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小调皮——雪花

发布时间:2026-03-17 21:59:01 查看人数:14
导语

五年级写景作文:小调皮——雪花,拟人贯穿全篇,雪花灵动鲜活,童趣盎然,多感官融合描写,视觉(洁白、银装)、触觉(寒风刺骨)、听觉(欢声笑语)自然交织。

小调皮——雪花

作文范文

主题: 纯洁、坚韧、陪伴、欢愉、节气、品格

看!那从天空中纷纷扬扬飘落的是什么?当然是那调皮的小雪花了,他们都正迫不及待想来人间玩耍一番呢!

洁白而又安详,悄悄的来到了,雪花跑到大地上,为她穿上了一件洁白的衣裳;跑到树上,为她挂上了一串串流苏;跑到人们的衣服上,为他打扮梳妆……。淘气的小雪花让地球妈妈银装素裹,人们都沉浸在这不似人间的美景呀!

小雪花也是一位出色的化妆家,她们是多么的奇特呀!小小的,形状确是五花八门,奇形怪状,四角的,五角的,六角的,有的如一朵盛开的白色小花;有的如翩翩起舞的蝴蝶;有的如……

她们在冬天,这个寒风刺骨,狂风怒号的季节,不再温暖的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天来到,为什么呢!这是因为寒梅也在冬天顶风盛开,小雪花们也是如此,做最有骨气的自己。

她们给孩子们也带来了欢声笑语。她给孩子们带来了一场场刺激的打雪仗;一个个可爱的雪人;一串串的欢声笑语……让孩子们尽情演绎这冬天独特的风景!

雪花,伴随着梅花的盛开来到,随着“岁寒三友”度过冬天,有骨气,带给他人欢笑,我喜欢它!

五年级:鬼媚儿

精选读者点评

雪落下来的样子真饱满“迫不及待想来人间玩耍”这句真像孩子仰头看雪时脱口而出的话,眼睛亮晶晶的。唯独“地球妈妈”重复两次,后一次换成“大地”试试?读着更顺。

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、状物作文、抒情散文

【成语使用】

银装素裹、五花八门、奇形怪状、寒风刺骨、狂风怒号、岁寒三友

【形容词】

洁白、安详、淘气、奇特、刺激、可爱、独特、温暖

【好词好句】

1. 洁白而又安详,悄悄的来到了,雪花跑到大地上,为她穿上了一件洁白的衣裳;跑到树上,为她挂上了一串串流苏;跑到人们的衣服上,为他打扮梳妆……

2. 小雪花也是一位出色的化妆家,她们是多么的奇特呀!

3. 她们在冬天,这个寒风刺骨,狂风怒号的季节,不再温暖的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天来到,为什么呢!

【修辞手法】

比喻:将雪花比作“化妆家”,赋予其人格化职能,凸显其巧思与灵性

引用:“岁寒三友”

排比:连用三个“跑到……”构成动作排比,增强节奏感与画面流动感

【文字校对】

• “确是”应为“却是”

• “不再温暖的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天来到”语序不当,应为“不似温暖的春天、炎热的夏天、凉爽的秋天”

• “她给孩子们带来了一场场刺激的打雪仗”中“一场场”与“打雪仗”搭配不当,应为“一次次”或删去量词

【写作亮点】

✓ 拟人贯穿全篇,雪花灵动鲜活,童趣盎然

✓ 多感官融合描写,视觉(洁白、银装)、触觉(寒风刺骨)、听觉(欢声笑语)自然交织

✓ 由景入理,借雪联梅,自然引出“骨气”内核,立意轻巧而有厚度

✓ 句式富于变化,长短句交错,问句、感叹句穿插得当

小调皮——雪花

五年级写景作文:小调皮——雪花,拟人贯穿全篇,雪花灵动鲜活,童趣盎然,多感官融合描写,视觉(洁白、银装)、触觉(寒风刺骨)、听觉(欢声笑语)自然交织。
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