通过讲述郧西春节的习俗,表达人们对丰收和幸福生活的美好期盼。
我们郧西的春节,有着不同的习俗。
“腊八节”。腊月初八,户户以五谷杂蔬煮腊八粥,人称“吃了腊八粥,就把年来办。”吃后盛一碗,让小孩拿着砍刀,将房前屋后的果树隔上一道口子,喂进腊八粥,边喂边念:“今年喂腊八,明年结的鼓爪爪。”以示来年果树丰收。也有的地方留一碗到除夕日给当家人吃。
“过小年”。过小年时,是腊月二十三日晚,每家都烙饼祭祀东厨司命。晚餐后洗净锅灶,点燃蜡烛,焚香烧纸,叩拜灶君,禀其回天宫后,向玉皇大帝多讲人间善事,来年以降吉祥,常称“司命爷上天,好话多说。”除此之外,人们还买了很多好吃的,高高兴兴的先庆祝一番。过了二十三,大家把鱼,肉,鸡,青菜,年糕……都预备充足,为新年做好打算,而且还要进行一次全方面的大扫除,把家里打扫得一尘不染,来迎接新一年的到来。
“春节”。也称除夕,农历腊月三十日。中午全家老老少少欢聚一堂,热热闹闹的吃“团圆饭”。门外张贴红对联,以示红红火火,还要贴“福”,“福”还要倒着贴,寓意福到了。还要穿新衣,燃放鞭炮以示庆祝。马路上,玩的玩船,舞的舞狮子,热闹极了。晚间,家家户户张灯结彩,生火取暖守岁通宵。在晚间12点整时,在外面点燃以经预备好的烟花炮竹,来庆贺新一年的到来。春节是郧西最隆重,最热闹的节日。
“正月初一”。正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都关着门,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。大约到8点钟,全家人一起出去给老辈拜年,这是小孩最喜欢的了,因为拜年不仅可以再大饱口福一次,还可以领到老辈们给的红包。拜完年后,则在老辈家吃上一顿饭,并互相祝福。我们小孩子就凑在一起玩游戏,放鞭炮。
“元宵节”。农历正月十五,有元宵闹花灯的习俗。在此期间,全县各地举办各种文艺节目,玩艺儿以示庆祝。也是过年期间人们主要的集体活动,有很多节目:舞狮子,玩龙灯,玩采莲船,竹马,蚌壳,凤凰,高跷等等。到了晚上,一家人坐在一起吃元宵,象征着一家人团团圆圆,幸福美满。吃完元宵,一家人一起出来猜灯谜,猜对了,就送一个吉祥娃娃,别提有多热闹了!
这就是我们郧西独特的春节风俗。
五年级元宵灯谜作文 篇9
情感风格:温馨、活泼
核心事件:猜灯谜
中心思想:在传统节日中,通过猜灯谜增进家庭亲情与文化认知。
元宵节有很多习俗,在灯笼上解谜就是其中之一。
晚饭后,我迫不及待地跑下楼。到了小区的花坛边,人已经聚集在一起,熙熙攘攘。我很开心,因为我终于是猜谜高手了。
放鞭炮,灯谜会正式开始,人群已经包围了花坛。我抬头看到一个谜语,上面写着“我的.心脏跳动一个字”。我想:“我就是我,我的心是正直的。那不是一句开悟的话吗?”我赶紧把拼图撕下来,挤进兑换处回答问题。真的很“开明”。太棒了!突然,我被一个“路障”难倒了,不得不向父母求助。爸爸一读“一口破皮打一个字”这个问题,就得出结论,肯定有“皮”字。我妈说皮肤肯定被咬了。我说一定要有个“口”字。我们一致决定“叹气”,去找对答案,错了。好失望!
这是谁?“给爷爷站岗标注水浒人物”?我绞尽脑汁想了又想,还是想不通。让我们向书本寻求帮助。我跑上楼去找《水浒传》。在书中,我发现是生病的孙俪。看来我的知识还不够丰富!
经过一夜的努力,我们一家三口赢回了八个“奖杯”。
五年级元宵灯谜作文 篇10
情感风格:欢快、 生动
核心事件:猜灯谜大会
中心思想:通过猜灯谜活动,展现了同学间的智慧碰撞与欢乐氛围。
元宵节到了,猜灯谜是不可缺少的一部分。这不,元宵节的这天下午,我们班举行了一个“猜灯谜大会”。
下午很快就到了,第一个上去的是小锐。她从容地从袋子里拿出一张纸条,读出了上面的字:再见了,妈妈,打一数学用语。小锐站在讲台上,苦思冥想了一阵,忽然恍然大悟:“分母!”“对了!”出题的同学说。小锐获得了两样奖品。第二个上去的同学读出了她拿的那个字条:先写了一撇,后写了一画,打一字。我一听,这不是我的谜语吗!那同学想了一下,问我:“是‘人’吗?”“不是!”“我猜不出来了。”我跑上讲台:“是‘孕’字!”同学们都感到很奇怪,老师让我在黑板上解释。我先写了一个“了”,然后写了一撇,接着我又写了一个“了”,在上面添了一横,把它俩组合在一起,不就是一个“孕”字吗?看了我的解释后,同学们纷纷恍然大悟。
猜灯谜大会热闹地继续着,轮到我了,我抽了一张字条:一点一横,两眼一瞪。打一字。“是‘立’字吗?”“不是。”我想不出来了,正确答案是“六”。我顿时茅塞顿开,唉!脑袋怎么在这时候短路了呢?只好接受惩罚。一看惩罚卡:面对墙壁喊一声“赐予我力量吧!”竟然是这张牌?没办法,我面对墙壁,喊了一声“赐予我力量吧!”“哈哈哈哈!”同学们笑作一团。不过没关系,开心就好嘛!
快乐的猜灯谜大会在我们欢乐的笑声中结束,我们都意犹未尽。真希望能再举行一次这样的活动!
五年级元宵灯谜作文 篇11
情感风格:温馨细腻、朴实生动
核心事件:团圆饭
中心思想:潮州春节展现了传统风俗与家庭温情的结合
俗话说:“百里不同风,千里不同俗”由于地域不同,人们的生活方式、风土人情、民族风俗也不同。北京的春节热闹非凡;闽南的春节笑声不断;东北的春节饭菜可口;而潮州的春节又是怎样的呢?你们一定很想知道吧!那就随我一起去了解吧!
潮州人在腊月二十四那天,就开始迎接春节的到来了。潮州的特产特别多,因此,这些特产成了过年时饭桌上必不可少的东西,所以从腊月二十四开始,各家各户都要准备这些东西,其中,潮州人准备得最多的是红?。红?是由发酵?包着糯米、香菇等食料精制而成的,关于它的`意思有很多,有红红火火、五谷丰登等。另外,潮州人还要拜神,以及大扫除。
到了腊月三十,一年中的最后一天,人们就早早地起了床,开始了一年中最忙碌的一天。这一天,大家都要祭祖,摆上鸡鸭鱼肉,插上香烛,便可以祭祖了。祭祖时每个人都要叩三叩,叩头时可许下来年的愿望。人们可以利用祭祖的时间,除旧布新:贴上红红的对联,传统的人家还挂上红红的灯笼。小孩子贴到别处放鞭炮,一串串鞭炮火花四溅,仿佛要把祝福送进千家万户。下午大家吃完午饭后,早早地沐浴穿新衣,开始期盼团圆饭的到来。到了晚上,大家高高兴兴地围在一起吃一年中最丰盛、最有意义的团圆饭,这一夜的团圆饭,对于在外地工作的人,除非有公务脱不了身,必定赶回家来吃团圆饭。饭桌上,男人们互相敬酒;孩子们开始不停地往嘴里塞食物,收红包,图个避邪求吉;而厨房里,勤劳的女人们正忙着做菜。吃完团圆饭,大家围在一起聊天、喝潮州工夫茶,唱潮剧。
正月初一,这对潮州人来说是一个崭新的一页,人人早早的起了床,有的去拜年,有的在家接待客人,有的趁假日的时间出去游山玩水,还有些女人拖儿带女回娘家看望父母。街上真热闹:鹤发童颜的老人们身着节日盛装,兴致勃勃地漫步着,说笑着;高大的青年男子也一改平时的严肃,温习着儿时的功课──戴上奇形怪状的面具;几个年轻的妙龄少女提着大包小包的礼物,在互相逗趣、取乐;天真烂漫的孩童们,戴着漂亮的围巾,帽子和手套,穿着各式各样的棉袄,嬉笑着出入于货物琳琅的商店、趣味无穷的游乐场。
正月十五是元宵节,这对潮州的春节来说是一个高潮。在那天晚上,人们带着儿女,提着形态各异的花灯,漫步在挂满灯谜的大街上,大家总要停下来猜猜灯谜,不是为了答对题时有礼品,而是为了一份答对题时的喜悦。潮州的元宵节还有一个传统:那天晚上,小孩子必须吃甘蔗,据说在这天晚上吃了甘蔗不会蛀牙。
潮州的春节,具有浓厚的传统味道,它带给人们的不仅仅有快乐,还有家的温馨与美好。
五年级元宵灯谜作文 篇12
情感风格:遗憾、朴实
核心事件:猜中炭字谜语
中心思想:通过猜灯谜的经历,体会到知识的重要性与坚持的意义。
今天是元宵节,听说凌江名庭6楼举行猜灯谜活动,妈妈就早早地烧好晚饭,准备让我去大显身手了。
活动开始,大家都争先恐后地走进大厅,每个人脸上都信心百倍的样子,当然我也不例外,我快速地拿出一目十行的功夫,生怕一眨眼就被别人抢了先,拿着我认为是比较简单的灯谜不放,可我绞尽脑汁,也想不出一个答案,旁边的人是拿走了一条条谜语,我急得满头大汗,可是越紧张脑中就越没思路,最后我只能象一只战败的公鸡败下阵来。唉,只能怪自己知识面太窄了。没几分钟,大厅里的灯谜已经所剩无几,看来今天是一无所获了,正想打道回府时,听到妈妈对着我喊:“康康,这里还有一张字谜,你看看会不会?”真的,在一个最不显眼的地方,还挂着一张灯谜呢,不过我现在可是一点信心都没有。
我漫不经心地一看,只见谜面是一个“炭”字,打一成语。呵呵,我脑中灵光一现,小样的,终于抓到一个我会的了,这不刚好在发下的.《语文知识大全》中看到过吗,我马上拿下纸条三步并做二步地去领奖了,“小朋友,恭喜你答对了。”听阿姨这么一说,我马上猜测到底能得到啥奖品,洗洁精,餐巾纸,乒乓球。“小朋友,不好意思,奖品已经领完了,这样吧阿姨奖你一把瓜子。”这,这跟我想象中的差距也太大了吧,唉,不过瓜子就瓜子,至少这个也是通过我的劳动所得的,嘿,还别说,我真没吃过这么香的瓜子。
元宵活动结束了,大家脸上都洋溢着幸福的笑容回家了。
